温暖了我作文推薦7篇

作文是培養批判性思維和分析能力的重要手段，作文中巧妙運用的比喻、擬人等修辭手法可以使文章更加生動、有趣且引人入勝，本站小編今天就為您帶來了温暖了我作文推薦7篇，相信一定會對你有所幫助。

温暖了我作文篇1

清冷的月，孤單的影；斑駁的記憶，唯有你那等待的背影如此清晰。你的愛是我心中的一縷陽光，給予我母愛的温暖。

記得那年秋天，我正在教室裏上課，綿綿的雨伴着寒冷的風悄然無息的來了。看着別人穿着温暖的大衣，穿的那麼温和，心中不免有一絲沮喪與失落……

“叮叮叮……”下課了，剛從教室裏出來，一陣寒風迎面吹來，我不禁顫抖了一下。我用力挫折雙手，試圖獲取一點温度，可是早已凍得通紅的.雙手哪裏還有一點温度，風像刀子般吹的臉生疼，我半眯着眼努力前行，現在只想回到寢室逃避這寒冷……

我走在過道上，忽然一個熟悉的身影出現在我的眼簾，我仔細一看原來是媽媽，我驚喜萬分，卻又難過不已，媽媽站在過道外，手裏拎着一個袋子，可以看出媽媽的手也是通紅的。媽媽略微佝僂的身子，幾縷銀髮在空中飛舞，歲月的痕跡，在媽媽的臉上留下了一道道的皺紋。媽媽弱小的身子，此時在寒風中卻如此的高大，我的眼角在不覺中已經濕潤了。媽媽的目光急切的在人海中搜尋着，焦急的等待着他的兒子，看到這兒，我趕忙跑過去，親切的叫了一聲“媽媽”，媽媽看到我後，眼中流露出欣喜的目光。趕忙從袋子中拿出為我早已準備好的棉襖，為我穿上，親切的對我説：“天冷了，多穿點衣服，晚上睡多蓋被，彆着涼了。注意身體，在食堂多吃一點，別總是去買那些零食，對身體不好，而且還不衞生……”此時，我心裏早已沒有了寒冷，只有温暖，暖成一片。

此時，我早已熱淚盈眶。臨走前，媽媽似乎又想起了什麼，回過頭來對我説：“在學校上課要認真聽講，聽老師的話，好好學習啊！”聽完媽媽的話，我鄭重的點了點頭，媽媽這才放心的離去，看着媽媽的背影，我已淚流滿面，心裏猶如春暖花開。

温暖了我作文篇2

星期六，李一凡的爸爸、媽媽都要加班，把李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴”的電話鈴聲，又把爸爸也請走了。我和李一凡成了同病相憐孤獨孩。“煩死了！”正當我們要發牢騷時，又一陣電話鈴聲響了，我悶悶不樂的拿起話筒只聽對方説“喂！雨晴嗎？我上你家咱們一起玩吧？我買一台電子遊戲機。“好吧！”我答應一聲“哈哈！終於有的玩。”我們倆高興得一蹦三尺高。又過一會兒，突然有人按門鈴，我迅速拿起通話機，問道：“請問，你是誰呀？”“你哥，趙家輝。”我按了一下門鈴，正要打開門，可老也打不開。哎！我明白了，爸爸怕我們兩個在家不放心，一定是把門反鎖了。咋辦呢？我和李一凡都來到了陽台上，告訴哥哥怎樣想辦法上來。只聽“砰”的一聲，壞了，風把門又給鎖上了。我們傷心地站在陽台上，出來時外套都沒有穿，北風颳得越來越大，冷得我們直打哆嗦，我的鼻涕都流出來了。我腦子一轉，想不要慌張，大聲呼救，等待救援。我和李一凡朝着下面大聲呼喊：“好心人啊，快來幫幫忙啊！我們被反鎖在外面，快要凍死了！”我們一遍遍的呼喊着。一些人連理都不理，都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了，臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起，覺得稍微暖和一點兒。這時，兩位大伯正好路過，看他們身穿毛皮大衣，手上還帶着巨大的鑽戒，一看就特別有錢。我們冷得話都説不好了，斷斷續續地説：“伯伯……幫幫我們，…….我們被反鎖……”“告訴我們家長的電話，我們給他們打個電話。”我趕緊告訴了電話號碼，他們打完了電話對我們説：“小朋友等一會，家長就回來了。”果真，一會兒工夫爸爸就回來了，我們總算得救了。

第二天，我在爸爸的手機上找到了好心伯伯的電話，給他發了條短信：“敬愛的伯伯，謝謝您的幫助！”“吱吱”伯伯的.短信回來了。“小朋友，助人為樂是應該的，你見到這種情況也會這樣做的。”這句話讓我心頭湧起一股幸福的暖流。是啊，正是好心的伯伯在這嚴寒的天氣裏，給了我們温暖。

温暖了我作文篇3

邁着輕快的步伐，走入記憶的畫廊，我穿梭在如彩色鴿羣般繽紛的畫廊。紛至沓來的，或是紅瓦小巷中的你追我趕，或是在大如席鋪的雪地上的翻滾。流連間，我發現你的身影在記憶的那段。

還記得，我們一起相識的初秋

機緣巧合，開學第一天我們當了同桌。在課上我們總喜歡將一本大大的書蓋住我們小小的腦袋，在底下嘰嘰喳喳的説些什麼，直到老師投來忍無可忍的目光。下課後我們像兩隻重獲自由的小馬駒奔向廣闊的操場。我想笑得嘩嘩響的楊樹，一定記住了我們的身影；旁邊綻開的花朵，也一定聽到了我們的竊竊私語。

還記得，我們一起迎來飛雪的冬天

窗外，先是星星點點的雪粒，而後化作片片雪花，像一片片潔白的梨花瓣，又像一隻只紛飛的白蝴蝶，帶着微微醉意，輕輕地墜落在地面上。我跟你一起徜徉在這近乎透明的世界中，緊握的手傳來了熟悉的温度，我閉上了眼睛，汲取着這寒冷中的點點温暖。

還記得，我們一起離開最後的夏天

“叮鈴鈴”終於結束了緊張的期末考試，我帶着滿包的輕鬆與不捨，慢慢下樓，在推出自行車的瞬間，在車筐裏看到了一張紙條，上面有你工整的文字，只有一句話，“我不能陪你到永遠，但可以陪你到明天”。剎那間，我的眼淚滑落眼角。

我知道，我忘不了，忘不了當彩色的羽毽在乾淨的天空中畫出彩虹般優美的弧線時，我們一起在上課鈴的催促下奔進教室；忘不了，我們一起在被槐花煨暖的小巷中談天説地的日子，忘不了我們跌跌撞撞一起迎來了畢業。

花碎後，絢爛的葉子是一片空然；分開後，忘不了的是我們一起走過的歲月。回頭發現你早已不在我身邊，只是在我的記憶深處多了一幅畫，你微微笑着，眼中盪漾着童年的波浪，你讓我感受到了友誼的温暖。

温暖了我作文篇4

有人説，父愛如山，母愛似水，我卻要説，母愛也沉重如山。

我的母親是一位賢淑的媽媽，可是她並不一味溺愛我，因為調皮，我經常受到皮肉之苦。從小到大，我總是不太聽話，不是貪玩幹了錯事，就是作業拖拉，媽媽常用棍棒來教育我。由此，我十分討厭她。在各種字典、書本的扉頁寫上“我恨媽媽”的字樣。我甚至常懷疑是不是她親生的，並在一本帶鎖的日記本上記錄下每次捱打或被罵後的心情。那時覺得，母愛不温暖。

二年級暑假，媽媽安排我在外婆家自學三年級教材。我對媽媽的怨恨心日益加深：憑什麼別的小朋友都在玩，而我在學習呢？媽媽為什麼不給我一個快樂的假期？後來，經過一暑假的學習，我順利直升四年級。四年級了，煩惱也更多了，我經常因作業沒完成先玩耍而被臭罵。一天，我在媽媽心情好時把記錄心情的本子給她看，希望她領悟到什麼。可她只是笑笑，毫無表示。我的心頓時沉入谷底，覺得自己的媽媽很失敗，這是所謂的母愛嗎？不温暖，只覺得沉重如山。

五年級的一件事，讓我徹底理解了真正的母愛。那天，我們一家去購物，回來路上，一輛轎車醉漢般迎面撞來，媽媽迅速回身把我緊緊摟住。車猛地震動一下，停了下來。媽媽第一反應是查看我有沒有受傷，然後長吁一口氣，説：“還好，沒事。”然後才下車和那輛車的車主理論。我坐在車裏驚魂未定，看着媽媽像一頭瘋狂的獅子和別人爭吵，隱約聽到一句：“車上還有孩子，撞上了你能負得起責呀！”我別過頭去，默默在心裏落淚，我是多麼愚笨呀，母愛無時無刻不在包圍着我，媽媽是愛我的，我怎麼能恨她呢？年少無知的我，此刻一下子開竅了。我第一次感到了母愛不只是沉重。

後來，看到一篇文章，感觸很深：一個幸福的孩子，有一天正想擁抱剛到家的母親，卻被推開，此後他的幸福生活結束了。媽媽不再疼愛他。衣服不幫他洗；飯不幫他做；他一抱怨，母親便拿着鍋鏟打他，他第一次恨母親。最後，母親連早餐費也不給他，使他與小朋友們隔開了。那時，年幼的他，對母親恨之入骨。

温暖了我作文篇5

清晨，淡淡的光灑進我的房間，我睜開朦朧的睡眼，趕緊起牀，並麻利的洗漱完畢。洗漱完後我就拿着錢奔向菜市場。

路上，當黎明的曙光剛剛到來時，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回家披上一件大衣。淡淡的霧氣籠罩了天和地。由於感冒了，所以我雖然穿的很厚，但是還是感覺冷嗖嗖的，於是我加快了腳步。

“咳”當我走到大路邊時，被一陣滾滾而來的煙塵嗆到了。我抱怨道：“誰呀？這大清早的。”這時，一位面黃色衰的老人跑了過來連聲説：“對不起，對不起。”我一看他身上的工作服，心想：原來是清潔工，算了，不和他計較。就這樣，我一句話也沒説就快步走了，將他一個人撂在那裏。

晚上，我與朋友分別後便獨自回家。寒冷的晚風吹得我臉都麻木了，我搓了搓早已凍僵的手，繼續向前走去。這時，我看見遠方的那位老人正在默默地清理垃圾，不知為何，我心中有了一絲酸澀之感。當我走近時，老人突如其來的目光注視着我，我不禁心頭一顫，我不知該怎樣迴應，也不知該説什麼，只管向前走去。我與老人正要擦肩而過時，老人一把抓住我的手臂，我心中一驚，老人緩緩地從口袋裏拿出一雙灰撲撲的手套給我凍僵的手戴上。隨即他便邁着蹣跚的步履走開了。

回到家中，我的心久久不能平靜。我將手套洗的雪白後，又用風乾機吹乾，最後將它放在陽台上。我看着這雙手套，心中暖暖的，也有少許愧疚與酸澀。

第二天，又是一個清晨，我在同一地點遇到了老人。我將手套塞到老人的手中，對他微微一笑，便快步走開了。

清潔工，可能薪水微薄，可是它們卻對城市發揮了巨大的作用；清潔工，可能微不足道，可是他們卻給了我們一個整潔的家；清潔工，可能你看不起他們，可是他們卻維護着我們的利益。

老人，是你讓我看見了世界的温暖；老人，因為你，我的青春與世界温暖相擁！

温暖了我作文篇6

窗外，微雨……

古人云：患難見真情。是呀!何嘗不是呢?君子遇難，小人則袖手旁觀;反之，如小人遇難，君子必拔刀相助，生死相依啊!

還記得那天，天剛剛還是像洗過的藍寶石一般，眨眼間烏雲密佈，雷聲大振，天空黑壓壓一片，不出所料，幾分鐘後“譁”地一聲，老天爺就倒下一盆水，接二連三，下了十幾分鍾仍沒有要停的意思。

放學了，教室門外亂成一鍋粥：他向他借傘，她和她並排走向雨中，還有一些同學就坐在教室，等家長送傘，更有一些自以為是的同學猛地衝向雨中，但幾秒後你會發現教室裏又多了幾隻“落湯雞”……

“早上走得太急，忘了帶傘了，只有和嘉靖一起和傘了……”我焦急地喃喃自語。

“若雨，沒帶傘吧?還好順路，不然你就是名副其實的落湯雞嘍!”我的骨灰級閨蜜——鄭嘉靖開玩笑對我説。

她撐開傘，我們倆肩並肩走向雨中，一路上有説有笑，津津樂道地攀談着我們倆的閨蜜事件：交杯奶、互喂西瓜……笑聲和雨聲交匯在一起，滴落在兩雙腳丫旁。

偶然間，我一轉頭，發現嘉靖的傘又三分之二向我這邊傾斜，而她的左肩在雨中已經濕透了，粉色上衣的顏色更深了，風輕輕地吹過，她打了個冷顫，我輕輕地將傘往她那邊移了移，她沒有發覺，我緩緩地鬆了口氣，故作輕鬆地與她繼續談天説地，但過了一會兒，我發現傘又向我傾斜，“這……”我欲言又止。

到了家，我在她的qq空間留言欄裏緩緩敲下：青春不老閨蜜不散，嘉靖，我們會做一輩子的好閨蜜!

温暖了我作文篇7

林中的小鳥之所以可愛，無憂，是因為它們都有一個可以依靠，給它温暖懷抱的巢穴。如今，我也可以自豪地對它説，我也有一個可以給我無限關懷，裝了滿屋幸福，快樂，温馨，五彩繽紛的家，我知道，氣球滿溢的那一天，我也收穫了滿車的温暖。

在我領悟到“家温暖”，是我在五年級，那一次和好友為了刺激，滿足自己的虛榮去了國小[旁的一間小網吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵説的“我的愛驚天動地”的教育。

“説……為什麼要去那裏?”我看到父親大發雷霆，繃着臉，隱藏不住的滿腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親的眼神，之後，弟弟告訴我，父親的眼睛，漲滿了血絲，大概是太生氣引起的。其實，還隱隱約約告訴了我，一種叫作“父愛”的東西。

“家裏有我需要的電腦嗎?”我直衝衝的頂了一句，聲音顫抖着，豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來，“他們都在笑我土，連電腦都……。”

這時，母親示意讓父親平靜下來，讓我進入她的房間，我是拖着沉重的步子，很不樂意的進去，母親似乎也因為我進入網吧而哭泣過，我是從她微腫的雙眼猜測到了，接着，她又出去了，留我在房間裏，要我自己思考吧，這又是一種“母愛”。

“算了，啊玲也是一時的衝動，別罵她了。”我在房內聽到了母親的聲音，期待着父親氣消的話語，但沒有。好一會兒，整個家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聽見。

終於，在這般靜悄悄之後有了第一個聲響，“我們家現存有多少錢?”這是父親的聲音，“母親還沒有回話。”“我們給啊玲買一太電腦吧，聽説那種機器要三四千元就可以買儀態了。”父親接下了未完成的話。“應該還差一千多，但那是唯一的積蓄了。”母親擔憂的説到。

聽到這，我按奈不住了，推開房門，説：“不用買了，反正，班裏還有幾個人家裏也沒有電腦!”説完這麼一句，我就回房間了。

在這一次的入網吧風波，讓我感動了，父母親多麼的疼我，我可以感受到，他們多麼希望我別誤入歧途，所散發出的擔憂，我可以理解到。我擁有温暖!一個温暖的家!

路漫漫其修遠兮

温暖的愛

永遠伴着我

上下求索