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描寫人作文300字通用6篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:3.12W

通過寫作文,我們可以留下自己的痕跡,對世界有所貢獻,作文不僅僅鍛鍊了我們從多個角度去審視事物的能力,還使我們更具有全局思維,以下是本站小編精心為您推薦的描寫人作文300字通用6篇,供大家參考。

描寫人作文300字通用6篇

描寫人作文300字篇1

我有一個朋友,他叫高葉清。他本來十分聰明,每次考試都名列前茅,可不知為什麼,竟然背起了“傻子”這個雅號。

有一次,上體育課。我們都在練習排球。高葉清和我們班的調皮鬼唐澤七年級組。突然,只聽見“砰”一聲,我們尋聲望去。只見校長室窗户上的玻璃裂開了幾條深深的裂縫。緊接着,“噼裏啪啦”,校長室窗户上的玻璃碎了。頓時,我們大驚失色。這時,校長氣沖沖地走來了。趁校長離我們還有點遠的時候,唐澤初對高葉清説:“高葉清,反正校長不知道是誰打碎的,那我們乾脆在校長問的時候不要回答了吧!”在這種時候,很多同學都不拒絕,而高葉清卻義正嚴詞地説:“不行,老師教育我們,主動承認錯誤就是好孩子。”面對這種“死心眼”的人,唐澤初只能搖搖頭,歎了一口氣,走開了。

校長來了,他火冒三丈地説:“誰打碎了玻璃?”高葉清馬上站出來,説:“是我打碎了玻璃。”校長狠狠地罵了高葉清一頓。

“傻子”到底傻不傻?這還要由我們大家一起來評價。不過我相信你一定會説:“這種人還是多一點的好。”

描寫人作文300字篇2

老師,我想對您説一句:“您辛苦了。”

兩年了,你對我們無微不至。下雨了,我們沒帶傘是您拿出了您唯一的一把傘;我們犯了錯,使您拿出您寶貴的時間,語重心長的來教導我們,該怎樣做才對;我們的作業沒寫好,是您一而再,再而三的來批閲,您卻沒有半點怨言;當我們看完成績單後那種失落的表情被您看到了,您所説的第一句話,不是一昧指責我們的話,而是鼓勵我們下次做的更好;您還曾為了我們而不止一次的加班;在我們成長的過程中,是您為了我們的成長而操碎了心;在您幫助我們時,您就是那個最美的太陽,讓我們沐浴在陽光中,在藍天下成長。您就像慈祥的母親,悉心的呵護着我們。

每當您用班費給我們買書時,您總給我們買最好,最有價值的書。還記得,您平時總跟我們説大道理,説做人要踏踏實實,腳踏實地。雖然您看起來我們是我們是左耳進右耳出,可實際上您説的我們都歷歷在目。

現在,我想對你説:"老師,你辛苦了!"

描寫人作文300字篇3

今天早上,我告別奶奶,便一蹦一跳地去上學了!

來到學校,我興高采烈地拉開書包,找了找文具盒,沒找着,但我仍然自我安慰着,嘴裏還不停唸叨着“一定能找着,一定能找着”,但最終,我把書包翻了個底朝天,還是沒找着,我失望極了!

我心裏想着,該怎麼辦呀?向同學借嗎?還是打電話讓奶奶送起來呢?這幾個問題一直浮現在我腦海前,讓我不知道該怎麼辦?但最後,我下定決心,找同學借筆。俗話説:“滴水之恩當湧泉相報”,心存感激是我們的一種美好情感,同學之間更應該互幫互助。

於是,我便轉過身來,向徐嘉儀求助,沒想到,徐嘉儀欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。

突然,李老師叫了我一聲,他的眼神望着窗外,我看着那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像風似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶對我説:“下次可不能再丟三落四了”,我點了點頭,又跑回了教室。

是啊!人間處處都有愛在。

描寫人作文300字篇4

我的身邊,有許多人值得我誇一誇,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小夥伴等等,其中,我最想誇的是小夥伴。

我經常去小夥伴家玩,每次進門口,都能聽見令人心曠神怡、優美、悦耳的琴聲。有一次,我走進小夥伴的房間,看着小夥伴靈活來自:手指在琴鍵上劃過,琴鍵高低起伏,動聽的琴聲在小夥伴的手中流露出來。小夥伴已經彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽着。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想着,自己笨拙的手指也能變得靈活起來,也能彈出一首動聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會兒,小夥伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過神來。小夥伴不僅琴彈的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。

一天,我和小夥伴在一起畫畫,只見小夥伴先仔細的觀察着水仙花,觀察得差不多了,小夥伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細節,然後塗上自己喜歡的顏色,最後用水筆沿着線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個醜八怪似的,這個不像,那個也不像。

我的小夥伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!

描寫人作文300字篇5

我的外婆今年60多歲了,和我們住在同一個小院裏。每天她把家務事做完就揹着手在小院裏轉悠,如果你以為她閒着沒事,那可錯了。

一個雙休日,我在院子裏玩,這時一箇中年婦女一來到院子裏就東張西望, 外婆看見了,頓時警覺起來,當那人正要溜進單元門時, 外婆立刻叫住她:“哎,你是幹什麼的?出來,快出來!”那人回答説:“我是貼小廣告的。”“那你在門外貼一張,人人都能看見用不着上樓!快出來!"那人自知碰上了"剋星”,便皮笑肉不笑地走開了。怪不得這幾年來院內沒丟過東西,原來都是 外婆的功勞啊!想到這裏,我不禁笑着對 外婆説:“外婆,你真好!”

有時,風把哪一家曬的東西刮下來了, 外婆就默默無聞地拾起來,疊好,交給它的主人。每天 外婆還會認真得把樓梯打掃乾淨......

左右鄰居看着 外婆整天忙上忙下,便説:“大姨,您辛苦了!”可外婆卻總是謙虛地説:“沒什麼, 沒什麼。”

描寫人作文300字篇6

我的班主任是陳老師,她是教語文的。

陳老師有一雙温暖的眼睛,一頭烏黑髮亮的披肩長髮,瓜子臉,高鼻樑,薄薄的嘴脣,滿面笑容。

陳老師是開朗嚴肅的老師。

陳老師可以把優美的課文講得妙趣橫生,就拿《松鼠》這一課來説吧。陳老師利用休息時間來查資料,找了許多美麗的圖片。到了課堂上,先陳老師讓我們看着彩色的圖片,在不知不覺中我們瞭解了松鼠的外貌特徵。不久以後,趁着春遊的機會,陳老師又帶我們去黔靈公園看真正的松鼠,看着可愛的小松鼠,它的一舉一動就深深的印在了我們的腦海中。哈,好有趣的一堂課啊!

陳老師對我的關愛,就象媽媽一樣親切。有一回我在家中感冒了,陳老師關心的打來電話,瞭解我的身體好一些沒有,並關照我好好休息治療,不要擔心學習,落下的功課她以後幫我補。

在這特殊的日子裏,我要祝願陳老師青春快樂,永遠健康,全家快樂,節日快樂!