你知道不作文5篇

作文寫好了能鍛鍊個人的語言能力，作文不分次數，主要要結合主題寫作才行，本站小編今天就為您帶來了你知道不作文5篇，相信一定會對你有所幫助。

你知道不作文篇1

人的一生中會失去很多東西，但往往都是失去後才知道可貴。

以前我總覺得母親很煩，天天嘮叨我，每當她嘮嘮叨叨的時候，我希望她消失才好。

過了一段時間，真的就“如我所願”了。

這天，我像往常一樣自然醒來，但卻出現了一件怪事：不對啊，母親不是應該像往常一樣，進來叫我起牀了嗎？怎麼今天……我揉揉惺忪的眼睛，打開卧室房門，映入眼簾的是空無一人的客廳。我又走進廚房，看到一張字條，內容如下：

孩子，當你看到這張字條時，我已經在去往大連的路上了，去那要出差十天，這是500元錢，十天之後，母親就回來了，在家好好的。

我頓時高興得像只兔子，上躥下跳也蓋不住我的喜悦。我肆無忌憚地玩了起來，打開電視，播放着我喜歡的節目，手裏拿着玩具，一邊玩一邊看。隨着時間的推移，我的肚子叫了起來，“咕嚕……”害，我的午餐鈴響了，我點了外賣，吃完飯便睡了起來。

一天又一天，錢也所剩無幾，家裏一片狼藉，我沒人管，沒人問，頓時覺得自己像個沒人要的小可憐。就這樣，我應付着母親不在剩下的日子。十天到了，母親回來了，我委屈地抱着母親，心裏寫滿了愧疚。

通過這件事，我明白了一個道理：珍惜當下，不要等到失去後才知道可貴啊！

你知道不作文篇2

天津是我的家鄉，我生在天津，長在天津，我愛我的家鄉_天津！

家鄉的春節主要體現在飲食方面：在臘月初八那天，被稱為”臘八”，在這一天，有喝臘八粥的習俗，在這一天也會泡臘八蒜，就是用醋泡蒜，這樣久放也不會壞的！

在該過年的這幾天，家家户户都在忙着準備過年時吃的，喝的，穿的以及用的，好在新年顯示出煥然一新的形象！在這些天裏，孩子們個個都開心的不得了：像男孩子們都買一些爆竹在新年裏和大人們一起慶賀新年！而女孩子們買一些小禮品作為新年禮物！

在臘月二十三的時候，也就是人們所説的“小年”，這就意味着春節即將來臨了！在這一天，鞭炮聲處處都有，，這就是過年的象徵吧_儘管還沒到，但卻有了過年的氣息！這天，在街上，有一些賣糖的，就是現在孩子們所説的“糖瓜”又甜又黏的，小孩子們非常喜歡吃它們！

二十三一過去，就更忙了，家家户户都要把家裏大掃除一次；還要把過年吃的食物都準備充足！

在除夕這天，更是熱鬧的不得了。家家户户都在準備過年用的東西！人們都穿上了新衣，門外貼着福字，有正有倒，倒的福字意味着：福到了！在這一天家家户户都有守歲的習俗，鞭炮聲總在耳邊響起，這才是過年的氣氛嘛_這麼的熱鬧！

等到了正月七年級那天_就是人們所説的春節。在那天，人們都去拜年了，給親戚，給朋友……

在元宵節那天，又是春節中的一個重要節日！在那天，人們都在叫家裏吃元宵呢！一家人其樂融融……

那天同樣也是耳邊總響起鞭炮聲，小孩子們同樣也燃放炮竹，只不過是那種小的花炮而已……

二月八年級俗稱“龍抬頭”，到這天為止，春節也就這樣在歡笑中不知不覺的度過了！

這就是我家鄉的春節！熱鬧的春節！

你知道不作文篇3

我知道的風俗。我知道的風俗很多：有新年、清明節、端午節、中秋節等等，這些節日都是我國的傳統節日。 先來説説新年吧。新年是所有節日中規模最大，禮儀最隆重的節日，過新年又叫“過年”。

即使是千里之外的人，都會盡量趕回來跟家人團聚，過一個和和美美、團團圓圓的快樂年。過年時，小孩子那就更開心了，不僅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且還可以拿到壓歲錢呢。有一首兒歌我至今還記得：新年到，新年到，穿新衣，戴心帽。姑娘要花，小子要炮，噼噼啪啪真熱鬧。 新年的前幾天，家家户户都要打掃衞生，把屋裏屋外打掃得乾乾淨淨，整理得整整齊齊。

大年三十是最忙碌的一天，人們一大早就起來，殺雞宰鵝包餃子，打年糕。還有呢，就是掛年畫、貼春聯。除夕晚飯，非常豐盛，一家老小圍在一起吃團年飯，好不熱鬧!吃完年夜飯，一家人一起放煙火，看中央電視台的新年聯歡晚會，一片快樂祥和。 再説説清明節，這是對先人表示追憶和哀思的日子。每到清明，人們為祖先掃墓，學校就會組織學生去烈士陵園去祭掃烈士墓。

插艾葉、掛香囊、吃粽子，是端午節的風俗。只是現在雄黃酒已經很少見了。中秋節吃月餅、賞明月，真是一件美事。每到中秋，家人團聚，仰望一輪圓月，我不禁想起蘇東坡的詩句：但願人長久，千里共嬋娟。

你知道不作文篇4

我是如何認識他的呢？

是他日復一日地出現在我家樓下，徘徊在一個個綠色的垃圾箱旁。

我曾經是同情他的。當我看見他在炎炎烈日下身着一件不合身的白色襯衫，他過於瘦削的身體藏在裏面，那樣枯瘦，像是穿上衣服的稻草人。當我在凜冽的寒風中望見他，裹着一身起球的黑色長褂，戴上一副藍色袖套，短短的褲筒下方，露出滑稽的黑色絲襪和破舊的拖鞋。

我打心眼兒裏，卻又是不喜歡他的。我不喜歡他身上散發的味道，我不喜歡他一路跟在業主身後，索要他們手中的紙盒或礦泉水瓶，甚至人家並未喝完；我更不喜歡他見縫插針地順走業主們放置在樓底下用來給流浪貓投食的碗。他在我的眼裏，似乎秉性便是卑劣的。

真正讓我為我的這種想法感到羞愧又是什麼時候呢？

那一天，我拿好鑰匙，背起小包，高高興興出門去，臨走前，還將手中順手帶下的垃圾對準垃圾箱，拋出一個令人滿意的弧線。當日落西山，我收拾好心情，踏上歸途，回到家門口時，我卻傻眼了——

我的鑰匙呢？

我將小包翻了個底朝天，我沿着會來的路一路找，我打電話向先前逗留的店鋪的老闆詢問，結果無不令我失望。

我該怎麼辦呢？

父母下鄉探親，這下我連家都回不了了。我坐在單元口的台階上，耷下腦袋，懊惱我這丟三落四的壞毛病。

這時，我聽到一陣沉重的腳步聲，映入我眼簾的，是那雙我曾嗤之以鼻的腳。我抬頭，他伸出手，手上的溝壑，如同乾枯的樹皮。他慢慢攤開手，掌心裏，是我覓而無果的鑰匙。也許是迎上了我錯愕的目光，他也不吭聲，轉身，指了指那個綠色的垃圾箱。我接過，竟無言以復，他似也不渴求什麼感激什麼報答，定定轉身，愈走愈遠，步履蹣跚，又堅定。

那一刻，我望着他漸漸消失的背影，想起自己追星的歷史，忽然明白，閃光的未必都是金子，卑微者未必卑下，美在底層，美在人間。

你知道不作文篇5

“嗚嗚嗚嗚……”咦，在波瀾壯闊的大海上怎麼會傳來如此淒涼的哭聲呢？走進海里一瞧，哦，原來是魚羣在哭。怎麼回事，就連鯊魚也在其中嚎啕大哭！前方的龐然大物——藍鯨緩緩游來，傾訴道：“到底是誰把大海鬧成這般模樣，害得我們呼吸都困難！”“這算什麼，我的兄弟姐妹們不知為何，已經有許多撞死在沙灘上啦！”一隻海豚淚痕滿面。“怎麼回事，我的一些同胞們都染上了重病！”“就是就是，你看我的尾巴都快爛了！我還是孔雀魚嗎？”珊瑚礁也在一旁起鬨：“你們再看看我，美麗的外表毀於一旦，全身上下佈滿了腫腫的膿包！”“我已經四次鑽入‘敵人’的‘陷阱’了（農夫的捕魚網、海面上的易拉罐等）！”魚兒們哭泣着議論開。

只見，水天相接，水面泛不起一絲漣漪，更是不見一隻海鷗的身影。look！海水在陽光的照耀下，顯現出一道道光環，紅的，褐色的，綠色的……

過了許久，大家都把目光投向了一隻千年海龜，他體型龐大，在這大海中生存了一千年左右，見識很廣。它伸了伸脖子，搖了搖頭：“我也不清楚啊，但我只知道，現在的水不如以前的清澈、好喝了。”它的淚珠隨着臉頰晃了下來。

“水媽媽，你能告訴我們這是怎麼回事嗎？”大家一齊喊，“你在哪裏呀，魚哭了，你知道嗎？”

其實，水媽媽也在一角為她生病的井水、湖水、江水……為了一切水生物暗自流淚。魚對水説：你看不見我的眼淚，因為我在水中。水對魚説；我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。

魚哭了，水知道。但是，水哭了，又會有誰知道呢？