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愛同行作文推薦6篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:1.3W

一篇優秀的作文需要我們深入思考寫作主題,慢慢推敲每個細節和觀點,作文是一把鑰匙,打開我們心靈的大門,釋放我們內心的情感,本站小編今天就為您帶來了愛同行作文推薦6篇,相信一定會對你有所幫助。

愛同行作文推薦6篇

愛同行作文篇1

殘疾人,有的沒有手,有的少只胳膊,有的只有一隻腿,但他們從來沒有因為自己與別人的不同而感到傷心、氣餒,而是勇敢地面對生活,活出自己的精彩。

劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽説,她有位學生叫做劉祥,他從小就得了一種絕症,全身的皮膚沒有一處是完好的,他的手呈畸形,看上去寫一個字都很困難,所以每當大家在寫字的時候,媽媽都會在他的身邊多停留一會兒,怕他因為手而耽誤了功課,而他卻微笑着,對媽媽説:“羅老師,你不要因為我的手是畸形的就故意在我身邊呆的時間比別人的時間長,您一定要把我和大家一樣看待,我一定不會讓您失望的!” 當媽媽在批作業的時候,他的作業本上經常都是血跡,但他的字一筆一劃都寫得端端正正,每一次作業都認真完成,從不落下。……每一次想起這句話,媽媽就好難過。媽媽説:“他也算是一個殘疾人了,幾乎每一個殘疾人都會尋求別人的幫助,而他卻不一樣,在他的父母都快要‘放棄’他的時候,他卻從未放棄過自己!他一直堅信着他和大家是一樣的,他和別人沒有不同,別人能做的事,他也能做!”

每當我想起他的事情,就想:一個“殘疾人”都不會因為身體的缺陷而感到自卑,他讓我們懂得了:勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰,不去嘗試永遠都不會有任何機會,而我們為什麼經受了一點小小的挫折就永遠所在自卑的陰影裏自怨自艾!

我身為一個健康的人,我感到十分慶幸,我能用眼睛感受世界,我能用耳朵傾聽世界,我還能用雙手創造世界,我要向社會呼籲,給殘疾人多一點愛吧!我要為殘疾的朋友們加油,讓我們的愛與你同行。

愛同行作文篇2

當我拿到這次徵文比賽的題目時,我陷入了良久的沉思當中,我的思緒無法控制。那一張張活生生的面孔,一串串觸目驚心的數字,在我的腦海裏不時掠過,在我幼小的心靈激起陣陣漣漪……

同學們,請聽我説説我曾親身經歷過的一件事吧:

羅俊苗,他是我四年級的同桌,可是今年開學,我卻沒有見過他。後來,聽老師説,他在8月29日下午,沒有和家人打過招呼,私自去江邊玩耍,結果被無情的江水奪去了生命,再也沒能回到父母身邊,回到我們身邊。我簡直不敢相信那是真的,但後來鄰居們的議論證實了老師的話。我的心為之擅抖起來,就在那不經意的一瞬間,我失去了自己的一個好同學,淚水不禁迷糊了我的雙眼,眼前不時浮現着他那熟悉又陌生的笑容。

“安全警鐘常鳴”,的`確如此,危險往往就在我們不注意的瞬間向我們走來,

不久前發生在北京密虹公園的踩死擠傷遊人特大惡性事故,吉林市中百商廈的特大火災……一幕幕慘劇,無一不在用血淚向我們哭訴着人們缺乏安全意識,掉以輕心,所付出的血的代價。

“前車之鑑,後事之師”.安全只有起點,沒有終點。它意義在於能伴隨着人類的穩定、繁榮、發展和進步。有關調查表明,因缺乏必要安全知識導致的意外傷害事故,已經成為威脅我國青少年人身安全的重要因素。從1996年起,我國將每年三月份最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日。近年來,雖然學校安全事故有所減少,但交通事故、食品中毒、溺水、擁擠踩踏傷亡等仍經常發生。“關愛生命、關注安全”這就是我們每個國小生都應該時刻銘記在心的。

新世紀的太陽從東方的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個新的時代。當我們迎着新世紀明媚的陽光時,我為伴隨着我們已走過風雨的安全而歡呼!那麼,為創造將來的輝煌,讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!

愛同行作文篇3

歲月的滄桑,時間的變遷,是否有誰曾與你並肩同行,是像園丁一樣無私栽培我們的老師們?還是上課陪我們吸取知識,放學陪我們在夕陽下奔跑的朋友們?呵!不管怎樣,與我同行的,一定是我那嚴厲而不失關愛的父親。

父親有着雙濃厚的眉毛,一雙炯炯有神的雙眸總是閃着嚴厲的光,可能因歲月的洗禮,他的臉上留下了道道滄桑。

記憶中,小時候的我總喜歡在父親空閒的時候用小手牽着父親的大手,吵着要去玩,而父親也像個孩子一樣去陪我。

上了國小,父親總是替我揹着書包,和我無論颳風下雨都騎車去學校,因為我喜歡美術,他又給我報了個美術班,讓我更好的接受知識。

記得那次,美術班開課,父親騎着他的自行車帶我去上課,我就坐在後座上,邊説話邊拍着手唱幾句,晶瑩的小雪花彷彿也在細細體會這父子倆融洽的氣氛,在風中不禁挑起了華爾茲,然而沒人能想到在這美麗的冰雪世界後,災難正慢慢襲來。

天上的雪越下越大,把地面堆積的厚厚的,父親的車子在雪中越騎越慢,從家到學校短短的路程一下子艱難了許多,眼看着不遠的學校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓,遙不可及,這是,父親做出了個偉大的決定——棄車揹我去上學,他整理了下衣服,抖了抖沾滿雪的帽子,給我圍上了圍脖,便揹着我邁出了堅定的步伐,無情的狂風像刀子一樣划着父親的臉,父親咬緊牙關,而我在父親還有體温的背上幸福的睡着了,也許是因為這偉大的父愛感動了上蒼,我不但沒遲到,父親的自行車也在那安然無恙。

獨自走在歲月的倒影裏,驀然回首,想起與我同行,與我歷經風霜雨打的老爸,我無比自豪。

愛同行作文篇4

感恩,是承載希望的木舟;感恩,是温柔的暖陽,伴隨青春。題記

小時候,我在母親的懷抱中,凝望着大千世界,在母親的懷抱中睡去。牙牙學語的時候,母親摸着我稀疏的頭髮,教我語言。徒步向前時,母親在背後鼓勵。

我聽別人説,在我小時候剛學走路走不到一兩步便摔倒在地,我正欲哭嚎時總有一個温柔的聲音在呼喚着我,那是我的母親。她拍拍我身上的灰,嘴裏呢喃着什麼,也或許是我聽不懂她説什麼。太陽的光射在母親的身後,母親在我眼裏已經定格了形象。

時間倒是歲月的影子,轉眼,我已然上了國中,國中的生活是一個人從幼稚變成熟的階段。國中以後曾住在小姨家,能回家的時間也少了,每天晚上十點望着母親下班的疲倦,又強撐笑容問我餓了嗎?我的心彷彿被什麼揪起來,很難受。我也會常常翻着以前我們家照片,看着母親笑起來眼角的皺紋與夕日的笑容比較起來,蒼老了。小時候母親的手滑滑的,嫩嫩的,現在也有了繭子,母親為這個家不辭辛苦地操藥。母親的身影倒映在我心中,我希望有一天再看她自然的笑容掛在嘴角。

直到現在了,我才發現六年朝夕相處的同學情誼,竟在一個升學通知前解崩了。往後再無那嬉笑打鬧了,我在這裏有了新的同學,新的開始,新的機會。我在這裏得到同學的關懷與寬容,和他們相處的很融洽,偶爾的不愉快也在同行的路上消散了。在遠方的你們是否安好只是否時常想起曾輕天學的快樂?願你們安好,願你們活出新的自己。關閉泛黃的時間卷軸,淅淅瀝瀝的雨兒,又是誰的淚水滴落在我的手心?

感恩,與青春同行。感恩你們在我的生命滑過美麗的弧線,讓我的心伴隨着清風明月與你們同行。

愛同行作文篇5

有一天早晨,我到公園去散步,有一位小朋友在前面一邊走着一邊吃着香蕉,吃完香蕉之後,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯髒的地方,果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環衞工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見減少。這是因為我們大家不注重環保。忽然,我看見一位老奶奶在散步,老奶奶看見有香蕉皮,她蹲下身子來撿香蕉皮,我看見了忙撿起香蕉皮,老奶奶對我説:“你真是一個好孩子。”聽了這話,我有點臉紅,因為在平時,我也不是很在意環境衞生的。散步回來,我和爸爸媽媽説起了早晨在公園發生的事情。媽媽感歎道:“是啊,現在人們的環保意識是越來越弱了。對了,你們學校不是開展‘迎奧運’活動嗎?今年的北京奧運會是綠色的奧運會,是環保的奧運會,作為新世紀的國小生,你們應該開展宣傳活動啊!”

對啊,媽媽一句話驚醒夢中人。我趕緊打電話和幾位要好的同學聯繫,大家商量着去公園義務勞動一次,在幾個重要的地方豎立幾塊牌子,提醒大家注意環保,迎接綠色奧運會的到來。下午,我們帶上掃把,小鐵鏟,裏裏外外把公園清掃了一番,還把花壇深處堆積着的垃圾一點一點地掏出來,放到垃圾箱裏。恰巧,班主任老師老師也來逛公園,看到我們勞動的成果,高興地説:“做得好。明天我向學校領導提點建議,我們學校可是省級綠色校園,讓大家都來為‘綠色奧運會’的到來做點事情吧。”

愛同行作文篇6

回望成長的足跡,發現在成長的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……在成長的路途中,我們並不孤單,因為我們與愛同行。

母愛

“鑫鑫,你又不寫作業了,整天玩電腦,我把電腦給你砸了”。媽媽衝着玩遊戲玩得正爽的我喊,煩死了,不過我已經有反抗了,嘻嘻,“砸了?你捨不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了,我一看,這下情況不妙,我撒腿就跑,老媽卻在後邊喊:“回來,寫作業!”

這樣情況經常在我家發生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,可我知道,在我走過的14個春夏秋冬中,是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。

父愛

一天中午,我們在吃午飯,我在夾菜時,忽然看見爸爸手指上有一道劃痕,我忙問爸爸怎麼了,爸爸只是輕描淡寫地説被鋼絲給劃傷了,我又問爸爸為什麼不包紮一下,爸爸卻説只是小傷,不礙事,我心想一定會疼。

爸爸用他的一雙手撐起我們這個家,不論艱辛與否,他都咬牙堅持,這種愛,我何時能奉還,父愛與我同行。

友愛

記得第一次上計算機課,我們去之前已經有好多人去過了,門口被弄的很滑,老師在門口提醒注意安全,而我,一不小心,撲通一聲我摔了一跤,不過同學們都在一旁問我摔得疼不疼,太感動了,傷口似乎一下子不疼了。

雖然同學之間不免有誤會和爭吵,可是有了友愛,友愛是真誠的最好體現,我的成長之路同樣離不開它。

在充滿愛的成長路上,我一定不會孤單,因為我與愛同行!