語文老師讓寫作文6篇

通過寫作文，我們可以將自己的情感化為文字，讓讀者共同感受我們的情感之美，文字的力量能夠讓讀者深入感受到作者的情感，寫作文是最直接的方式之一，下面是本站小編為您分享的語文老師讓寫作文6篇，感謝您的參閲。

語文老師讓寫作文篇1

在我讀三年級的時候，教我們語文的老師是李老師，他年過半百，有一雙炯炯有神的眼睛，臉上還有一對小酒窩，一開口就給人一種親切感。他已教書有三十多年了，聽説我們班上很多同學的父母還都是他的學生呢？李老師每次講課都很生動，語言幽默，話經他一説，就變的特別有趣，叫人難忘。因此，我們班上的人都很喜歡他給我們上課。

記得有一天，我們班上有一個名叫周航海的同學，他平時很是調皮，作業經常不能按時完成，這不，今天，他又沒有按時完成語文作業。只見李老師那雙炯炯有神的眼睛直直的看着周航海。

“周航海，你今天怎麼又不按時完成作業呀”一句話還沒説完，我們大家就“嗡嗡”地私下開始議論開來了：

“周航海，任老師要罰你抄書十遍了！”

“周航海可要倒黴了！”

“李老師可饒不了你”

周航海哭喪着臉，像個鬥敗的小公雞。李老師聽到下面的“嗡嗡”聲，就用手敲了敲講台“鮮花在校園裏，小蜜蜂怎麼在教室裏飛呀？”

我們不吱聲了。他又説：看來""航海’要‘翻船’嘍，可不能太大意喲！”説着，把本子遞給了周航海，“別那麼愁眉苦臉的，活像一個失事的船長！”

一陣笑聲，大家如釋重負，不再為航海同學的事發愁啦。

李老師就是這樣一個讓人感到親切而慈祥；幽默而有趣。

語文老師讓寫作文篇2

我的語文老師是呂老師，50歲左右，一雙會笑的眼睛更襯托出她的慈祥。

每次上語文課，呂老師總會先把課文的背景和資料以故事的方式講給我們聽，既生動又形象，使我們有如坐春風的感覺。由於我們很粗心，常常混淆形近字，每次呂老師都學啄木鳥給小樹捉蟲似的給我們揪出錯別字，然後又像醫生治病似的幫我們改正粗心的壞毛病。記得有一次，呂老師教我們分辨形近字“蘋”、“評”、“坪”，她説：“媽嗎‘平’生了三個兒子，有個兒子很喜歡吃水果，取個名字叫‘蘋’；有個兒子很好學，知識淵博取名叫‘評’，還有個兒子貪玩好耍，常在草地上打滾取名叫‘坪’。然後呂老師問我們喜歡哪個兒子？我們笑得前俯後仰，從此這三個字我們再也沒有混淆過。接着，呂老師又在黑板上寫下“四姐妹”“辨”、“辮”、“辯”、“瓣”，讓我們辨別。聽呂老師上課，我們感到既親切又舒暢，絲毫沒有度日如年的感覺。

這就是我們的呂老師，既有趣又幽默，從一年級到三年級，我從來沒有這樣喜歡過上語文課！喜歡語文老師！

語文老師讓寫作文篇3

她，總是掛着滿臉微笑；她，那甜美的嗓音總是沁人心脾。她——就是給我印象最深的老師。

開學那天，同學們不斷猜想着語文老師是誰。上課鈴聲響了同學們三步並作兩步地奔回座位。這時，同學們發現同鈴聲一起進教室的，還有一位年輕漂亮的女老師。這位老師一頭黑錦緞似的長頭髮被燙出了美麗的波浪，紮成一束馬尾辮。那雙沉在深潭地下閃閃發光的黑寶石似的眸子發着聰穎智慧的光。老師走起路來輕輕揚揚，像踩一路無比柔軟的天鵝絨毛。

老師性格爽朗，對我們很嚴格。在我們班，經常會有同學作夜少寫，這天，又有人少寫了，火上加油的是還有兩個人沒寫。我們大家得知這件事後，不由膽戰心驚，想象着老師惱羞成怒的模樣，都嚇得倒吸了一口冷氣。果不其然，今天的老師一臉怒容，臉色鐵青，像要是要和誰決鬥似的。一下課，老師便叫所有作業有問題的人到老師辦公室。辦公室裏，老師語重心長地説：“你們都是聰明的孩子，知道我每次佈置的作業少，就是希望你們能一絲不苟的完成。快去把作業補好，另外把少寫或沒寫的地方再寫兩遍作為懲罰要記住今天的教訓，下次認真改正、不翻同樣的錯誤，這樣才能提高。”

老師還很風趣，有一次，天氣很悶熱，同學們個個有氣無力。老師笑眯眯地走進教室，見我們這樣，開玩笑道：“各位小老頭小老太太們，我是欠你們錢還是怎麼了，都這麼無精打采的呀？”我們聽了鬨堂大笑，立即挺直了腰板。人世間，有真誠無限；記憶中，有繁星點點；生命裏，綠色永不幹枯。面對這一切，我有千言萬語：老師您是詩人，軋用粉筆表達人類最真真摯的情感；老師，您是人類智慧的傳播者，終生辛勤地誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔，卻飛不出您的時線；我無論走多遠，都走不出您的心田。老師，您辛勤培育，花朵綻開笑臉，不久的將來，您將收穫一分燦爛，一個春天。親愛的徐老師，您猜出這個您自己再也熟悉不過的人是誰了嗎？對了，這個人，就是您呀！

語文老師讓寫作文篇4

大家好，歡迎來到第一屆渡河比賽。這次比賽的選手都是九年級15班的老師。我給大家解釋一下這個比賽。

隨着一聲哨響，八艘船像箭一樣衝向對岸。

在前面的那個是……物理老師。他拿着計算書，計算着功率和浮力，從而計算出划水力和最快的行駛角度。

數學老師追上來了！看，它的船是長方形的，帆是正三角形的，槳是一個巨大的長方體薄片。行車路線呢？已經按照“兩點間最短線段”的原則計算清楚。這麼仔細一想，好像冠軍肯定是屬於她的。

化學老師緊跟其後，舀起一杯水，檢查了它的化學成分，最後得出河水硬度高達40度的結論。

語文老師面對洶湧的河流，不僅充滿詩意。在自戀之前，我忘不了一句話：“下面説兩句。”“不歸之河，浪盡，千古風流人物……”讀到動情處，突然發現我的船已經回到了起點。嘖嘖，姑且稱之為意外退休吧。

政治老師勤快樸實，船是親自做的紙，表現自然不諂媚，落在最後。一邊划槳，一邊感歎：“中國的生產力水平不夠高，這是具體表現！”我抬頭看到一個同學：“告訴我，生產力水平低的時候應該採取什麼具體措施？”

英語老師對待競爭的態度和對待教學的態度一樣細緻。但是看到它的槳上寫着“呆子！”這種精神一定會幫助英語老師取得好成績。

體育老師的船是空的，但船仍然在快速移動。哦，原來體育老師在水裏，推着船往前走，體現了“生命在於運動”的道理！請聽前方記者的採訪：“沈先生，你為什麼不劃？”“我一般讓學生練體能，但是練的不好。今天我就以身作則，希望他們看完之後有所感悟。”感謝前面的記者採訪。

歷史老師手裏拿着文件夾，查了一下説：“畢竟這次比賽有勝有負。關鍵在於總結歷史經驗，思考歷史意義。輸贏在軍屬中是常有的事，必須多角度總結。”然後，他拿出筆記本進行總結，一部歷史名著即將問世。

嗯？那邊領頭船上的那個人。不是我！但我在解釋。無論多少。我看到我穿着襯衫，拿着劍，筆直地站在船頭，用我的意志把船控制在另一個方向。老師們對比賽的執着深深打動了我。在老師們的認真指導下，我的船也以70英里的速度快速前進，並不斷加速！這麼高的速度，我會越來越接近我的終點——成功。

語文老師讓寫作文篇5

付老師是我上國中以來的第一個語文老師。

記得剛剛入學的時候，我在門縫中看見了一個高高的老師那時我還不知道她是教什麼的。我喊了聲報告進了這個陌生的班級，我看見了許多陌生人，這使我感到很孤獨。不過當我做在座位上聽付老師為我們講解時我看到了她那温柔的眼神，令我感到無比的温暖，彷彿我心中的一塊冰被她所“融化”。

漸漸地我“喜歡”上了她，因為她總是能給我帶來温暖，那温暖猶如火爐一般在我心頭。

付老師戴個眼鏡，她最令人羨慕的是她那長長的黑髮披在肩頭，顯得格外的美麗。我們慢慢的熟悉了，我也瞭解了她的教學方法和性格。其實付老師有時看起來雖然板着一張臉看起來很嚴肅，但她並不是嚴厲的人。

有一次，付老師把我叫到前面讓我背寫一首古詩我那時掌握的並不是很牢固。我心裏緊張起來生怕寫錯了，寫完了之後我檢查了一遍認為沒有問題了。而正是因為我的粗心，付老師給我檢查的時候發現我的作者寫錯了她用紅色的筆圈了出來。她走到我面前對我説你的古詩內容寫的都對了只有作者寫錯了，伸出手來我把左手伸了出來付老師用那木棍子打了我一棍我疼得幾乎要哭了，但我沒有哭因為我知道老師是對我好，誰讓自己不爭氣呢。

下課了這節課是課間操，老師讓我們出去排隊。我用手蓋着那隻捱過第一次打的手走了出去，在路上我偷偷地看了一眼手，我看見紅紅的一片，大概是腫了吧！我的好幾個同伴都捱打了，我們都沒有怪老師都是説自己不爭氣。

從這次以後我們吸取了教訓，第二次老師讓我默寫古詩的時候我一個沒有錯，還有別的同學也都沒錯，付老師看到了也很高興，跟上次我們都錯了的表情截然不同，老師誇獎了我們我們也格外的高興。

是啊，我們如同付老師的孩子，每天我們進步一步她總是臉上流露出笑容。

老師我懂您的辛苦，你每天為我們操心，頭上長出了幾絲白髮。老師，您是我的第二個母親。

語文老師您辛苦了，您永遠是我的第二個母親！

語文老師讓寫作文篇6

我的語文老師——一位平凡的人。但是她卻擁有不平凡的心。或許，在大家心中“老師”只是一份普通的工作，但是她們卻擁有偉大的精神！

語文老師非常年輕，她有着一頭烏黑的長髮和中等的身材。老師從不化粧，而且穿着打扮非常樸素。她與我們相處快一年了，她給我的最深刻的印象是她不斤斤計較和平等寬容的心。

老師，您對我們真好。我相信，您一定是用金子般的心去對待每一個學生，謝謝您對我們的栽培。

老師對我們態度很和藹,她的眼裏總含着一種極為慈祥的目光.因此儘管我們的年齡相差二十多歲,我們卻無不把她當作朋友的.上課時,我們是師生,下課我們就成了同學:談天,説笑...也正是因為如此一些上課不守紀律的同學還想趁機鑽空子.

一次課上,一個叫小明的"鬧將"公開在課上大聲説話而且還打人.老師看見了十分生氣,便將他的位置挪到了老師講台桌邊並説:"等他表現好了再挪回去."哪知,他中午放學回到家裏,又把這件事情添油加醋地向他媽媽説了一遍.他媽媽聽了很生氣.下午上課時, 他媽媽突然走進了我們的教室,和我們老師吵了一架,同學們見狀也都幫着老師評理.過了一會兒,校長就來了,她先讓老師把事情又説了一遍.小明媽媽聽了,對老師説:"他兒子沒告訴她你還把他調回去,只説你把他調在了

那."噢,原來都是小明的話闖的禍呀!小明媽媽搞清事情後連忙向我們老師道歉,老師説:"不用道歉,沒事."終於一場"世界大戰"就此結束.

我想：老師，您在平凡的崗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水澆灌着我們成長。雖然報紙上看不到您的身影。可您就像美麗的秋葉一樣，無私的奉獻着您的一生。我喜歡您，更喜歡您那張嘴，那美好的心靈。