比賽跳跳繩作文8篇

想讓作文寫得好，那就從閲讀開始，寫作文時，應有明確的觀點和清晰的思路，下面是本站小編為您分享的比賽跳跳繩作文8篇，感謝您的參閲。

比賽跳跳繩作文篇1

那天上午的大課間，我們來到了操場上，真是人山人海啊！一到六年級的同學都在操場上，因為各年級都要進行一分鐘跳繩比賽。

我們每個班站成兩排，與另一個班相對站立，女生一排，男生一排，互換着數數。我們八班面對的是七班，老師讓我們一個對一個排好了。裁判老師一聲哨響，比賽就開始了。

七班的同學飛快地跳了起來，只聽見“噠噠噠”跳繩打地的聲音。我面對的是個男生，他跳的時候呲牙咧嘴的，搞笑極了，偶爾也會有失誤，但很快調整好繼續跳，他的成績不差，一分鐘下來跳了111個。這可讓我心裏不安了，我想：萬一我跳的.沒他多怎麼辦？但又一想，平時自己下了不少功夫練習，一次次超越自己，我一定可以跳好的。

一聲哨響，比賽又開始了。剛開始時，我跳得特別輕鬆，但越跳越費勁，甚至一次連跳兩個都跳不到，竟然斷斷續續，連不起來了，我快速做好調整，終於連續起來了，我加快了速度。

哨聲再次響起，一分鐘結束了。對面的男生告訴我，跳了130個，奧，我的成績還是不錯的，終於鬆了一口氣。我問了問旁邊的同學，她跳了135個，比我多五個，唉！我真是不甘心呀！她安慰我説：“沒關係，下一次你一定會跳得更好。”我這才開心起來。

令我們最羨慕的是，我班的李宇珂竟然跳了221個，天哪，這麼快，數數的同學該怎麼數呀？下一步，這就是我們要努力追趕的目標。

後來，老師告訴我們，這次比賽，我們班得了級部第一名，太讓人高興了！大家歡呼起來。這也讓我明白，不管跳繩還是學習，只有不斷努力，才能取得好成績。

這次跳繩比賽真讓人難忘！

比賽跳跳繩作文篇2

今天下午，一至六年級都要比賽跳繩。我覺得，這比賽的結果，有關班級的榮譽，我一定要全力以赴！可老師説：“這只是鍛鍊，不要那麼在意！”

一睡完覺，還帶着一絲睏意的我們，慢吞吞的走到操場上集合，當老師吹哨子時，我們才真正的醒來。當然，這只是説我們女生，那些男生啊，個個生龍活虎、摩拳擦掌，好象在牀上的時候就在打滾了。

十分鐘後，開始比賽了！先是一二年級在比賽。我們借這段時間，趁熱打鐵。一二年級比賽完後，我們：“上場”了。一場激烈的比賽在此開始。大家此時應該都在想我不能輸吧！大家聲色俱厲，互不相讓……終於結束了單跳比賽，可我竟然只跳了130個。我只能等雙飛跳了！

再經過一段時間後，我終於習慣了用學校的繩子跳雙飛，那正好是到比賽時間。

我不敢怠慢，快速走到籃球場上等待老師吹哨子。我正好就在褚老師的面前，她那種堅定的眼神，在造訴我：我相信你，你很棒的！

我深受鼓勵。開始了，一種火辣辣的氣氛在我身體四周圍繞着。出神了，我一連跳了二十多個也不覺得累。我不停地跳，你不知道，跳雙飛是很費勁的。但我耳邊只是有給我喊加油人的聲音和那“嗡嗡”的風聲。

又一場比賽結束了，我居然跳了64個。平常一分鐘我也只能跳30多個。今天出奇了？褚教師很高興，跟我説：“你真棒”我心裏既酸溜溜的，又美滋滋的。説實在話，要不是教師這麼鼓勵我，我也不會跳那麼多。哎！累死我了！我真是上氣不接下氣呀！我想，以後我應該會跳的更好。通過跳繩比賽，我知道了堅持就是勝利！

比賽跳跳繩作文篇3

今天我和媽媽玩我們兩個都外玩的跳繩而且我們來場較量。

一天，我和媽媽比賽跳繩。這條繩子像線一樣筆直，長長的，我們要開始比賽了。媽媽先跳，我坐在旁邊看，幫着數，看媽媽跳了幾下。啊，媽媽跳了42下。而輪到我跳時，才跳了10多下。我輸了。媽媽説:“你看你，才跳12下，真可笑。”我聽了媽媽的話後説:“有本事再比一次!”。媽媽説:“好，我不怕你。”

第二次比賽開始了。這次又是媽媽先跳，媽媽跳了又跳，剛跳到第6下，媽媽的繩子打到了牆上。我一看高興的很，説:“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我還差勁。”輪到我跳了，我很緊張。開始條了，我認真的跳，太好了，我跳了30下。我高興的把繩子弄來弄去，一不小心大繩子弄到了樹上。後來，我把石頭投上去，繩子就掉下來了。我拿着繩子説:“媽媽我們再來比。”

第3次比賽是我先跳。我還是跳了30下。媽媽也是跳了30下。平局!不過平局也好，不讓兩個人高興。如果是一個人贏一個人輸，那就是贏的人高興，而輸的人垂頭尚氣，這樣不是最好。

哈哈，我們是不是特別的好玩，我也是這麼覺得的。

比賽跳跳繩作文篇4

星期五的跳繩比賽讓我至今難忘。

那一天，老師説要在星期五上午舉行一次跳繩比賽，同學們高興得一蹦三尺高。上課的鈴聲剛響起，同學們就排着隊伍來到操場上。

比賽開始了，小觀眾們時而嘖嘖稱讚，時而指手劃腳地講着自己的看法。小選手們個個精神抖擻，躍躍欲試。聽見老師一聲下令下，同學們又快又穩地跳了起來。只見空中的繩子像彩環一樣飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪啪”的聲音，繩影一閃而過，只留下呼呼的聲響，讓人看得眼花繚亂。看，那就是我們班的跳繩名將張夢婷，只見她的雙腳像懸浮在離地面四五釐米的地方，繩子不停地從他腳下一閃而過，我只能看到一道弧形的白線。她跳得身輕如燕。

輪到我上場了，我深吸一口氣，調整好心態，隨着一聲哨響，我把繩子甩得呼呼生風，兩腳並在一起，腳掌輕觸地面，然後馬上彈起，兩臂用上力氣，雙手不停的畫着對勾……我也取得了150下的好成績。同學們的歡呼聲組成的一首快樂的交響樂，盪漾在校園上空，我們笑呀跳呀，紛紛議論着勝利的來之不易。

這就是令我難忘的一場比賽，一場激烈的跳繩比賽。

比賽跳跳繩作文篇5

今天下午，老師帶着作文班的同學來到樓下，舉行了一場跳繩比賽。

老師給我們二十分鐘的時間練習，當時我非常緊張，因為我不會跳繩。我努力地練習，可還是不會。很快，二十分鐘就過去了。老師召集同學們説：“排好隊，我們開始比賽了！”

第一輪比賽開始了，三名同學自告奮勇地先上場。剛開始的時候，三名同學都跳得十分輕鬆、有信心。可一分鐘快過去的時候，他們的腿好像被綁上重重的沙袋，越來越慢。

過了一會兒，輪到我跳了，我努力的跳着，一次，兩次，三次……可怎麼也跳不過去。我看見旁邊的兩名同學都跳的很快並且動作輕盈，心想：加油啊！我一定要跳過去。時間猶如細沙般流逝，我聽見計數的同學説我只跳了六個，我心裏難過極了。

第二輪比賽開始了，當楊老師唸到我的名字時，我跟他説我不想再跳了，老師沒有勉強我。於是，我坐在草叢裏觀看其他同學跳繩。我看見劉蓓跳繩的時候非常有趣，她會把腿盤起來，就像大師打坐呢！

比賽結束了，老師帶我們回到教室，開始評獎。同學們分別得到了一等獎、二等獎和三等獎，我得到了一個進步獎。雖然這次跳繩比賽我沒有取得好成績，但我相信在往後的日子裏我多加練習，一定會更出色！

比賽跳跳繩作文篇6

每當我走過操場，看到弟弟妹妹們在那裏熱火朝天地嬉戲玩耍，我眼前就會浮現出那次長繩累分賽……

那天，同學們都格外興奮。“你覺得這次咱們班能跳多少個啊？”“咱們班能得冠軍嗎？”同學們穿着整齊乾淨的校服，圍在一起，興高采烈地討論着。

這時，體育老師拿着話筒，走上主席台，頓時，整個操場都安靜了下來，同學們紛紛站回到自己的位置。體育老師舉起話筒，大聲宣佈：“本次長繩累分賽，正式開始！”

我們首先觀看了三、四年級的比賽，弟弟妹妹們都跳得很認真，我們也躍躍欲試。我們年級終於要上場了，男生先開始比賽，我們都舉着牌子，大聲喊着：“五一班加油！五一班加油！”何奕高和劉芃序緊緊握着手裏的長繩，一開始稍微慢一些，後來越搖越快，其他隊員們也跟着加快了速度，雖然已經筋疲力盡，但他們仍然繼續堅持。繩子打在地上發出“唰唰唰”的聲音，時刻提醒着大家時間快到了。我心想：加油啊！馬上就結束了，可千萬別壞呀！10，9，8……3，2，1！計時結束了，我們都向男生投去期待的目光，一下子圍了上去，“怎麼樣呀？”“跳了多少個呀？”……

幾分鐘後，女生的比賽也開始了，長繩有節奏地打在地面上，隊員們像是被上了發條一樣，一個接着一個地跳着。很快，女生的比賽也結束了。

成績出來了，我們班獲得了第二名的好成績。大家比得了冠軍還要興奮，擁抱、擊掌、歡呼。雖然不是冠軍，但已經證明了我們的努力與進步，更重要的是讓我們感受到了不一樣的五一班，感受到我們是個團結的大家庭！

比賽跳跳繩作文篇7

今天下午，陽光明媚、萬里無雲，學校舉行了跳繩比賽。

比賽開始了，首先出場的是六年級的哥哥姐姐，只見他們自信滿滿地走進了賽場。站在指定的賽區做好準備。只聽裁判哨聲一響，哥哥姐姐們就迅速的甩起繩來，那繩子快得我根本看不見跳繩的影子，只聽見耳邊傳來跳繩鞭打到地上“啪啪”聲，邊上的老師、同學的喝彩聲此起彼伏，真的是太棒了。

終於輪到我們了，我此刻的心情又緊張又期待。緊張的是：擔心自己發揮失常，給班級丟臉，那我就愧對同學們給我取的“跳繩無敵手”這個稱號了，也無顏面對大家。期待的是：為這次比賽，我做了充分的準備。每天堅持跳訓練，從不間斷，早盼望這一天，好為班級爭光。當裁判報到我的參賽號碼時，我深吸一口氣，握緊拳頭，暗暗地對自己説：我行，我一定行的！然後精神抖擻地走上賽場。哨聲吹響時，我踮起腳尖，拿出看家本領飛快地甩動跳繩。手中的跳繩彷彿有靈性似的，又快又輕巧地從我頭上躍過，又輕輕地落到地面，一點也沒勾到腳尖，我越跳越有信心。當裁判説還有最後十秒時，邊上觀看的老師同學紛紛圍過來，都為我加油，為我喝彩。“瞿”的一聲響，一分鐘計時跳繩比賽結束了，看到大家滿意的笑容，看到到家豎起的大拇指，我知道，我成功了，我沒有讓大家失望。

通過這次比賽，我明白了一個道理：要想取得好成績，都需要付出長期地努力，堅持不懈，才能有收穫。

比賽跳跳繩作文篇8

看着在桌子上的一捆跳繩，就使我想起了那次有趣的跳繩比賽。

記得那次，上課了，老師走進教室，告訴同學們：“今天我們來一起舉行一個跳繩比賽，怎麼樣?”“耶！”“好！”教室裏一瞬間亂作一團，充滿了同學們的議論聲、尖叫聲和歡呼聲……“不過你們可要注意，每6人一組接力跳繩，每人至少跳十個，可是要注意，限時4分鐘喲！”我聽後，想：唉！跳繩可是我最不拿手的呀！難道要在大家面前出醜嗎？只能死馬當活馬醫了！老師給大家留了10分鐘，自由討論，同學們紛紛討論起來了策略，還有的已經開始練習了……

隨着一聲哨響，比賽開始了，只見劉詩琪非常突出，第一下就沒成功，使得大家一陣哈哈大笑，為了不浪費時間，她並沒有在意。只見她拿着手柄，本想用力一甩，卻因為跳得太早，被自己的腳擋住了，她像一隻笨拙的小鳥，用力拍打着翅膀，卻怎麼也飛不起來。希望我能跳得比她好一些！

看着別的同學一個個都過關了， 輪到我了，我心裏萬分緊張，只能硬着頭皮上了！我看着手中的跳繩，它好像在對我説：“有本事就來挑戰我呀！”隨着計時開始，我甩起繩子，第一個不僅沒過去，還差點一個踉蹌摔倒在地，幸好我及時穩住了！我想：不能給我們隊拖後腿呀！挑10個就可以解放了！不能丟人呀！過了一會兒，計時結束了，我正好跳了10個，我們隊贏得亞軍！

跳繩比賽在一聲聲歡聲笑語中結束了，我明白了團隊協作強大的力量。