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付出和收穫的作文5篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:3.07W

只有不斷擴充中自己的詞彙量,我們才能寫出優秀的作文,將作文寫好可以培養學生的觀察能力,以下是本站小編精心為您推薦的付出和收穫的作文5篇,供大家參考。

付出和收穫的作文5篇

付出和收穫的作文篇1

一處美麗的風景,一棵枝葉茂盛的大樹,一件精緻的工藝品……它們都能帶給人美的享受,如何才能把這些美表達出來?這就是繪畫的魅力體現。

三年級的暑假,媽媽給我報了一個繪畫班,學線描畫。

初來乍到,我本以為線描很簡單,直接用鉛筆畫了,再用記號筆一描不就大功告成了嗎?其實並非如此。

第一天老師叫我們畫公雞,我滿不在乎,心想:畫雞?這還不是小菜一碟?

於是,沒等老師講完,我便胸有成竹地畫了起來。最後,當我自己“觀賞”成果實時,卻發現這不但不像雞,反倒有些像鴨子,甚至企鵝,我頓時失落了,羞愧萬分。

從此以後,隨着畫的物體變得越來越難,加上我又是線描班裏年齡最小的,我漸漸落後了,經常畫到很晚。

有一天,我對媽媽説:“媽媽,我不想學了。”並把原因告訴了她。

媽媽聽了,沉思良久,然後抬起頭語重心長地説:“只有付出耕耘的汗水,才會有收穫。你如果努力拼搏,一定會掌握技巧。人生的第一_顆果子必定是酸的,可是如果用辛勤的汗水澆灌,一定可以嚐到甜的果子,明白嗎?”我堅定地點了點頭。

從此,不管颳風下雨還是烈日炎炎,我總是準時去上課,從不遲到,我的畫技也有了很大的提升。

一次老師教我們畫竹,只見老師不慌不忙地攤開一卷白紙,深吸一口氣,提起筆龍飛鳳舞地畫了起來。不一會兒,一幅筆力剛勁的畫呈現在我們面前,畫上的竹子俊逸挺秀,充滿韻味,我情不自禁地拍手叫好。

我們開始畫了,我學着老師的樣子做了個深呼吸,調整好坐姿,認真地畫了起來。我時而握筆沉思;時而提筆勾勑;時而精筆細描;時而仔細端詳,不一會兒,一幅栩栩如生的畫就在我的筆下誕生了。畫上的竹子彷彿在隨風舞動,我頓時想到了“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風這句詩。我對竹子的敬佩之意油然而生。

現在,這幅畫被我掛在了牆上,它時刻提醒着我,遇到挫折是人生的常事,在困難面前應該學會堅強。因為,勝利總是屬於向困難發起挑戰的勇敢者!

付出和收穫的作文篇2

當你在大樹下安詳乘涼時,可曾想到大樹在堅強地承受酷熱?

流水,如果不頑強又固執地默默地拍打前方的巖石,毫不畏懼,那麼將表現不出“飛流直線三千尺,疑是銀河落九天。”的豪邁性格。

小草,如果不在初春時節抵抗着寒風從堅硬的土地默默地中鑽出,頑強地生長,那麼將表現不出“野火燒不盡,春風吹又生。”的堅韌品性。

梅花,如果不在寒風的吞噬,大雪的欺凌中默默地承忍,甘於寂寞,那麼將表現不出“無意苦爭春,一任羣芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”的堅貞節操。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”當他們從學校畢業後,再一次踏進校門,就註定,他們的一生必如燈火,照亮他人,在人生的道路上指引他人勇往直前。他們日夜操勞。早上,起得比學生早,急忙趕到學校,盯着一羣浮躁的學生早讀,安排默寫。晚上,睡得比學生晚,考慮學習進度,批改作業、卷子,着急學生的進步。他們呵護着學生,就像老鷹呵護雛鳥一樣。他們言行端正,嚴於律己,作風正派,以身作則。他們結成聯盟,為學生鋪設一條康莊大道。日復一日,年復一年,他們得了咽喉炎,勁椎病。他們終會獲得鮮花與崇敬,“人類靈魂的工程師”他們當之無愧。

當你享受城市的清潔時,你可曾聯想到一些忙碌的身影?他們迎着清晨的第一抹陽光來到街上,操起傢伙什,清掃城市中每一處污漬。送走太陽對人間的最後一絲留戀,他們滿身疲倦地回到家中,透過窗户望向遠方的一片乾淨,臉上洋溢着快樂與幸福。不管風吹日曬,他們都堅守自己的崗位。酷熱的夏天,地上可以煎雞蛋,他們一掃帚一掃帚地打掃着,大雨傾盆,地上積了水,他們穿着厚重的雨衣,依舊,一掃帚一掃帚地打掃着。隨着時間的流逝,他們得了心腦血管疾病,關節病。他們理應得到人們的尊重,他們用實際行動詮釋“保護環境,從我做起”。“城市的美容師”,他們當之無愧。

我們可能不會知道他們所有人的姓名。我相信,總有一天,那些默默付出者,也會有名聲大噪的時候。上帝會讓他們得到應得的榮譽。

付出和收穫的作文篇3

拼搏是一個過程,而成功是一點。

“拼搏進取,百折不撓”是中華民族的優良傳統。人不能沒有拼搏,因為只有拼搏才是獲得成功的渠道;只有拼搏,才可享受勝利的榮耀。

拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是衝擊終點的挑戰自我,是直麪人生的引亢高歌。

在歷史的長河中又何嘗不是呢?古有多少明志人,無不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無論是學習還是工作;無論信仰是否相同;無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守着我們將強的意志,雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就,但我們意志堅定。

拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功,要不然哪裏來的失敗是成功之母

有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉變,或許是定格。

成功另有一個因素就是一定要有一個目標。有一個競爭對手,不斷的努力,不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏後就自然算是成功者了。人成功,那種輕鬆愉快,真是不可以言語形容。越是努力拼搏,成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環,便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來,處處敢拼搏,便處處有成功;時時敢拼搏,便時時有成功。

如今,我們依然聽着懸樑刺股的故事永不色衰、經典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之後體會百尺竿頭,更進一步的輝煌。

為了成功,我們要努力拼搏;為了成功,我們勤能補拙;為了成功,我們要有遠大的理想,準確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈,我們自信的駛向成功的彼岸。

付出和收穫的作文篇4

收穫像一個棉花糖,融化在嘴裏,甜滋滋的,滲入心中,成為人生美好的回憶。

奶奶院子裏有一棵杏樹,春暖花開,經過春雨、春風的洗禮,結出了綠色的小杏子。我欣喜若狂的説:“這麼多杏子,可以大飽口福了!”“是啊,等你放了暑假就可以吃了!”奶奶高興地説。

六年級的我,以學業為重,每天認真聽講,認真做作業,就像一個上了發條的鐘表。可是那次期中考試我卻考了85分,這鮮紅的85分,像一把利刃刺進我的心臟。揹着千斤重的書包,漫着沉重的步伐,向回家的方向走去。樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”,似乎在嘲笑我。路上的行人朝我投來異樣的眼光,好像在問:“你考了多少分啊?”我沮喪極了。

到了五一,我隨着爸爸媽媽回到了奶奶家。生怕爺爺奶奶問起我的成績,心裏忐忑不安。到了中午,天上陰雲密佈,不一會兒,就下起了傾盆大雨。“嘩啦啦!”豆子般大的雨點打在杏樹上,葉子落了不少,有些杏子也脱離了母親的懷抱。但是他們並不害怕,而是手拉手,肩並肩,高昂着頭,似乎在高聲吶喊:“同志們,加油,挺住啊!讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我心裏不由得一震:杏子們那麼弱小,還能抵抗住那麼猛烈的暴風雨,而我呢?這次沒考好,難道不是對我的一次挑戰嗎?難道就這樣屈服嗎?不!從哪裏跌倒,就應該從哪裏爬起來。我更加堅定了努力向上,努力拼搏的決心!

五一過後,再次返校,我不再頹廢,而是堅定了努力的信念:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”燈下苦讀的只有我,虛心向老師請教的也是我。為了買書,我不吃零食;為了提高寫作,我瘋狂地閲讀;為了不讓錯題重演,我反覆翻錯題本……有信心迎來最後一次期末考試,我終於收穫了表揚,使同學們對我刮目相看。從此我更加堅信:有志者,事竟成!期末考試,經過我的不懈努力,終於迎來了一個令人滿意的分數——97分。

我回到奶奶家,看到杏樹上一顆顆金黃、圓潤的杏子,我摘了一顆,品嚐到了收獲的滋味,體會到了收穫的快樂!

付出和收穫的作文篇5

因為要參加一個比賽,所以,今年上半年,在老師的帶領下,我又學會了一種新的輸入法——漢之星輸入法。

雖然我打字不慢,而漢之星輸入法也並不難。但畢竟平常都用的搜狗輸入法,沒有接觸過漢之星,所以難免會生疏,而速度也很慢。剛開始,一兩句話都要快一分鐘才能打完。苦練了一番後,老師測試了我們,我一分鐘差不多能打二十多個字,而和我一同參加比賽的三四個同學,最多的也就只能打十幾個,那個時候,我自認為已經很快了,一定能勝出,但比賽還沒開始,所以,我繼續練着,練着,從二十多個,變為三十多個,而在比賽的前一天,老師又測試我們,我超常發揮,一分鐘竟打了四十二個!

第二天去比賽,我信心滿滿,果然結束後,比賽的五方面我都完成得不錯,而後,更有好消息,我獲得了三門峽湖濱市區的第一名!那個時候,我恨不得將自己的快樂全部釋放出來,恨不得將這個消息告訴所有的人。同時,老師告訴我,馬上又將有一場比賽,是整個三門峽,包括靈寶、温塘等每個地區的比賽的前十名選手的也會來比賽,聽了之後,我回家繼續練着,因為比賽間隔的時間也就不到一個月的時間,所以,第二次比賽,我能基本達到每分鐘快五十個字。我想,這次一定也能勝出。但比賽結果出來以後,原來我只是第五名!而第一名,居然每分鐘能打快六十個字!

老師告訴我,暑假結束後將還有一場比賽,到時候,是全省的比賽,讓我在暑假裏多練練,爭取能練到六七十個字。

所以,我每天都像原來那樣一般,甚至比原來打得還要多,每天將打字當成一項作業,不完成心裏就不踏實。努力終於換來了回報,汗水和辛勞終於得到了收貨。如今,我每分鐘,已經能打70多個了。而有幾次,甚至還打了八十多個。

昨天,老師告訴我馬上就要比賽了。我一定要繼續努力,爭取能勝出,拿到好成績!同時,我也明白了,只要付出了,努力了,就一定能獲得相應的收穫!

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