關於我的同學作文600字5篇

寫好作文對於提高我們的語文成績是有很大的幫助的，作文是每個小夥伴們學生時都要學習的，以下是本站小編精心為您推薦的關於我的同學作文600字5篇，供大家參考。

關於我的同學作文600字篇1

下課鈴聲響了起來，曉晨與兄弟幾個總是一窩蜂的一起湧出教室。

食堂離教學樓也沒多遠，但曉晨跑起來還是氣喘吁吁的，與兄弟幾個隔了好遠。曉晨忽然捂着肚子，皺起眉頭來，一副虛弱的樣子喊着他們等等我。聲音卻不見得虛弱，以為幾個是出了什麼意外了，趕緊掉頭跑了回來，圍着曉晨問候道。曉晨眼中溢滿了亮光，嘴角彎了一抹邪惡的微笑，緊接着又緊皺了眉頭，一隻手捂着肚子，一隻手擦擦額頭，呼吸忽然急促了起來我，我需要空氣，你你們讓條道給我，快散開緊接着，哥們幾個默契的站在了同一邊，為他疏通空氣。曉晨的腰慢慢挺了過來，那一抹邪惡的笑容帶過了緊皺的眉頭，就在那一瞬間，曉晨不顧所有隻往前跑，兄弟幾個頓時懵了，一會兒才反應過來。氣得跑上去要打他一頓，一股龐大的氣流嚇退了旁人，趕緊讓路。

最終還是逮住了他，老大先用手把他的衣領抓了起來，這時曉晨才跑不掉了，曉晨嚇得只冒汗，雙手恭拳，點了點那沾滿汗珠的頭大哥，大哥饒命啊，逃饒命啊，我上有老下有小的，你也不能看着這副狼狽的樣子，老大不禁偷偷笑了一下子，這是老二卻沒好氣地説你這傢伙，害的我們又沒排上隊，我們可是好心關心你，生怕你出了什麼事，沒想到你卻跟我們玩這手段，真不知好歹!看我不好好收拾你，哼!曉晨急了沒有沒有，我只是先幫你探路，早點排上隊我也好給你們帶啊，是吧，呵呵。只見他笑得勉強。看着曉晨慌張的樣子，幾個哥們嚴肅的嘴角邊掠過了一絲笑顏。曉晨見了，心中倒是舒了一口氣。

不一會，值日教師走了過來怎麼了這麼多人再者圍着幹嘛啊，不吃飯了?曉晨見機，飛一般走到了老師那邊一雙手揉了揉眼睛，不一會兒竟然就滴出來幾滴淚珠，兄弟們驚呆了，都張大了口望着他，只見曉晨一臉委屈的訴説着老師老師，他們要打我，就送因為我不肯幫他們排隊，嗚嗚仿皮，我們根本就沒有，你怎麼怎麼我們你們剛創是不是抓着我的領子，老師，你看這還有罪證呢。説着便撈開了衣領，果真還有一道印子在上面，鮮紅鮮紅的，滿臉已是淚水，兄弟幾個也是無語了，他嘴角的笑容再一次顯現了出來。望着他們走向政教處

這就是我的同學曉晨，説話總是那麼幽默，總是能急中生智地解決任何問題。

關於我的同學作文600字篇2

時間過的真快，轉眼國中生活已經悄然過去一個月。在這一個月中，我學會了很多。陌生的新環境也變成了自己最熟悉的生活規律之地，同學們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的夥伴。

接下來我向大家介紹一位新同學。

瓜子臉，雙眼皮，櫻桃般的小嘴上，掛着個小鼻子，小鼻子的上面長着一雙明亮的大眼睛，活像一顆閃閃發光的黑寶石。留着齊劉海，都快把眼睛遮住了。笑起來的時候，總喜歡把舌頭吐出來，跟一隻小兔子一樣，特別可愛。如果她生氣了，也是非常可愛的，萌萌的。

她坐在我左側前方，只不過是在另外一大組。她上課表現很好，學習成績也好。學習很用功，老師佈置的作業，她總是很快完成，不像我作業總是“忙”得遲交。她上課總會戴着一副眼鏡，其它時間就不戴了。眼鏡邊框是個粉色的金屬框架，她戴上去感覺很斯文綠色。她説話聲音很小，但是上課回答問題聲音還是挺大的。

她不光是我的同學，還是我的宿友。每天中午睡覺前，我都要和她用手指進行“交流”與“玩耍”。她睡在我的上輔，手指透過牀縫就能伸上去，她也能伸下，每次伸上去，她都會説：“這是什麼？”。然後輕輕地碰一下我的手指。然後我們就開始了“玩耍″，玩耍在這裏就不多做解釋了，想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個果凍，她愣了一下，接過來問：“這是什麼？”。細細地“研究”了一番又還給了她，宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次，差不多每次都是，簡直萌翻了。

她外表甜美可愛，行為舉止也非常的萌，你猜到她是誰了嗎？對了，她有一個長處，那就是唱歌非常好聽，如果有機會的話，你們可以聽聽哦！

她不僅是我的新同學，還是我的宿友，更是我的朋友。

關於我的同學作文600字篇3

暑假已經過去，新學期開始了，我成了一名中學生。開學第一天我剛走進教室，便看見一張張熟悉的面孔，他們是我國小時的同學，同時也發現了一些新面孔。我找了個位置坐下來，和幾個好友坐在一起暢談，同時也在悄悄的打量其他新同學。

老師走進教室開始點名：“蔡緣”“到”多有意思的名字，我的那幾個好友聽到這個名字的時候，都忍不住笑出了聲來。我也好奇地循聲望去。哇！如果你看見她，她一定會在你的腦海中留下深刻的印象。

或許是她學習太用功了，你一眼就能看到她滿臉的“小碉堡”。真不知道她從哪裏空出那麼多的時間來護理頭髮，可不是嗎，她的頭髮已經齊腰了，如瀑布一樣，幕簾般的劉海垂在額前，那麼長的頭髮真讓人羨慕。再一瞧，哦！她和我還是“同道中人”呢！我們都是“四眼妹”。

蔡緣很愛笑，她的臉上經常掛着笑容，給人一種親切的感受，如果遇到什麼令人發笑的事，她的眉毛立刻彎成月牙兒狀，嘴邊露出兩個甜甜的酒窩。瞧，老師不知説了一句什麼，她立即笑開了，好甜的笑容。

她的成績很好，雖算不上第一名，可前幾名還是可以的。就拿今天的作文課來説吧，當別人還在埋頭沉思時，她卻已經在奮筆疾書了，瞧那專注的模樣，我想，她應該稱的上是個才女了吧！

第一天，我便喜歡上了她，喜歡上她的長髮，喜歡上她的甜甜的笑，喜歡上她的勤奮。我想，時間長了我們一定會成為好朋友的。

關於我的同學作文600字篇4

進入新的學校，新的環境，我認識了許多新同學。他們各自有各自的性格，但有一位同學讓我印象深刻。

她長着一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻子，一個櫻桃小嘴，笑起來露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學曉琳。

曉琳是我在軍訓期間認識的同學。我們在操場上訓練，操場上長着一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩遊戲似的，總要躲在曉琳的腳上。她雖然站着很不舒服，卻不踩在雜草上。

休息時間到了，我走過去，問道：“曉琳，你為什麼不站在雜草上，那樣才不會被雜草弄得不舒服呀！”曉琳皺了皺眉頭，説：“這些草長在這裏已經夠可憐了！不僅受到太陽的暴曬，還要被人踩。”曉瑩也開口了：“這些是野草早晚都會死的，何況這些都枯黃了。”曉琳聽了，生氣地嚷着：“野草也有生命的，只要少一個人踩它，糟蹋它，它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了。”聽了她的話，我頓時覺得自己從前真不該那樣對待有生命的事物。曉琳説得對，野草也是有生命的。我們應該珍愛世間的任何生命，讓它們在短暫的生命裏安全生活，不再受襲擊，不用過者心驚膽戰的生活。這時曉琳蹲下來，將小草一棵棵扶起來，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了，和她一起保護小草。望着小草，我思緒萬千

再好的人也不可能十全十美，曉琳也不例外。她常常因為一件小事和別人鬧矛盾。不過，她很講義氣。如果你有困難，她會不顧一切地幫助你。

自從認識了曉琳，使我懂得很多道理，學習到很多知識，使我發現自己的缺點，讓我及時改正。我為我認識這位新同學而自豪！

關於我的同學作文600字篇5

我的同學有很多，他們的優點也很多，每一位同學都是各有千秋，有的“能文善舞”，有的“熱情激動”，還有的“玉樹臨風”……

他的外貌

他有着一雙細如針縫的小眼睛，他有着紅彤彤的臉蛋，還有着一雙胖乎乎的小手……一看，就是一位不折不扣的小胖子。

大家形容我的話，一定會情不自禁的用上十個詞語，説我英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、威風凜凜、意氣風發、花容月貌、羞花閉月、沉魚落雁、國色天香、傷風敗俗。那麼，形容他的話完全可以用上最前面的五個詞語。

助人為樂

他既有着優異的成績，又有着助人為樂的良好品格。

記得在三年級的時候，我有一道數學題難住了我。正當我眉頭緊鎖、抓耳撓腮的時候，突然，一個聲音從後背傳來：“是不是這道題不會寫，讓我來幫你吧!”我猛地回頭一看，正是他。原來，在我發愁的時候，他已經不知不覺中來到了我的身後。瞬間，我滿臉紅暈，我小聲地跟他説：“好，好吧。”話音未落，他已伸出了一雙胖乎乎的小手，在我的作業本上指來指去，並伴着解釋：“你看這裏加這裏，然後……”

通過一番交流，我恍然大悟，一下子就計算出這道題，我心裏由衷地感謝他，臉上的紅暈也逐漸消退，對他説了聲謝謝，這時，他也不好意思起來，對我説了聲不用謝，就轉身回到座位。我心裏很感謝他。那時，和他很少交流，沒想到他竟然會主動來幫助我。

公交研究家

他不僅成績突出，有着良好的品德，而且還有着豐富的業餘生活。

他熱愛武漢，致力於公交方面。很久之前他就在每個週末進行一次“武漢一日遊”，自己找線路，安排乘坐車輛。就這樣不知進行了多少次，隨便問他一個地名，他都能説出做什麼公交，到哪轉車，用我們的話説就是“全武漢都被他翻爛了。”

有一次，我們質疑他在公交方面的才能，公然提出挑戰。某同學問：“去魯巷坐什麼車?”他不慌不忙地回答：“坐643路。”別説坐什麼車了，我連魯巷在哪我都不清楚，更別談坐什麼車了，他竟然一下就就説出來了。

大家你一言他一語，怎麼都無法難住他，我心裏越發對他敬佩了。

尾聲

他現在雖然已經不在學校，但他的身影卻被深深地刻在我的心裏，就這樣想着，他的身影越發清晰了，發生過的事也越發清晰了。

他就是我的同學——張誠鬆!