心有多大作文5篇

作文不能使用過於浮誇的語言，需要實事求是才行，作文的寫作可以提高我們的語言表達能力，下面是本站小編為您分享的心有多大作文5篇，感謝您的參閲。

心有多大作文篇1

法國大文豪雨果有句話説得特別陽光，特別豪邁，“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”，當我煩躁、焦慮、情緒不安時，我會想到這句話，用這句話平復自己內心的波瀾。同時，也暗暗地問自己：你的心有多大，就盛不開這些紛紛擾擾嗎？是不是該修煉修煉自己的心性，洗滌洗滌自己的大腦了？

一是少一些揹負，別太把自己當回事。一把年紀了，經歷的事情不少，人生已到老年，難免回顧人生，心生感慨。覺得自己這輩子欠誰的情，覺得這輩子活得不成功。其實，把心放大了想，哪有什麼大不了的事？也不過是“你説，你愛了不該愛的人，心中滿是傷痕”，或者是“你説你犯了不該犯的錯，心中滿是悔恨”，哪有什麼大不了的事？我的言語不當，引喻失義就能引發民族爭端、局部戰爭？不會，我的影響力不夠；因為我行為不當，濫砍濫伐就能引發水土流失，氣候惡化？不會，我的力量不夠。想明白了，自己是何等渺小的滄海一粟宇宙微塵，有什麼可以焦慮的呢？你的焦慮，上帝根本就看不見。

二是少一些牽絆，別隻看自己沒有的。

現在，我們衣食無憂，但總是覺得自己生活得不自由，不輕鬆，覺得自己身上有一個無形的套子，舒不開身。覺得自己活了大半輩子，就沒有一天為自己活。其實，放不下的就是名利。你看，多少人不願上班還堅持上班，討厭工作還堅持工作，幹嘛不在家休息，或者“世界這麼大，我想去看看”？還不是因為工資嗎。世人都説神仙好，惟有功名忘不了。想當神仙想自由很簡單，辭了職，快意人生，願意幹什麼就幹什麼。

三是少一些構思，別以為自己就能説了算。

餘秋雨説過“中國的歷史太長，”構思太多。一個孩子的，擔心自己老了走不了路，病了沒人管，晚景淒涼。倆孩子的擔心孩子大了買不上大房子，過不上富足的日子。

不論多忙，也要做心靈的閒雲野鶴，曬曬太陽，聞聞花香，平淡的日子幸福綿長。

心有多大作文篇2

一曲畢，簾幕落，聽着台下雷鳴般的掌聲，她欣慰的笑了，耳邊又迴旋起父親的話：“心有多大，舞台就有多大。”

她，一個普通家庭的孩子，父親常年在外打工，母親邊在家裏幹農活邊帶着個9歲的弟弟。家境貧寒，但父母仍是拼盡全力供他們姐弟倆上學，她也未曾辜負過父母的期望，從國小到國中一直是個優等生，在校成績名列前茅，會考時以全市第一的成績考入市級實驗中學，她是整個家庭的榮耀。

轉眼，三年過去了，她也進入了最關鍵的時刻，大學聯考就在眼前。高三的學習生活無非就是三點一線，因為學校離家較遠，她一直在校寄宿，以前還能偶爾回家幾次，而現在，忙碌的學習，早已使她不準有任何的遐想，整天沉浸在試卷中，忘我地刷題。

大學聯考前一個月，正在教室裏複習的她，抬眼望見窗外一個熟悉的身影，是父親！她喜出望外地走出教室，父親手裏拿着一盒盒的補品，激動地對她説：“小穎啊，爸想，你好久沒回家了，學校裏任務肯定很重，現在是關鍵時刻，學習固然重要，但也不能累垮了身子，聽人説這些都是補身子的好東西，咱家也沒多少錢，爸就買了一點，都怪爸沒本事，閨女這麼辛苦，我這個當爸的也沒能幫上什麼忙。”她連忙回到：“爸，你説啥呢，你掙這些錢也不容易，還給我買這些，你放心好了，等我考上大學了，我掙錢養你們。”父親聽到她的話，語重心長的説道：“穎兒啊，爸不求你有多大本事，也不對你提多大的要求，你只要盡力就好，不要有太大的壓力，記住爸的一句話，心有多大，舞台就有多大。”她微微點着頭，父親的連上露出了欣慰的笑容

轉眼，大學聯考開始了，最後一門考完了，她一身輕鬆地走出考場，正往宿舍走去，迎面便看到舍友小瑜向她走來，“小穎啊，你快去宿舍吧，你媽和你弟弟正在那等你呢。”“哎，我這就去。”

一進宿舍，便看到母親正給她收拾牀鋪，弟弟也在那邊幫忙，“媽，你怎麼來了，這些東西我自己整理好也能帶回家。”母親聞聲轉過身去，一雙紅紅的眼睛映入她的眼簾，“媽，怎麼了，發生了什麼？”見母親不語，她便轉身去問弟弟：“小杰，告訴姐姐怎麼了？”“姐，爸在工地上發生了意外，送到醫院搶救無效，已經……。”啪的一下，手中的筆袋掉在了地上，母親抱着她不停的哭泣，她想到一個月前父親還好端端的站在她的面前，笑呵呵地和她談話，好好的一個人，怎麼説沒就沒了，這讓她有點接受不了。

看着已經泣不成聲的母親，她心如刀絞，含着淚對母親説：“媽，事情發生了就只能接受，爸走了，還有我呢，我現在畢業了，也能去掙錢，弟弟的學費我也能搞定，你不用着急。”母親微微地點着頭，起伏的情緒似乎有了點平息。

兩個禮拜後，大學聯考成績出來了，她以全市第一，全省第八的成績被心儀的大學所錄取，一張金黃色的錄取通知書，飛進這個貧窮的村莊，飛進那個貧困的家庭，她拿着這份通知書，來到父親墳前，喃喃地説道：“爸，我考上大學了，你在天之際也可以安息了。”

畢業晚會上，同學們邀請她上台表演一個節目，儘管有些羞澀，她還是走上了舞台，跳起了那支幼時所會的舞蹈，如同一個天使，贏得了同學的讚歎。

時光過去了那麼久，但父親的話語一直迴旋在她的耳邊：“心有多大，舞台就有多大。”

心有多大作文篇3

“人生”這條路是需我們一步一個腳印走出來的，並沒有“前面沒有路了，我走不過去了”這一説，只有你不想走，不敢走的懶惰與懦弱。一個人的成就也不是由他的學歷高低來決定的，更不是他的家世背景所決定。而是他的“野心”。

此野心非彼野心，它是指對未來的嚮往，對新生活的憧憬，是一種積極進取勇於創新的正能量。如果你沒有這種心的話，那你也只能像井裏的青蛙，只能看到井上的一小塊天空，而不能體會這世界的美好與激情，不嚐遍人世的世態炎涼，不能享受這大自然贈予你的禮物。

世界這麼大，你想去看看，但你沒有來一場説走就走的旅行的氣魄，這個世界憑什麼讓你看，你又憑什麼去看你的世界。當你有這個勇氣，有這個資本時，再談談這個理想。但若你沒有這份信念，那你不就是到這個世上白走了一遭嗎？你又如何可以對他人以自豪的口氣説：“這個地方，我來過。”你又怎能證明：這個世界，我來過。所以，心有多大，世界就有多大；只要你能闖，這個世界任你走。

但若你有了這個野心，有這份勇氣，可是卻被某種枷鎖給困住，不要放棄，萬一哪天見鬼掙脱了呢？不能讓這股燥動不安的火焰熄滅，要讓它愈演愈烈，才能燒斷這困住你的繩索。你看緬甸的大象，擁有龐大的身軀卻被一根小小的鏈條給束縛着。為何它們會被困住？是因為在他們還是小象時，就被粗壯的鐵鏈給拴着，它們掙不開，所以直到長大後還保留着當時的心理。在看看鯊魚，在海中可稱得上是霸王，可若它被關在海洋水族館中的水族箱裏，它的野性、血性也會被漸漸吞沒，沒有一點在海洋裏的威風。所以，不要把自己束縛在小小的空間裏，外面那麼精彩，你還沒有親眼去看，去體驗呢！

心有多大，世界就有多大。你人生的方圓，是由自己去擴充的；你人生的畫板，是由自己去收墨繪畫的；你人生的劇本，是由自己去導演，表演的。你不是井底之蛙；不是羣眾演員；不是茫茫人海中的一個，你是特別的，是唯一的，是在人生這條路上的旅行者，你就是你。相信自己，活出精彩人生，創出自己的世界。

心有多大作文篇4

每個人的心中都希望有一個屬於自己的舞台，在這個舞台上我們可以展示自我、追逐夢想，可以挑戰對手、挑戰自己。今年暑假的spelling bee英語拼字大賽，就讓我踏上了人生的第一個舞台。在一次次激烈的pk中，我緊張過，焦慮過，但感受更多的是喜悦，是興奮。因為我可以通過自己的努力，不斷地超越自我，向更大的舞台邁進。

初入賽場，毫無懸念地通過了初賽與複賽。直到臨近半決賽時，我才發現情況並非我想的那麼樂觀。比賽的規則非常苛刻，選手必須在2分鐘內正確拼讀出考官給出的單詞，並且已念出的字母不可再更改，只要拼錯了一個字母，就會立刻被裁判按鈴淘汰。這一規則對於平日裏馬大哈的我，可真是一個不小的考驗。瞭解到同時參賽的還有許多優秀的國中生時，媽媽的眼裏流露出一絲擔憂。老爸也不看好我，甚至覺得我就是那晉級百分率裏的分母。

你們都認為我不行是嗎？那我就偏要證明給你們看看。不服輸的我開始了有計劃的備賽準備。為了克服我馬虎的毛病，我讓媽媽做考官，在家裏一遍一遍地模擬練習。不知道被媽媽多少次按鈴淘汰後，我終於可以把備賽手冊上的單詞背得準確無誤了。

當我信心滿滿地來到半決賽的現場時，還是不可避免地緊張且忐忑不安。比賽開始了，看到身邊的選手一個個被裁判無情地按鈴淘汰下去，我的心快提到了嗓眼兒。漫長的等待後，終於輪到我上場了。緩緩地走到台上，看到台下一雙雙關注的眼睛，一絲恐懼掠過心頭，雙腿不禁有些發軟。我深深地吸了一口氣，以緩解內心的緊張，然後把目光投向評委席上的考官。純正的美音從考官的口中傳出，原本平靜下來的心再次掀起波瀾，大腦瞬間出現空白，實在是太緊張了。我趕緊調整好情緒，一邊請求考官複述單詞，一邊快速地在大腦裏進行搜索，當我小心翼翼地拼讀完單詞，裁判的一聲“correct”終於讓我如釋重負。就這樣來回賽過幾輪，我的心也像是坐着過山車一樣，隨着賽事的推進忽上忽下。還好，我順利地晉級到了決賽。

有了半決賽的經驗，我在決賽中表現得比較自信了。儘管如此，我還是不敢有絲毫的懈怠。因為不僅考題難度增加了，台上的選手也個個是精英。比賽愈演愈烈，時間隨着時鐘滴答滴答地淌過，留在台上的選手也越來越少。在無形的壓力下，我的內心卻變得更加堅強與自信。每一次的登台，我的腳步都是輕盈而堅定，我的回答都是輕鬆而自如。站在台上的我，不再有當初的緊張與不安。記不清經過多少次的輪迴，我終於如願以償地拿到了去北京參賽的入場券，並捧回了季軍的獎盃。

心有多大，舞台就有多大。機會是永遠留給有準備的人。正是由於我的堅持，我的努力，我才能夠走上中國區總決賽的舞台。但是我並不滿足止步於此，我應該走得更遠。我深信只要我朝着目標不懈努力，今後一定還會有更寬廣的舞台等着我更精彩的表演。

心有多大作文篇5

南音，是用閩南方言來演唱的一種藝術，是我們中國的非物質文化遺產，是我們閩南的“活化石”。 但現在隨着時代的發展、進步，這項古老的藝術，漸漸好像被人們忽視了，只有少數的人才會對此感興趣，而我偏偏就是對這種古老的藝術音樂有興趣。

一開始接觸到南音，還不是特別熟悉，但對這新事物，我還是喜歡的。但不久後，我開始厭煩了，開始討厭這拿腔拿調的藝術，覺得總是那樣唱，一個字拖了好長的調。

可就在那個夏天我的想法開始轉變了。老師要我參加一個比賽，整個夏天都讓我練着同一首南曲，我對這種藝術慢慢地熟悉起來了，比賽當天也在老師的“遠程助攻”之下，正常發揮，拿到了全場第一，讓別的選手心服口服。這讓我有了堅持學習南音的信心。比完第一場，馬上就迎來了第二場比賽，來到石獅，高手如林，畢竟當時我才三年級，唱南曲時，還有一些娃娃音，比賽雖然沒有拿到名次，我卻沒有任何遺憾，因為我有了更大的收穫：坐在旁邊的一位爺爺跟我談起南音的發展史，我驚訝於南音竟然是全國最古樸的樂種之一。他還告訴我南音是我們泉州的“活化石”，更讓感動的是我們的老師為了把南音文化傳承下去，在泉州地區到處奔波教學，有時候每節課的酬勞根本就抵不上那油錢！我決定要像我的老師一樣把如此悦耳的藝術給傳承下去。

去年暑假，我和器樂組的同學在學校的教室裏練習，我學的是琵琶，我們學習四大名曲之一“八駿馬”。晌午的太陽熱辣辣的，我們忍着熾熱的灼感，汗水從額頭慢慢地順着臉龐流下來，滴在琵琶的背面，汗水將單薄的t恤浸濕了，但那古老的樂器聲，好像一股不可名狀的力量支撐着我。經常一曲過後，我的手也酸了，腳也麻了，但那種對曲子的震撼，我的心久久不能平息。整整兩個月我都抱着堅持練習，在老師的指導下，琵琶的音調在我手中好像有了靈性一般，宛如一匹烈馬，時而狂奔，時而停下馬蹄休息。到了比賽時，我們在舞台上大放異彩，奪得了一個不錯的名次。

我要將南音這種“活化石”傳承下去，將南音推出國外，讓別的國家知道，在中國還有這麼一個美麗的非物質文化遺產。我知道，傳承南音文化要付出的還要很多很多，但我堅信：心有多大，舞台就有多大！