2022最新爭做新時代好少年作文優秀範文

我們一定要養成在寫作文之前列提綱的習慣，作文的地位是我們在學習語文時需要注意的，身為新時代的好少年，我們應該怎麼做呢？以下是本站小編精心為您推薦的2022最新爭做新時代好少年作文優秀範文，供大家參考。

趁着春節假期的尾巴，儘管正月初七下午天公不作美，稀疏地下起了米粒般大小的雪籽，但是還是阻擋不了我們第一實驗國小404班紅領巾護寶隊5位同學前往素有“仙巖”之稱的樓塔的腳步。我們將在那裏尋找具有紀念價值的文物寶藏，聆聽具有歷史教育意義的人物故事。

經過近一個小時的車程，我們來到了名人輩出，有着深厚文化積澱的樓塔百處老宅。在新時代的小城鎮環境綜合治理下，那裏呈現出鳳凰涅槃，化繭成蝶的古鎮面貌。下面大家就隨着我們紅領巾護隊寶小組的腳步，一起去那裏尋找藴藏多年的寶貝，一起去領略千年古鎮的獨特魅力。

來到第一站就是樓曼文紀念館。紀念館珍藏着生平時的實物、照片、油畫、場景等資料，講述了樓曼文立下志向、投身革命、英勇奮戰、抗爭病魔的一生。那裏的每一件物品都是非常珍貴的，大力弘揚了樓曼文烈士的愛國情懷和勇於抗爭的高尚品質。作為封建官僚家庭的小姐，從少年開始直到英勇就義，她給當時的同胞們唱出了一首美麗的青春之歌，同時也給我們新時代的少先隊員帶來了思想和精神的洗禮，教育我們從小就應該端正學習態度，認真好學，做一個全面發展的好少年。

沿着老宅筆直的小巷，我們來到了第二站閃閃的紅星基地。那裏陳列着當年紅軍作戰時各種生活用品。一雙草鞋，它是當年千萬紅軍戰士艱苦跋涉、浴血奮戰的一個歷史見證和象徵;一頂斗笠，它伴隨着戰爭的硝煙歷經瞭解放全中國的艱苦歷程;一盞煤油燈，它照亮了紅軍前行的道路，點燃了紅軍取得革命勝利的希望;一把水壺，它挽救了多少名戰場上英勇奮戰的紅軍戰士，保障了紅軍戰士的戰鬥力;一個喇叭，它吹響了中國人民解放的號角，吹出紅軍戰士英勇作戰的志氣。這一切，講述了當年紅軍戰士爬雪山、過草地時的艱苦生活，教育我們生活在新時代的少年們一定要好好珍惜現在的幸福生活。

穿過幽靜的巷子，我們來到了第三站時光隧道。在那裏，一位老爺爺告訴，自行車、收音機、算盤、爆米花機、皮箱等等，這裏的所有物品都是我們的爺爺奶奶那輩人年輕時的生活用品，我們也立刻想到了祖輩們的年輕生活年代。再想想我們現在的生活，早已被轎車、手機、電腦之類的科技產品替代，並且走進了家家户户。經過一番對比，我們應該清晰地認識到祖國的變化日新月異，時代的車輪滾滾向前。

最後一站我們來到了微電影製作場地。在牆上，幾塊木板上幾行特別的文字引起我們的興趣。走近仔細一讀，現場所有的大人小孩頓時一起大笑起來，原來這裏寫着樓塔的方言。尤其是一些非蕭山本地人，不但讀得好累，而且聽得雲裏霧裏，一臉懵懂，直到看了下面的註釋後才恍然大悟，並且都説這真是蕭山樓塔遺留下來的寶物。

一路沿着橫直相交的小巷子，明朗雅素的黃牆灰瓦，高低起伏的馬頭牆，歷史悠久的祠堂;一路看到舊時的門鎖，古樸的雕樑畫棟，獨特的門額題語。這一切都在娓娓講述着樓塔的古樸與美麗，幽雅與寧靜;歌頌着革命先烈永垂不朽的精神和給後人流芳百世的思想教育。

此次尋寶護寶活動，讓大家大開眼界，不但瞭解了樓塔的人文歷史和祖輩們的生活，而且洗禮了我們的思想。真是收穫多多，正能量滿滿，將激勵着我們一直快樂、向上地朝着我們的人生道路前進!

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媽媽説梁啟超先生的《讀書指南》裏列了23本書，説如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學人。列的第一本就是《四書》，於是假期的時候，媽媽先讓我讀了大學中庸和論語，並且讓我背誦了一部分。

論語裏有兩句我記得格外清楚。

第一句是：學而時習之，不亦樂乎?做為一個學生，我們最應該做好的就是好好學習，這是新時代好少年的標誌之一。

第二句是：事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。裏面有一句歌詞説：孝和才是老祖先留下來的傳統美德。不管是論語還是老師，都在教給我們新時代好少年的第二個標誌：孝敬父母，尊重長者。

每週一都會升國旗，每當看着那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國人，我們有着上下五千年的歷史，有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山，而我是這最新的一代，我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀，長大後捍衞我生活的家鄉，我美麗的祖國。

我説完後看媽媽高興的點頭。便反問：“你覺得怎樣才是新時代好少年呢，媽媽?”

媽媽説：不忘歷史，不愧現在，不畏將來。

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新時代少年，生活在新時代社會，遊走在成功與失敗之間;潛行於知識的海洋之中;貫通於每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時代少年，不畏於失敗，敢於拼搏向前。望着眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰，成為自己的主人。

望着失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過後，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚着自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。

新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實人生。在知識的海洋中暢遊，領悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰場，我們看到詩人李白對於戰爭所帶來的迫害，發出了最深的歎息;在那風雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發出了“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺，遊一程山水，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白髮唱黃雞”的樂觀人生情緒。

遊遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學習時，竟也想與西漢的張良相比。

新時代少年，雖然人生的經歷並不多，卻也樂意學習古人，領悟做事的真諦;新時代少年，對萬物都充滿了好奇;新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創造出一個又一個的奇蹟!

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我自小與眾不同，好靜而不好動，在學習上，我刻苦努力，一絲不苟，虛心請教。從入學到現在，作業工整並及時完成，成績優異。年年被學校評為“三好學生”。識字後非常喜歡讀書，一有書就愛不釋手，有時會因看書而忘了自己的任務。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬裏》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閲讀的對象，故小小年紀便已博覽羣書。開闊了我的視野，同時也提高了我的寫作水平。

通過閲讀，我還知道了中華民族是一個有着幾千年優良傳統的文明禮儀之邦。“講文明、懂禮貌”成了我的人生訓條。我會主動向老師問聲好，那是我對老師的禮貌;放學回到家，我向父母打聲招呼，那是我對父母的禮貌;在很小很小的時候，我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現了中華民族的傳統美德，我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。

我在校勞動積極，從不惜力。對待班級的勞動任務，我都能夠出色地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆匆奔到學校做值日。對待有困難的同學，我總是樂於伸出援助的小手。

“樂於助人，真誠奉獻”是我的座右銘。黑板報是體現班級風采的重要陣地，我負責的每一期黑板報都得到老師和同學們的稱讚。辦板報是個出力不討好的工作，又髒又累，還要有創新。記得老師最初把任務交給我後，我馬上組織同學，合理排版，合理分工，在最短的時間裏，一期期內容豐富的板報上牆了。現在，黑板報成了我展現才華的園地。

我參加過很過活動，取得了優異的成績。如今，家中榮譽證書數不勝數，讓每一位到家的客人都稱讚不已，都説我是一個好孩子。我想：好孩子還應當幫助父母做些力所能及的家務活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。

對待親人，我以禮相待;對待鄰居，我主動問好;對待同學、朋友，我與人為善;對待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜愛。因此，我成為大家公認的好少年。獲此殊榮，我對自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發奮學習，揚理想風帆，再次起航!爭做中華好少年!