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會飛的我作文600字作文6篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:2.46W

優秀的作文一定是經過我們認真思考和反覆修改後得出的,大家在寫作文時一定要先理清楚內容,以下是本站小編精心為您推薦的會飛的我作文600字作文6篇,供大家參考。

會飛的我作文600字作文6篇

會飛的我作文600字作文篇1

每個人都會有一些奇妙的幻想,我也有幻想,下面來聽我講講吧。

我有一個會飛的木屋,它的外表跟普通的木屋一樣,只不過是多了四個輪子,和一對翅膀。這一對翅膀是用碳納米管做的,比鋼鐵結實百倍,而且很輕。木屋的兩邊是用了碳納米空間技術構成的,木屋的空間很神奇。當你讓它變大它就把空間變大,當你讓它變小,它就把空間變小。

別看它其貌不揚,它的功能還有很多很多。

它會飛,它會飛離地球,遨遊太空。屋子的兩邊有一個機翼,它會帶我去看看天王星,到底有多大?帶我去看看這美麗的地球,帶我去火星上和外星人做朋友,再帶我去看看其它的星球,看看這個世界有多大。

它還有清掃屋子的功能,因為我用了納米組和技術,給這個屋子安裝了一個機械手。當我在需要幫助的時候,機械手會給我幫忙。有一次我把屋子搞的亂七八糟,機械手很靈活地把屋子裏清掃得一粒灰塵都不剩。

當我在睡覺的時候,機械手就像我的母親幫我蓋被子。早上的時候,我和木屋在太空住着,我洗完臉刷完牙完牙,就有一股香噴噴的味道從我的鼻子裏竄了進來,那時我流了一大口口水,誰知是機械手幫我做的呢?這個機械手不止會做飯清掃屋子,還會幫我講故事。

當我在無聊的時候,它會給我唱歌,逗我開心。它還有防盜功能,屋子的門口有自動感應器會識別壞人,小偷一步也進不來。

它是一個温暖的木屋,無論什麼願望它都會讓我滿足,無論什麼時候廚房都會有許多食物。當我想聽歌,它便給我唱出悦耳的歌聲,當我孤獨時,屋子裏會有許多的玩具。

這個屋子就像我的母親,用幾句話來表達,這些事――,是永不漫滅的回憶,月明的太空中,温馨的木屋裏,有着母親的懷抱。

是這個温馨的木屋帶給我快樂,帶給我一次重新回到母親的懷裏的機會。

會飛的我作文600字作文篇2

今天我讀了一本世界名著,書名為《會飛的教室》。它是由德國的艾利克卡斯特納寫的。卡斯特納一生熱愛兒童,他説:“只有那種雖然已長大成人,而仍然保持童心的人,才算是個真正的人。”毫無疑問,給孩子們帶來感動和樂趣的卡斯特納,他的童心使他成為一位真正偉大的作家。

如果,教室是一架飛機,不就可以帶着我們去翱翔世界?如果你長着一雙想象的翅膀,那就快快飛入書中去分享主人公的喜怒哀樂吧!教室真的會飛嗎?當然不會,“會飛的教室”只不過是孩子們自編自導的一場戲罷了

?會飛的教室》講述的是一箇中學裏的孩子們在聖誕節晚會上自編自演的一場戲。全書由排演展開,通過一些生動,感動人心的細節,塑造了一羣活撥可愛的少年。多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的賽巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥、飯量極大的馬提斯。他們獨特的形象,鮮明的個性,給我留下了深刻的印象故事的大意為:在吉奇斯蒙中學的體育館裏,大家正準備排演一出聖誕劇《會飛的教室》。

?會飛的教室》講的是一個老師帶着學生坐在一架大飛機上飛到書中所提到的歷史古蹟和特殊的地理景觀中,進行實地考察,這也可以説是學生心目中的教學模式了。演員都是同學,其中有個叫戴馬亭。幾天後,戴馬亭回到宿舍收到了爸爸、媽媽寄來的信,信中説,現在家境更加貧困了。戴馬亭看了後心情非常低落,他又一次感受到了生活的殘酷和無助。很長時間,戴馬亭都悶悶不樂、心事重重。終於聖誕晚會結束了,大家都興高采烈的準備回家。戴馬亭一個人躲到圖書館裏,結果被培克老師發現了,他了解到戴馬亭的困難,就把自己的獎金嗎出來給戴馬亭做車費,讓他回家。戴馬亭給爸爸、媽媽帶去了意外的驚喜,一家人團聚分外高興。

看了這本書後我知道了這世上親情才是人與人之間最珍貴、最重要的感情。哪怕有再多的困難,為了見親人也是不顧一切的。更哪怕有再多的金錢、財富,也永遠比不上親情。當然也少不了友情,因為好朋友會是你永遠堅強的後盾!

會飛的我作文600字作文篇3

看了這個標題的你,一定會大吃一驚吧?什麼,“會飛的教室”?對,最近我讀了這本書,深有感觸,有幾個篇章讓我記憶深刻。

這本書主要寫了不同性格的孩子在校園內發生的各種值得令人喜悦、惋惜、難過的事。這裏面有才華橫溢的班長戴馬亭,膽小如鼠的鄔理,冷靜穩定的塞巴修,多愁善感的姚尼,正義的培克老師和禁煙老師。有一次,因為戴馬亭他們偷走了職校學生的校旗,所以職校學生不但拿走了他們的聽寫簿,還抓走了同學葛洛迪。在禁煙老師的幫助下,戴馬亭他們採用“聲東擊西”的戰術,表面上同職校學生打雪仗,實際上派出一支小分隊營救葛洛迪。在大家的共同努力下,終於成功救出被困在地下室的人質,同時也獲得打雪仗比賽的勝利。

俗語説得好“知識就是力量”。我們只有努力學習知識,才能取得成功。這裏的“知識”並不完全是指死記硬背,而是讓我們在平時多注意積累經驗、技巧、祕決,並靈活使用知識,這才是真正意義上的學懂了、學會了。我覺得人與人之間要學會和睦相處,不能鬧矛盾、有意見。從文中看到,雙方並沒有這樣做,而是偷偷摸摸地報復對方,取得一時之樂。若是我,我會光明正大地同他們比賽,會用我的聰明才智戰勝他們,而不是不擇手段的去偷、去搶。即使發生矛盾、衝突,也不應該激化矛盾,讓它變得更大。我會和他們和好,只有通過和解,才是最好的方法。

還有一次,快到聖誕節了,同學們都將乘火車回家。可家境貧寒的戴馬亭因為沒錢,不能坐火車回家過節,想到只能獨自住在學校,他心裏很不是滋味,整整一天都心神不定。上課時他讀的書結結巴巴,不是讀錯了就是跳了兩三行。培克老師注意到他憂心忡忡的樣子,問明原因後,培克老師立即將環城旅遊的錢給了戴馬亭,令戴馬亭十分感激,開心地去收拾行李了。

看到這兒,我感慨萬分,為培克老師這種無私的愛所感染。培克老師愛學生勝過愛自己,為了能使戴馬亭回家過節,他不惜取消了自己的旅遊計劃。培克老師勞累了一學期,也應該出去放鬆一下,可卻因戴馬亭而去不成了。所以,我們要學會關心他人:在老師口渴時,為她(他)們倒上一杯水;父母回來時,拿上一雙鞋;別人摔倒時,輕輕地扶起;朋友生日前,及時地送上一個驚喜……

會飛的我作文600字作文篇4

今日,我讀了德國著名作家卡斯特納寫的《會飛的教室》一書,感受頗深。

這本書是由排練和演出話劇《會飛的教室》來貫穿整個故事情節的,全書以排演展開,經過一系列生動、感人的情節,塑造了一羣聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象:被父母遺棄、文采飛揚的姚尼,家境貧困、滿腹才華的戴馬亭,沉着穩重、善於邏輯的塞巴修,膽小怕事、善良真誠的鄔尼和體格健壯的馬提斯以及充滿愛心的“正義教師”佩克,備受學生愛戴的“禁煙教師”鮑勃……。書中描述的那種濃濃的同學之情、師生之情、朋友之誼,讓身為學生的我也感同身受,彷彿就在這些人物的身邊。

在這本書裏,我最喜歡的人物就是班長戴馬亭。他家境很貧困,交不起學費,每年都只能靠優異的成績換來獎學金學習。他很隨和,也很有領導力,他遇事不慌張,先冷靜思考再做出決定。他以往對大家説過:“我們人窮志不窮,不會因為一時的窘迫而向現實妥協,過分沮喪。只要勇敢、堅強,就不會讓別人看輕。戴馬亭對同學對教師都有深厚的感情。有一次,由於家境貧困,他的父母沒有湊夠錢給他買車票,他不能和他們一齊過節了,戴馬亭怕他的好友姚尼看到他流淚的雙頰而為他擔心,所以就頭也不抬地跟姚尼談話,一點點小事也體現了朋友間濃厚的友情。還有一次,他們的佩克教師偶然提到對一個失散多年的老友的無限思念,戴馬亭就把這件事記在了心裏,最終幫忙教師和闊別幾十載的好朋友得以重聚,在此給了他們尊敬的教師最美麗的聖誕禮物。説明了他們之間的師生之情。

戴馬亭,有很多地方值得我學習。例如:他做起事來有條不紊;他不畏艱辛、不怕困難;他臨危不懼、遇事不驚善於思考。可是我呢有時候做事東一榔頭西一棒;一遇到困難就容易打退堂鼓;當遇到危險就十分緊張,頭腦就亂了,手忙腳亂的,做不好事情;有時比較衝動,沒有冷靜的思考就盲目地下結論,所以,我在同學們心中的威信也不是很高。這些方面都是我需要向他學習、改善的。

?會飛的教室》不僅僅讓我明白了很多做人的道理,體會到了各種真摯的感情,也讓自我找到了與主人公的差距有了學習的目標,我期望能和作者一樣,成為一個不畏艱辛勤奮頑強的人。

會飛的我作文600字作文篇5

我想發明一個會飛的小木屋。

小木屋的主體顏色是藍色的,在木屋的下面安上四個大輪子,木屋的兩側長出能讓它飛起來的翅膀,四周掛着閃閃發光的彩燈,再在木屋的外表畫上夢幻般的圖畫;屋內有吃飯的小方桌,有休息時用的非常舒適的沙發,有學習時用的寫字桌,還有廚房、衞生間等等,哇啊!簡直是一應俱全,想有的東西都有呀。

早晨醒來,第一縷陽光照進小木屋,照在我的牀上,好温暖,好舒服,伸個懶腰,起牀後吃完早餐,準備上學去;下午放學後回到家,先跟小木屋握個手,開始寫家庭作業了,一心一意埋頭整理一天下來所學的知識點,快速寫完作業,這時廚房裏傳來香噴噴的飯菜味兒,晚飯做好了哦,坐在小飯桌前吃着可口的晚餐;好撐呀,飯後活動一下,接下來是我閲讀看書的好時光了,斜靠在蘇軟舒適的沙發上,閲讀着我心愛的書本

小木屋內安置了一套智能化的程序設置。冬天很冷,想去比較温暖的地方,只要按下對應按鈕,小木屋就會張開翅膀,帶着我一起飛。坐在小木屋裏,看着外面的藍天白雲,還有從小木屋旁飛過的小鳥,不時還探出頭向它們問好,好快活啊!

如果想去看看青山綠水,或者白雪皚皚的雪山,或者一望無際的草原,或者風沙漫天的戈壁沙漠,同樣是按下對應的各色按鈕,都會如願以償,呵呵呵!

有時心情不好了,小木屋能感應到我的憂傷,不等我有反應,小木屋就會張開翅膀帶我在空中環遊幾圈,忽高忽低,像是在逗我開心。

夜晚來臨,小木屋安靜地躺在那裏,屋外四周的燈光忽閃忽閃的,像是在告訴我:不要害怕,我一直會保護你,你安心地學習吧。

小木屋,你太神奇了,你就像是我肚裏的小蛔蟲,明白我心裏想的點點滴滴。

會飛的我作文600字作文篇6

我是一名愛思考的科學家。有一天,我想到了一個問題,萬一哪一天地球能源枯竭了,我們人類該怎麼辦呢?難道只能坐等滅亡嗎?

於是我潛心研究,終於通過發明製造出了一種特殊的木屋。它的外表像一個巨大的心,兩邊有一對潔白的翅膀,桃心下邊有四個彩色的大輪子,遠遠看去,就像一個可愛的小天使。

走進木屋,牆壁上畫滿了花草樹木,地面上有3d立體的小河草地,給人感覺彷彿置身於大自然抬頭往上看,房頂上有兩條騰飛的巨龍,栩栩如生,時刻提醒我們是龍的傳人。

木屋共有三大功能,第一是管家功能。門口有一個綠色的機器人,它會每天定時幫你打掃衞生並整理房間,讓你的房間時刻保持乾淨整潔。

廚房裏有一個精美大廚,他會每天變着花樣給你做飯,身懷五星級大廚的手藝。並且不浪費時間,隨叫隨做,深得主人喜愛。

走進浴室牆壁上的藍色美人魚形狀的機器人等你多時了,只要你稍有睏意,它會立刻變出空間,浴缸裏面放滿了水温適宜的温泉水,並撒滿了玫瑰花瓣呢,躺下去,智能水泡會按摩你的全身,幫你消除一天的疲勞,當你累了,它會自動劃為一張大水牀,助你安然入睡。

木屋的第二大功能是防禦功能,當木屋附近有小偷或者危險時,它會自動呼叫主人並開啟防禦系統,小偷想盡任何辦法都進不了木屋;如果木屋不小心着火,或者有人蓄意放火,木屋也會自動感應並開啟防禦系統自動滅火,並清理乾淨;萬一發生了大型地震,潔白的翅膀會帶着我的木屋飛上天空,並且在四哥大彩色的雷子會變成四個智能探測機器人,會探測到周圍有所有受傷的生命體,救出他們並送進木屋,帶着這些人飛向安全的地方。

木屋的第三大功能是飛船功能,當地球能源全部枯竭的最後一天,木屋會耗用大量僅有的能源,變身成一艘巨大宇宙飛船,把整個城市所有的人全部吸入飛船,把他們安全送到宇宙中最適合人類居住的星球——火星,讓人們能在火星安居樂業,繁衍不息。

“兒子,起牀了——”聽到媽媽的叫聲,我一骨碌爬了起來……

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