環境保護國小作文推薦7篇

為了讓自己在作文中使用的語句生動，一定要多多閲讀，在寫作文的時候，可以培養大家的思考才能，下面是本站小編為您分享的環境保護國小作文推薦7篇，感謝您的參閲。

環境保護國小作文篇1

我，一個綠色使者，來到我的家鄉，保護環境，愛護我的家園。

我來到泰順，一條條臭水溝出現在眼前，到處是一堆堆垃圾，臭氣熏天，人們不斷地砍樹，山上的樹木已經不再綠油油，山都快成禿頂了，馬路越來越多，到處亂停着車……家鄉的自然環境遭到了嚴重地破壞。看見這些，我的心糾結地疼了，綠色使者出動了！

綠色使者來到馬路上，拿起掃把，把那一堆堆垃圾請回了“家”。綠色使者來到林中小路上，突然看見一位叔叔隨手扔了個垃圾，原本乾淨的路面又變髒了。我跑到叔叔跟前，對他説了一番話，叔叔聽了彎腰撿起垃圾也把它送回了“家”。我又到了另外的地方，把路上的垃圾請回了“家”，又對着那些亂扔垃圾的人作一番解説，雖然很累，講解得我口乾舌燥，但是看到叔叔阿姨他們都能聽着就照着做了，感覺心裏美滋滋的，特有成就。我到了很多很多的地方，累得滿頭大汗，於是我開始呼籲人們！

我跑到路上對着叔叔阿姨説：“我們一起保護環境，保護我們的家園吧！否則，到有一天受害的是我們自己！”叔叔阿姨聽了，連連點頭微笑，正能量傳遞着，於是大家都紛紛行動起來！

你看！路上的垃圾不見了，馬路變乾淨了，公園的草坪上也乾淨了；水溝裏的水清了，偶爾能看見小蝌蚪在游泳了；人們不再任意砍樹了，森林回來了；家鄉的空氣又變得清新了。

我報告了司令：泰順環境好，山好水好人更好！綠色使者完成了使命，於是又到另外的城市去宣傳：“保護環境，愛護家園”！

環境保護國小作文篇2

黃河之水天上來曾經我們吟暢，曾經我們傳揚。在過去看來這是在理智不過的一句話，因為我們的母親河曾經孕育了一代又一代的中華兒女，它的汗水滋潤着這裏的每一方土地，無私似乎是他生命的永恆主題。然而不知是不知還是貪婪，使人類走上了背心棄義的道路，大肆開墾荒地，圍湖造田，破壞植被，亂佔耕地種種野蠻行經讓我們根本看不到那顆本因該對黃河母親感恩的心，於是母親也開始變的絕望直到憤怒，曾經那汗水如今也已變為淚水，終有一日會枯萎，但就在此刻，人類也正遭受到大自然的報復，一次次河水氾濫，河牀決堤。面隊這些，我們真的無能為力，畢竟錯誤就總該付出代價，不知經過一年又一年洪災的洗滌能否幫人類滌盪淨心靈的污垢，不知那洪水的滔滔擊打聲，被困兒童的啼哭，倖免遇難老人的唉歎，能否喚醒一些人，將他們的環保意識擊醒，但願如此。申奧成功是中國人多少年的夢想，因為曾經多年的閉關鎖國已將我們與外界隔離的太遠太遠，因此在大力實行改革開放的今天，我們應該努力抓住一切機會向外界展示自己，展示中國，這個歷史悠久的千年國度，奧運會正是我們所極力需要的，綠色奧運，科技奧運，人文奧運我們重點的主題就是綠色環保，曾經我們提倡以清晰的眼光看世界，而到了20xx，我們全民的環保素質提高了，環境質量優異了，就該是世界用清晰的目光看綠色的中國，雖然我們總是這樣一再宣揚，然而我們真正需要的實幹精神，無論過去怎樣，但從現在開始還為時不晚，説大了是拯救地球，實質上是給自己一個清晰的世界。

我現在其實也是身處在一個舒適的學習世界中，這就是一中，這裏不僅有好的學習氛圍更重要的是它的確可以教給人如何做個高素質人才，最突出的是學生的環保意識，偌大的校園幾乎看不到有雜物的隨意丟棄，公共設施損壞程度近乎為零，一中就是這樣，在外有很高的知名度百年一中，對內又不乏實幹精神，是的確名副其實，但美中不足的是有時學生在清理環境，應該説明班規格不一，檢查積分通常是清理之後，具體哪些四方有不足應該在清理時及時指出，糾正。

總之，我剛來一中沒幾天就體會到一中嚴謹的治學、育人態度，令人吃驚的是一中學習之外的環保教育也抓的如此嚴格，我也希望今後的一中人當步入社會也能將母校帶給我們極強的環保意識不僅宣揚更重要的是以實幹服人。

環境保護國小作文篇3

環保從我做起在一個風和日麗的上午，我和我的姥爺一起去了盼望已久的黃河。我的夢裏見到過無數次黃河，她是那麼清澈，又那麼浩蕩，那麼的有氣魄，有時她又像一位姐姐一樣，那麼美麗、慈祥、安靜。

今天終於見到她了。到了那裏，我迫不及待的跑到了河堤。我看到黃河的河面上漂的都是垃圾，沒有那麼清澈，也沒有那麼美麗，和我在夢裏見到的一點都不一樣。我對黃河説：“黃河姐姐，你不是身體很乾淨嗎？很美麗嗎？怎麼會變成這樣呢？”她説：“都怪你們人類，用完的廢品都往我這裏仍，還不懂得節約用水。所以我就變成這樣了，沒那麼幹淨，也沒那麼有氣魄了，而且水位也下降了。”我聽後很慚愧。於是動手清理黃河，用網兜一點一點的撈。

最後雖然沒能都收拾完，但黃河姐姐還是高興的説：“謝謝你小朋友，如果別人都像你一樣就好了。”“沒關係”，我説。黃河姐姐歎了口氣説：“雖然我這裏很乾淨，但是別的地方還是很髒。”我也歎了口氣説：“怎麼才能全部清理完呢？”就在這時，我的姥爺想起了一個辦法説：“彆着急，姥爺改天去電視台、廣播台、報社，通過這些媒體來呼籲人們動起手來清理黃河，節約用水，保護環境。通過今天的遊玩我學到了很多，她是我明白：環境需要大家來保護。我希望所有的人都行動起來，清理垃圾，保護環境，節約能源，一起打造美麗的明天。

也希望黃河姐姐變回以前的美麗、壯觀。

環境保護國小作文篇4

在動物王國裏，有一隻非常愛護環境的小貓。

小貓要是想要吃魚，就會帶上自己製作的魚竿。魚竿是用竹子做的，線也是不穿的毛衣拆了後做的。就連桶也是自己用廢棄木頭做的。房子是木頭的，碗也是木頭的……總之小貓的生活用品幾乎都是可回收的。

一天，小貓出去種樹。他騎着一輛非常漂亮的自行車。太陽照着自己暖洋洋的，他一邊哼着歌一邊想找個好地方把樹苗種好。突然後面傳來一陣刺耳的喇叭聲，小貓詫異的回頭一看，好朋友小豬正開着一輛漂亮的跑車，笑嘻嘻地給自己打招呼。“去哪裏，我帶你。你看你多落後啊，還騎自行車。看我的跑車多麼舒適豪華，跑得比你快多了。沒事到處兜兜風，多讓人羨慕呀。”小豬一臉的得意地説。小貓聽了一點也不生氣，反而笑眯眯的對小豬説：“你的車雖然好看，但都是用鋼鐵和塑料做成的，它用石油作為燃料會排放難聞的尾氣。可以説是既浪費有污染環境。村長大象爺爺經常教育我們要愛護環境。我看你的車沒事還是不要到處亂跑吧。”小豬羞得臉都紅了。“你的這番話讓我明白了，不能單單追求漂亮和舒服，更應該為別人想想，多為環保做貢獻。我今天也和你一起去種樹吧。”小豬誠懇的説。於是，兩個小朋友高高興興地向小山走去。

小貓處處都從環保考慮，逐漸的動物王國裏的居民都受到小貓的影響，知道自覺地保護環境，動物王國越來越美麗了。

環境保護國小作文篇5

春天到了，小燕子從南方飛回來了。發現家鄉烏煙瘴氣，處處瀰漫着濃濃的煙，讓自己直咳嗽。

小河邊的樹木野草都枯萎了，小花也看不見了。天上的太陽，白雲都被滾滾濃煙遮住了。

河裏一隻小魚探出頭來。小燕子看見了飛過去好奇地問："小魚弟弟，小魚弟弟，我們的家鄉怎麼變成這樣了？"小魚弟弟説："燕子姐姐，你有所不知一年前人們在這兒建了一個工廠，隨便排放濃煙和污水，破壞環境。" 啊！原來是這樣，那些草為什麼會變成這種顏色呢？"小魚無可奈何地説："由於人類把喝不完的飲料灑在草叢裏就變成這樣了。小燕子又問：河水怎麼也變成這樣了？河裏面其它的小魚呢？這不會也是人類做的鬼吧！"小魚歎了一口氣説："唉，燕子姐姐你説的沒錯，人們為了方便就隨手扨垃圾，我的同伴和家人為了阻止這一切，有的生了重病，有的以經死去。"小魚眼眶閃動着淚水。小燕子氣沖沖地説："我一定要人類意識到保護環境人人有責。"小魚感激地説："謝謝你，燕子姐姐，你真是個關心朋友，愛護環境的燕子。" "沒什麼，保護環境是我應該做的。"小燕子謙虛地説。説完小燕子馬上行動了起來。

通過這個故事，我知道保護環境是我們以前沒注意的，現在我要帶動全世界的人們行動起來保護環境，從我做起。

環境保護國小作文篇6

我是外國語學校的一名國小生。

我看見許多河水都被污染了，從而導致人們經過此處時都捂着鼻子繞道而行。

有一天，我和媽媽到九峯公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進入九峯公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個個靜靜地躺在那兒，散發出臭氣。

我還發現：有些叔叔阿姨在吃飯時，都在使用一次性木筷;有些人的家裏還在使用珍貴木材用品;有些人的家裏還沒有使用節水型用具......

因此，我向廠家、居民提出以下建議：

第一：將保護河水的牌子立在河旁。

第二：在河邊圍上欄杆。

第三：製作“愛護河水”的宣傳板報，週日去宣傳。

第四：住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中，並勸阻家人別這樣做。

第五：派人監督，發現屢次犯規者進行嚴重處分。

第六：不用一次性筷子。

第七：不是用珍貴木材用品。

第八：使用節水型用具。

我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當“愛水、護水”的小衞士。

環境保護國小作文篇7

今天下午四點，我們班同學在留仙湖北門集合，老師説：“我們要從這裏撿垃圾撿到留仙湖大草坪，我們要保護環境，人人有責。我們還要學會三種少先隊本領，一種是打隊旗，一種是系紅領巾，一種是打隊禮。”然後，我們就開始撿垃圾了。路上的垃圾很多，我撿的最多的就是煙頭和冰糕棒，有的在路上，有的在草叢裏，我邊撿垃圾邊想，我們要把留仙湖清理的乾乾淨淨。我希望人們都不要亂扔垃圾了，都要把垃圾扔在垃圾桶裏面，那樣留仙湖就很乾淨，我們以後就不用撿垃圾了。

撿完垃圾以後，老師讓我們集合，把垃圾放在一塊兒，他要看看誰撿的最多，其中，王國企和王一諾覺得自己撿的最多，比一比，是王國企最多。老師説：“我發現教室裏也會有很多垃圾，希望大家把教室打掃乾淨，不要亂扔垃圾。”然後，老師讓我們走到一個大垃圾池旁邊，説：“我數到三的時候，你們就一起扔。”説完，老師就數一二三，我們就把垃圾一起扔進了垃圾池。

老師接着説：“棉花糖機在那邊，你們自己去找吧。”於是，我們都跑着去找棉花糖機了。找到後，我們就排着隊自己做棉花糖吃。我做棉花糖的時候，別人都在説：“快轉快轉。”我就也快點轉棉花糖棒，一會兒棉花糖就做完了，我做的棉花糖的形狀像冰激凌，味道很甜，我覺得很好吃。