五年級烏龜的作文5篇

我們在寫作文之前一定要認真審題，明確立意，認真對待每一次寫作文的機會，同學們才能有所成長，以下是本站小編精心為您推薦的五年級烏龜的作文5篇，供大家參考。

五年級烏龜的作文篇1

昨天下午閒來無事，就在兒子的兒童文學中隨便抽了一本書出來看，沒想到看完之後感觸頗深，心中有着一種急切的心情，想把這本書介紹給大家。

這本書講了在笑貓的祕密山洞裏，有一隻能聞出孩子味的烏龜。老烏龜已經在這個世界上活了幾千年了，只要呆在有孩子味的地方，老烏龜就能長生不老。可是，現在這個年代，有孩子味的地方已經非常少了，於是，老烏龜和笑貓開始了一段尋找有孩子味的地方之旅。特別喜歡烏龜的一句話：現在的孩子沒有了童心，是因為他們的快樂太少、自由太少、作業太多、沒法出去郊遊，也變得不幽默、沒有了孩子味道。”我認為，所有的孩子都很有孩子味，只不過在不同的環境影響下，我們的“孩子味”有了多多少少的改變。

比如《能聞出孩子味的烏龜》這本書裏的馬小跳，有着親愛慈祥的媽媽，幽默、愛開玩笑的爸爸，在爸爸媽媽的培育下，馬小跳身上充滿了“孩子味”。而笨女孩安琪兒呢?卻有着一個嘮叨的媽媽，整天逼着她學習學習再學習，讓安琪兒沒有了自由，就像一隻小鳥被關在了籠子裏。就算她再有“孩子味”，那麼她的“孩子味”也被這樣一個嘮叨的媽媽扼殺了。很多家長想望子成龍，望女成鳳，想讓孩子從小便學富五車，長大了有好的前途，這樣沒有錯。但你們想沒想過，孩子們在無法承受的狀態下把知識、道理硬往腦子裏塞，不但不會有成效，反而會對你們這樣做法產生反感，因而打不到理想的效果。如果讓孩子們自由，讓他們在天空中自由翱翔，他們反而會在樂中學到一些知識，還會充滿孩子味。

家長們，你喜歡哪一種教育方式呢?一定要看一看這本書哦!

五年級烏龜的作文篇2

在我的窗邊，有一盆綠蘿，他就是我的心愛之物。

這盆綠蘿是媽媽送給我的，她葉子很茂盛，密密麻麻的堆疊在一起，顏色綠油油的每一片葉子形狀各異，大小不一，最大的葉子比我手掌還要大，像一把小蒲扇最小的葉子，尖尖的像貓耳朵，仔細一看，綠蘿葉子上還有花紋，可漂亮了。

説實話，一開始我非常討厭他，因為他佔地方又沒什麼用，可後來我改變了對他的看法。

有一次我特別生氣，氣沖沖的跑進屋子，東張西望看什麼都順眼，可當我看到那盆綠油油的綠蘿十心情不自覺的舒暢了許多，我也不知怎麼了？坐到椅子上，靜靜的看着視頻，綠蘿仔細一看，他不像多肉植物那麼可愛，不像含羞草那麼嬌羞，而是像高雅的女王一樣，姿態非常優雅，讓人一看心情就會平靜了下來，那時我便慢慢的喜歡上他了。

還有一次，我剛上完美術課，回來後很無聊，於是我對綠蘿説綠蘿，你説植物也會有味覺，嗅覺也會開心，傷心嗎？雖然你不會説話。但是你肯定聽到了吧？它的葉子微微的動了一下，好像真的聽到了我説的話。也許那只是風，也許他真的聽到了，從此之後我一無聊沒事可幹就會跟他説話，我與她無話不談，每天我都會給它澆水，它也長得很茂盛，這就是我的心愛之物，綠蘿，我非常喜歡他，他在我難過時安慰我，是我的好朋友。

五年級烏龜的作文篇3

每個人心中都會存在一個心愛之物，他們或者有特殊意義，或者是自己最喜歡的物品，或者有大作用。我也有心愛之物。它是一本書，名叫《聊齋志異》。

最開始，是我向媽媽提出建議買這本書的。意想不到的是：買來才一天就到貨了！既然到了，那就開始看吧。

這本書作者是清朝的蒲松齡。當時，蒲老爺爺經歷了一輩子的打拼，老了準備不受罪了，在路邊開了個茶攤。日久天長，客人肚裏裝滿了茶，他肚裏裝滿了故事。隨後，他將故事整理成書，寫成了大名鼎鼎的《聊齋志異》。

這本書書皮的顏色呈土黃色，左下角印着一行人在柳樹下走着。但真正的重點是內容。

寫各種鬼神故事的書地位低下，被人們當做玩樂之道。但當時《聊齋志異》一經推出，名聲就傳遍了整個九州文壇，且人們對這類小説的看法也有所改變。甚至袁枚和紀曉嵐也隨之推出了類似的書籍，更何況當時大行文字獄呢？

書中的各種千奇百怪的故事深深地吸引了我。它不像大多數古書，或枯燥乏味，或深奧難懂。它的內容很離奇，也很有趣，用來解悶最好不過。看不懂文言文？沒事，書中還有現代漢語翻譯，不用擔心看不懂。

書中那些故事也讓我明白了當時的政治環境。它揭露了封建社會底層人民的生活悲慘，婚姻不自由，批判科舉制度……十分腐敗！

作為古典名著，這本書已深入我的心，它就是我的心愛之物。你們的心愛之物是什麼呢？

五年級烏龜的作文篇4

一個圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛，一張硬硬的殼，滿身茂密的水草。大家猜到這時什麼了嗎？沒錯它就是我的心愛之物——綠毛龜。

這隻綠毛龜是冬天河牀乾枯後，我們在河牀上撿到的，當時它已經接近死亡，我們把它拿到家裏暖氣邊才撿回一條命。

它有一個別的烏龜都學不來的本領——“隱身”，有一次我放學回到家，卻發現小烏龜失蹤了，可我卻突然發現，在養烏龜的盆裏多了一塊大石頭。我剛準備將長着綠毛的“石頭”扔到垃圾桶裏，可它竟然憑空出現了四個爪子。我嚇得順手將“石頭”扔到桌子上，只見那塊“石頭”憑空多出了一個腦袋，在桌子上爬來爬去，我這才明白原來是我把它當作了烏龜盆裏的一塊石頭，差點讓我扔到了垃圾桶裏，於是我這才鬆了一口氣，又將烏龜放回了盆裏。

這隻綠毛龜不僅會隱藏自己，還是個不折不扣的捕食者。有幾次我從河裏撈了幾條小魚回來，我剛將他們放在烏龜盆裏就被它發現了。它想盡了辦法想要吃到這些小魚，可它總是追不上，在追了好幾次都失敗後，它中於想出了一個好辦法。它爬到盆的中間，然後將自己全部縮進殼裏，不一會，這從水草旁邊就圍滿了小魚，這時，一隻膽大的離開了魚羣中，徑直游到了綠龜的嘴邊，只見綠毛龜的頭突然躥出，於是這隻小魚就一命嗚呼了。

這就是我的心愛之物——綠毛龜，你們呢？

五年級烏龜的作文篇5

在我那柔軟的牀上，有一個小巧可愛的枕頭，雖她已經傷痕累累，但是它陪伴了我七年。它在別人眼裏可能已是一個廢品，但在我的眼裏它是一個千金不換的寶貝，它是我的心愛之物。

這個枕頭是我三歲時奶奶給我做的，它只有三個成年人手掌大小那麼大，長方形，套着一個黃色上有蘋果圖案的枕頭套，裏面又多又白的棉花已經被壓扁了。這個枕頭陪伴了我許多年，故事是必不可少的。大家都知道幼兒園是有午休的，需要拿自己的枕頭和被子，這個枕頭就讓我帶到了幼兒園。上幼兒園前奶奶就告訴我有好吃的要和大人一起分享。於是我們午飯後發的山楂卷我只吃一半，剩下的一半等午休時拿出來偷偷的藏在枕頭下面，放學以後給奶奶吃。在幼兒園裏，枕頭下面成了我的零食基地，每天下面都會有放糖果、山楂卷等。

但是枕頭總是不隔音的。有一天，我睡午覺時山楂卷的糖紙發出了聲音，我們老師正好聽見了，厲聲問道：“誰那傳來的聲音？”同學們紛紛指向我，我突然冒了一身冷汗，唉——沒辦法，只好把山楂卷交了上去。老師把山楂卷扔進垃圾桶的那一刻，心像刀割一樣，有種説不出來的感覺，我緊緊抱住我的枕頭。

這就是我最喜愛的小枕頭，象徵着童年的天真和快樂。它是我一生中最珍貴的心愛之物，也是我心中的無價之寶。