欣賞的我作文500字推薦7篇

通過寫作文可以培養我們的批判思維和創新能力，作文是記錄美好回憶和寶貴經歷的一面鏡子，反射出我們的成長，下面是本站小編為您分享的欣賞的我作文500字推薦7篇，感謝您的參閲。

欣賞的我作文500字篇1

吉堯光可謂是個其貌不揚的人。甚至當我們瞭解人生的四大悲時，竟有人説：“人生的第五大悲哀就是見了吉堯光。”這下足以證明吉堯光之醜了吧！

可是我卻很欣賞他，欣賞他的自信、瀟灑、不以外貌醜而自卑，不以學習好而自傲。他的守信、寬容、樂觀都是我所敬佩的。就把他最突出的特點講給你們聽吧！

上學期時曾與吉堯光打賭，説誰的總分高，就讓分低的人請喝可樂。他竟欣然應充，還説了一句：“要是沒你分高就買兩瓶給你。”我應着卻也沒太在意，我與他打賭，並不是非是要爭個“你死我活”只不過是要給自己點壓力與動力而己。便就自己好好複習一下，一轉眼考完了，分數下來了，考得不錯，自己就高興了一寒假。開學時吉堯光遞給我兩瓶可樂，我先是一愣，看看可樂，又看看吉堯光，然後恍然大悟似的説：“哦，你心情好，請我喝可樂，謝謝啊！”吉堯光説：“什麼呀，上學期打賭我輸了，輸你的可樂，忘了？”我嘴上説：“沒有，沒有。”自己心裏卻想：有這事嗎？怎麼樣吉堯光夠守信吧！

開始時説了吉堯光很醜，於是便有許多人笑他，説他的頭是月球表面，還有甚者竟説是東施。可他每次卻只是一笑置之從不生氣。我曾問過他怎麼不發火呢？他説：“長相是改不了的，而且長得醜又不能怎麼樣，更代表不了什麼的，説就説吧！”怎麼樣，夠開朗、樂觀吧？

這就是吉堯光，一個守信、樂觀、開朗的人。

欣賞的我作文500字篇2

屋外，一片燦爛的陽光。

我循着鳥鳴，來到樓下。雖沒有花香，但伴着温暖又柔和的陽光，也讓我倍感愜意。

我來到天獅公園，那裏綠樹成蔭，水面波光粼粼，是一個休息的好地方。前幾天，在我眼中毫不起眼平淡無奇的一棵柳樹，現在已經長出了綠色的枝條，宛如少女美麗的長髮。風一吹，又像舞動的手臂。棕色的樹幹顯得格外挺拔，遠遠望去，柳樹的枝條就像一條條綠色的綢帶。這不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

我來到樹下，用手撫摸着它的枝條：這些枝條碧綠而又柔軟，上面整齊而有規律地排列着許多小葉子。它們拂過我的手掌，癢癢的，又酥酥麻麻的，很舒服。我仔細地瞧着它，只見葉子上面的經脈排列得十分有序，讓我突然想起了倉頡造字之前的結繩記事法。我覺得它上面好像甲骨文似的，我覺得那一定是一個個八字吧。

柳樹的旁邊是一棵楓樹，它一改秋天時的面貌，全身都換上了綠色的衣服。這楓葉小小的，像一個個小小的手掌，讓我人們小時候剛出生時嬌嫩的小手。我偶然發現，它的嫩葉間竟然有一朵朵綠色的小花。我很驚奇，花怎麼也會是綠色的呢？那花好小好小，我的腦海中不覺想到了袁枚的《苔》苔花如米小，也學牡丹開。

看着柳樹那嬌嫩的枝條，看着楓樹獨特的樣子，我的內心不覺一顫：春天，何時已然悄悄到來了？

欣賞的我作文500字篇3

繁星點點，我靜靜地端詳着這株含苞待放的曇花，等待着她的含笑一現。

午夜十二點一刻，這株曇花早已抑制不住醉人的芬芳，在花瓣的末端開了個小天窗。我悄然地閉下了眼睛，用耳朵捕捉着花苞伸懶腰時的聲音，那是寂靜而富有哲理的美妙之聲。正陶醉在其中時，一陣暗香躡手躡腳地蹬上了我的鼻尖，直入肺腑，令人感到神清氣爽。

古人云：隨風潛入夜，潤物細無聲。造物主是個可愛的老頭，他把大自然的瑣碎之聲寓意在這及時雨中，他隱隱約約地傳遞出“大愛無聲”的迷人音訊。

在近期的新聞中，我偶然認識了劉麗。這個被譽為“最美的洗腳妹”，曾經用自己微薄的積蓄，數十年如一日地資助100多名貧困兒童入學。她説過，盡最大的努力，做該做的事。她將自己的愛毫不吝嗇地給予着，她的莞爾一笑，深深地烙在了千萬人的心中。愛因斯坦説過，一個人的人生價值並不在於他得到了什麼，而在於他付出了什麼。劉麗用自己的綿薄之力默默付出，讓愛的泉眼涓涓細流。

讓我們放眼古今中外，范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負無不表現着對祖國的赤誠；中國大學生徐本禹下鄉支教的選擇，是源於他內心的一份坦然；鐳的發現轟動世界，可居里夫人卻不曾奢求過屬於自己的一克鐳。他們將自己的畢生精力毫不保留地給予了他們的國家、人民，不動一絲聲色！“我好像一隻牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。”魯迅先生的一句話，正是他們最完美的詮釋！

今夜，陣陣襲人的花香，驅逐了我的睡意。正思考時，曇花已經綻放起來，她那白如雪的花瓣，就是她美好的象徵。

這是花開的聲音，她醉人而迷魂，她正傾訴着一段段純潔的愛……

欣賞的我作文500字篇4

欣賞是一種美，欣賞可以發現美，發現身邊一切閃光的中央；欣賞是一種檔次，他可以使本人發現他人的美，並將這種美融入成本人的美；欣賞是一種高興，一種無與倫比的華美。

走進班級，我會去欣賞教師和同窗的美。他們每一團體都有屬於本人的美，有的同窗人美，有的同窗心靈美 ，有的同窗氣質美、這許許多多的美會聚在一同，會發光，會耀眼，會透亮。這些美正是我們短少的，所以，我會將這種多姿多彩的美融入本人的體內，成為本人無獨有偶的美。

走進大自然，我會去欣賞各種生物的美，他們都有本人共同的生活。野花嬌弱而挺立，柔而更堅；大樹蜿蜒穿天，雖風吹雨曬而迎難而上；小草體態嬌小，雖身軀肥大而毫不退後、這各種各樣的美雖看似複雜卻很難做到，若可以將這些美全部做到，才可謂十全十美。

走進社會，我會去欣賞那些默默無聞的美。他們都是我們值得敬仰的人。早出晚歸的清潔工人；默默付出的恩師；為交通平安和人民平安據守的警察、他們都是我們接觸過的人，他們只要一個目的，為本人的責任擔任，為本人的任務擔任。這種默默卻又偉大的美，是我們每一團體都可以做到且必需做到的美，只要這樣，我們的社會才會顛簸與安寧。

美是天生的，但也需求後天的努力。

美是努力的，卻也需求他人來欣賞。

發現美，欣賞美，欣賞可以使你愈加喜歡這個世界，使你愈加愛這個世界。

欣賞，一切都會很美。

欣賞的我作文500字篇5

上下五千年多年的歷史，總會出現幾個你最愛的、最欣賞的人物：壯志豪情的浪漫詩人李白，一代女皇武則天，科學家袁隆平……一個個偉大的人物影響了我們世世代代，有誰不向往他們別樣的人生呢？

我欣賞的苦難中仍為他人着想的杜甫，欣賞他年輕“會當臨絕頂，一覽眾山小”的偉大抱負。在國家走向衰亡之時仍有“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的廣闊胸襟。我希望，在我的人生旅途中也有如此的抱負。

我欣賞在痛苦中彈奏生命之歌的貝多芬。在苦痛的人生旅途即將到達終點時，創作出了不朽的《歡樂頌》。把偉大的心靈獻給受苦受難的人民，使他們在音樂中得到了勇氣與希望。

我希望，在我人生的旅途中，也有這般奉獻精神。

我欣賞在農田裏幹活做實驗而不是在辦公室裏搞科研的.袁隆平。夢見自己種的水稻長得像高梁那麼高，穗子像掃把那麼長，顆粒像花生米那麼大，和朋友坐在稻穗下乘涼。最終研究了能養活世界六十億人口的雜交水稻。我希望，在我的人生旅途中也有這麼遠大的理想。

人生只有一次，總要把它演得比舞台劇一樣精彩，讓它沒有一個遺憾的落幕，那麼，我們就應該和那些人一樣懷有最樸素的生活和最遙遠的夢想。欣賞別人多彩人生，才能像他們一樣擁有驚鴻般美好的人生。

相信吧，欣賞別樣人生，才會懂得生活的意義。才能明白花兒為什麼要開的那麼紅，綠葉為什麼總要襯着紅花，白雲為什麼要成為藍天的裝飾品。欣賞別樣的人生，世界會因你而美麗，生活會因此而多姿多彩。

欣賞的我作文500字篇6

我們歎了口氣，歎了口氣，春風吹着百花齊放，我們稱讚它美麗多彩。 我們的眼睛往往集中在那些偉大的事情上，但忘記了美麗。 所以有句諺語：細雨和濕衣服看不見閒花落在地上聽寂靜。 那麼，如果你不欣賞細雨和落花，你就會失去它的美麗。 雨慢慢地從空中飄落下來，就像牛毛一樣。

當微風吹來時，人們不禁想起蒲公英。 雨滴落在土壤裏，滋潤着大地。 隨風潛入夜空滋潤萬物靜默，即使是靜默的，也有莊重的織錦城的美麗。 花瓣在空中枯萎，像亭子裏的舞蹈家一樣輕盈地跳舞。 從優雅的舞蹈中，我可以看到它在生命結束時對世界的不情願和懷舊。

這種懷舊並不是因為別人的欣賞。 即使沒人欣賞它有什麼關係？ 把它變成春泥來保護花，這是它對世界的最後回報。 因此，真正的美源於本質，不會因為沒有人欣賞而黯然失色。 這位年輕的歌手資助了178名貧困學生，但他死後沒有人來看他。 我們哀歎這個世界很酷，但對他來説並不重要，因為他用自己的行動來幫助別人。

這就是為什麼他在臨終時説，不要責怪他們。我不再需要治療了。 他就像一朵枯萎的花，即使他死了，世界上也有回味。 泰戈爾説：天空沒有鳥的痕跡，但我已經飛了。的確，鳥兒在天空中飛翔。它的美麗來自於它自己的戰鬥天空，所以為什麼有痕跡值得觀看和讚揚。 美麗來自內心，而不是因為欣賞。

欣賞的我作文500字篇7

欣賞是一種尊敬，是一種崇拜，是一種讚美。我就欣賞我的爸爸，他不是赫赫有名的明星，他不是上知天文下知地理的“高級品種”，他也不是多才多藝的“江湖遊俠”。

我爸爸不高。一米七，髮型是平頭，有些胖，七十公斤，在重慶上班，差不多半個日回來休息幾天。我欣賞我的爸爸一定有其中的原因，讓我細細道來：

第一就是一一愛運動。別看他有些胖，但他以前是海軍呢！濃縮的都是精華，他可沒有肥肉，都是肌肉。一有空，就叫我去晨練説：“今天早點睡，明天要去晨練哈！”沒辦法，父命難為呀！當然，我裝不舒服，就會被一眼看穿，沒辦法，親生的；當然，我也祈求老天，下暴雨，刮十二級風，哎~還是洗臉睡覺吧！第二天，當我被爸爸迷迷糊糊的叫醒時，爸爸早已“萬事俱奮，只欠我醒”了。當爸爸汗流夾背晨練時，我卻在偷懶取巧的鍛鍊。當晨練完時，爸爸就有可能款待我啦……

第二就是關心他親兒子，雖然，天下正常的爸爸都會關心他自己的兒子，但，我的爸爸卻“別有風味”。人們都是愛恨分明，我的爸爸是“動靜分明”，動是指：玩耍，靜是指：學習。別人家是功過相抵，我爸爸功是功，過是過。玩耍就是玩耍，只要我“任務”完成了，可以讓我“飛”起來；學習就是學習，爸爸會讓我做美於學習的喜好。這不，我爸爸説：“把身體坐直，眼睛遠點！”

學會欣賞：欣常大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世美德，可以淨化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自已找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信……