校園話題作文推薦8篇

作文是大家上學時經常寫的一種文體，作文要傳達明確的立意，這樣才能得滿分，以下是本站小編精心為您推薦的校園話題作文推薦8篇，供大家參考。

校園話題作文篇1

我們的校園非常美麗。雖然它不大，但很別緻、優雅，它就像是百合花一樣清純的求知聖地。尤其在春天的早晨，更是顯得鬱郁蒼蒼、生機勃勃，空氣中瀰漫着恬靜的氣息，還夾着幾許新鮮。

當你走進我們的校園，首先看到的是一座座紅色和白色相間的教學樓，在教學樓右邊是操場，操場升旗台上飄揚着鮮豔五星紅旗，讓人感覺這是多麼莊嚴、神聖啊。教學樓旁邊是寬闊的柏油馬路，路的兩邊栽着整齊大樹。春天，樹枝剛剛發出來，嫩綠嫩綠的，讓同學們有了春天的氣息；夏天，同學們玩耍過後，就可以到樹下乘涼了；秋天，樹葉變黃了，一片一片地落下來，像蝴蝶一樣飛舞，彷彿告訴我們，冬天快要到了；到了冬天，天氣寒冷，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那裏，保衞着我們的校園。

校園裏我最喜歡的地方就是操場了，操場的中間是塑膠跑道，它是一條環形跑道，每天都會有同學在跑步。下了課，同學們有的在跳繩，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在玩耍。其中我最喜歡在操場上跳繩，因為跳繩可以讓我們鍛鍊身體，增加免疫力，讓自己健健康康的成長。因為有了這個操場，才讓我們的校園充滿了活力。

説起校園的景色，有些可能覺得不怎麼樣，可在我們的眼裏，校園的景色永遠是最美麗的。我愛我美麗的校園，更愛這校園的風景。因為它不僅帶給了我們知識，更帶來了無限的快樂。

校園話題作文篇2

校園的生活多姿多彩，學校就是我們第二個家，在這裏到處充滿了笑聲與滿滿的回憶。

清晨，陽光透過玻璃窗躺在校道上。廣播裏播出了雷鳴般的衝鋒號，但對於我們宿舍來説，那只是蚊子般的叫聲。直到我從夢中驚醒，把宿舍的人全部叫起來。還記得有一次，我在朦朧中下牀，結果一踩空，就直接從牀上摔了下來。發出了雷轟般的響聲。把我宿舍那位擁有着“迷人小眼”的舍友嚇的睜大了雙眼，那是我第一次看到她那麼大的雙眼。弄到我摸着我疼痛不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友們也因為這樣清醒過來了。

來到教室，老師在黑板前眉飛色舞的講着課，陽光揮灑在同學們糾結的臉上。下課鈴響起，我走向了廁所。那可真所謂的是人才輩出的感覺，人羣密密麻麻的都可堪比人才招聘市場了。

午飯時間的到來，代表着二戰的開始。同學在教室做好了戰死沙場的準備。並且秉承着沙場沒有朋友的格言，等待下課鈴的敲響。勝利的獎品便是華美大飯堂為我們提供的飯菜啦。還記得我們可愛的體育老師和我們説，在華美吃一個月飯堂，他肥了10斤。

最快樂的時光，莫過於下午放學了。男生們抱着籃球殺向籃球場和兄弟一起大比賽。而我便和姐妹們一起晃晃悠悠的回宿舍了，路上有説有笑的，不是還唱起老到不行的歌曲，然後大笑對方走音。總有着那麼一羣姐妹陪在身邊，開心時，大家一起大笑。傷心時，大家抱在一起哭泣。我們總是那麼喜歡黏在一起打鬧，我們不怕他人異樣的眼光。因為真心的快樂不是那麼容易得到的。

時間總是走的那麼快，把我們拋的老遠。讓我們總覺得時間不夠，不夠讓我們黏在一起，不夠讓我們談天説地，不夠讓我們手牽手在操場打鬧。很開心身邊有你們的陪伴。

校園話題作文篇3

美麗的石城一小，是我的母校，也是我的樂園。它雖然沒有潺潺流水，沒有豪華的教學設施，但是，它是那麼幽靜，就像一位沒有化粧的少女，顯出質樸的姿色。

來到校門口，映入眼簾的是七個金黃色大字——石城縣第一國小。在陽光的照耀下，七個大字閃閃發光，十分耀眼，就像石城一小不朽的光輝。早晨，在朝陽的照耀下，在淅瀝的細雨中，在雲朵的襯托下，校門兩側總會有三位同學，他們來自校禮儀隊，對着進出的老師、家長、同學們，送上一句“早上好!”，使你倍感親切。他們面帶微笑，瞧!他們的笑容是那麼燦爛，聲音是那麼甜美，身姿又是那麼的挺拔，形成石城一小一道獨特的風景線。

進入校園，首先便看見我們學習的地方——三棟教學樓。表面上粉紅色的油漆經過幾十年的風吹雨淋、日曬霜降已經脱落了不少，但是，教學樓依舊是那麼雄偉，那麼挺拔。

我們的操場也很美。走在操場之上，看看地面，是一塵不染，沒有一點兒垃圾、紙屑，我們的操場十分寬闊，就算操場上聚集個千八百人，也不會擁擠的。操場還是我們的樂園，下課了，同學們便紛紛走出教室，在操場上盡情地玩耍，歡樂的笑聲洋溢着，快樂的喊聲飄蕩着，高興的叫聲飄散着，三種聲音匯合在一起，像奏起一支響亮的《歡樂交響曲》響徹雲霄。最引人注目的還是那神聖的雕塑——托起明天的太陽，它是我們石城一小的標誌，在大理石基座上方，是一個不鏽鋼圓球，兩旁圍繞着兩根弧形鋼管，那多像一雙手啊!一雙老師的手，中間那圓球，也恰似閃閃發光的太陽，哦!我明白了，這座雕塑的意義，是深刻的，一雙老師的手，托起明天的太陽——我們，啊!這雕塑正激勵着我們全校師生奮勇前進!

校園中，還有美麗的花壇，為這美麗的校園添上了一筆柔和、優美的色彩。這些花壇形狀各異：有菱形的、有圓形的、有心形的、還有正方形的，花壇裏種着許多樹木，有生命力頑強的鐵樹，還有高大的梧桐樹已經賽過了五層教學樓，還有粗壯的、不畏嚴寒、四季常青的松柏，還有挺拔桂樹——這幾種樹像衞士一般守衞着我們的校園。除了樹木，花壇還有嬌嫩的花朵，顏色各異，紅勝火，白似雪、粉似霞……現在，月季、梧桐花綻開了笑臉，而在七八月的時候，桂花則欣然怒放，這時，假如吹來一陣風，風一定會夾帶着芬芳撲鼻的香味撲來，如果這時你深吸一口氣，香味會使你心曠神怡，精神百倍。

在這美景中，可不能冷落了升旗台喲!升旗台的兩側各有三級台階，全部由紅色和白色的大理石鋪成，顯得安詳而又莊嚴。在升旗台上，有一個旗杆的基座。每週一，會舉行一次莊重的升旗儀式。隨着嘹亮的國歌聲響起，負責升降國旗的大隊委會準確地拋開旗幟，升上國旗，國旗像一團熾熱的火焰，在直插雲霄的旗杆上升起。

這美麗的校園，怎麼能不讓人留連忘返呢?

校園話題作文篇4

我在一天天成長，令人進退兩難的事也漸漸多了起來，也許這是成熟的表現吧。要麼放棄，要麼繼續，難道只有這兩個極端，就沒有中間的路了嗎?我在走出校園的路上尋找選擇。我想，當真正有了正確的選擇時，我也就真正成熟了。在校園裏，我們永遠是孩子。在老師和家長的眼裏，我們永遠也長不大……校園就像是我們的樂園，她容納了我們的酸甜苦辣，讓我們永保天真，天真固然美好，但是成熟更為可貴，我應該選擇天真?還是成熟?我無從斷絕。也許，在下一個春天梔子花會給我一個答案。有時候，仔細一想，長大了就成熟了，就是大人了，什麼事都不用大人們管，我可以自由了，但到那時連自由也會受限制。還不如珍惜我美好的童年，一張張可愛的面孔在學校裏綻開笑顏，一聲聲歡笑在校園的上空久久迴盪，那是一種天真的成熟，頓然，一種美好而莫名其妙的情感尤然而生，還是孩子好啊!

走出校園，是一種美的感受，感受着無限明媚的陽光，總有一天，我們會走出校園，創自己的天下，但到那時，我們會不會出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學和蓬勃熱烈的國中生活?腦袋中會不會因為閃過“天下無不散之筵席”這句話而給我們原本傷感的心情增添了幾分沉重。這一切懷念的讓人又喜又痛，喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經擁有過痛的是時間的飛逝，讓我們來不及收集更多的歡喜。都説生命在於密度而非長度，那麼我們應該知足!

因為我們曾經一起享受過那份天真，如果沒有當年的天真，怎麼會有將來的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的，而我們進入校園和走出校園則是二者之間的過程。當我們走出校園的時候，身邊缺少了老師的呵護和同學們的陪伴，可能我們會看到眼前的道路滿布荊棘，高山如果可以在一天之內登峯造極那也便不能稱之為高山，大海可以在一日之間乾涸那也便不能稱之為海。只要我們一步一個腳印，堅持到底，我相信我們在人生路上的成熟一定會為曾經擁有的天真劃上圓滿的歎號!

我想，當我們走出校園也就成熟了吧……

校園話題作文篇5

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

清晨，快樂的鳥兒唱着歌，伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路，目送着我們走進校園，眼裏全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師範大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼。

走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地籲一口氣，開始一天的學習生活。

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地説出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語??。我們努力着!

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。

現在，我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

校園話題作文篇6

我們的實驗國小，位於開發大道258號，景色美麗，不亞於一座公園。

首先映入眼簾的是一塊紅花崗巖石板，上面刻着醒目的“實驗國小北校區”七個大字。走進學校，桂花香撲鼻而來。綜合樓一樓傳來熱鬧的聲音，走近一看，航模教室在做航模呢！除了航模教室，綜合樓還有陶藝教室、舞蹈教室。圖書館、綜合電教室、美術教室、電腦教室，還有兩個展覽廳，一個是科技展覽廳，裏面有同學們做的科學發明，另一個是陶藝展覽廳，裏面存放着同學們做的動物、器具、人物的陶藝品，有五十多種。

離開了綜合樓，站在連接教學樓的天橋向下望，綜合樓、行政樓、教學樓，圍成一個大“口”字形的操場，大課間的時候，同學們有的在跳繩，有的在做廣播操，有的在往返跑，有的在滾鐵環。繼續向前走，就是教學樓了！我們有30間教室，每一間都傳出朗朗的讀書聲。

下了教學樓，沿着宣傳欄徑直走過去，就來到了後操場。在這裏，我們可以打籃球、羽毛球、排球、乒乓球，踢足球。後面是同學們吃飯的食堂。最美麗的要數小花園了，從鵝卵石鋪的石子路上走過去，一路都是杜鵑花、雪松、銀杏樹和紅花灌木叢在陪伴我們；走下去，芭蕉、棕櫚、海棠花、柳樹又來打招呼；最後，櫻花收尾。這裏面如同仙境，一年四季各不相同。

你看，我們的學校美麗吧？我愛我的學校。

校園話題作文篇7

人們都説，校園裏的生活總是多姿多彩的，沒錯，我覺得校園生活更是有苦也有甜。

校園生活之重點上課

有一次上英語課，老師在講台上專心講學，徐某某同學正在課桌下背語文，老師發現後，生氣地説，什麼?你長大後該做一個什麼樣的人，那人答道：“我會好好學習，天天向上，長大做一個為國爭光，擔起祖國重任，為父母爭光”。老師用驚訝的目光看着他説：“哦，很好”。此時，在教室後頭，有一位仁兄與周公正聊得歡呢，他的同桌叫他都叫不醒了，他同桌説：“胖子下課了”那人立即站起來説了聲：“老師再見”引得滿堂鬨笑，因此他被老師大罵了一頓。

校園生活之重點考試

砰的一聲，教室門被推開了，接着我們親愛的語文老師出現在上講台上，親愛的同學們，我為你們準備了一個五一節禮物，是什麼嗎?告訴你們吧，同學們差點沒蹦三尺高，是接下來的兩節課的考試大禮包，雖然我們心中有一百個不願意，但還是以燦爛的微笑，非常榮幸的接受了這個禮物。

校園生活之重點課外實驗

我們聽了科學老師説的兵乓球熱脹冷縮的原理，一放學我們就馬上開始做實驗，我們找了一杯温水和一個踩扁的乒乓球，我們把乒乓球放在温水裏，一連過了幾分鐘，乒乓球還是紋絲不動，難道老師説的是錯的?我拿着杯子左看看右看看，又試了試水温，我想了想是不是水不夠燙，我們又換了一杯滾水，乒乓球放進去就發出了“嘶嘶”的聲音，乒乓球像變戲法似的鼓了起來，我們開心極了。

歲月像小河流水一般，一點一點的向我們流了過去，正如我們的國小生活，漸漸地接近尾聲，但是，雌鷹總要離開大樹的懷抱，向着更高更遠的目標飛翔。

校園話題作文篇8

在這個百花初綻的春季，我們學校舉行了首屆校園快樂日來豐富我們的校園生活，讓我們在緊張的學習之於體驗快樂，收穫美好。星期三，迎着朝陽，我們開始了活動的第一個項目——全校師生玩遊戲。不過在玩遊戲之前各個班先自行練習。

在練習的遊戲中，我印象最深的就是蘿蔔蹲了，遊戲開始了，我是白蘿蔔，當時我特別緊張，手都出汗了，聲音都跑調了，終於我和另一個女生勝出了。可是去參加全校遊戲比賽的名額只有一個，最後我們兩個開始了最強者的“戰爭”。但是我感到這樣玩實在無聊，而且不光我感到無聊，旁觀的老師和同學們也不耐煩了，我感到這樣永遠不會完，於是便故意出錯讓那個女孩了，我心裏想;“你可不能辜負我的一片苦心呀!‘’

之後是全校師生一起遊戲比賽的時刻了，我雖然性格內向，不擅長給別人加油助威，但是我時時刻刻在關注我班的輸贏情況。其中有一個遊戲是喊數抱團，我們班本來是很有優勢的——在台上剩三個人時，我們班有倆個，別的班有一個。可是最後裁判唸了“一”，我們班那倆人匆匆忙忙抱在一起，而另一個班的那個人則被甩在旁邊，最後我們班輸了，這些遊戲實在太刺激了!最後頒獎的時刻到了，同學們都拿着獎品心滿意足回到了教室。

下午分享美食的時刻到了，我的老師專門買了一些零食給我們，當老師發到我時我説了一聲謝謝，老師露出了甜美的微笑，這被周圍的同學聽到了，紛紛都説了謝謝，就在這時，我體驗到了感恩的快樂。開始燒烤了，在燒烤的過程中總有一些同學沉不住氣，要去老師那看一看烤好了沒，大約5分鐘後，終於，第一波烤好的羊肉被端上來，第一個給的是我們班，結果給多了，於是我們班的人就分給別的班了，就這樣，燒烤在分享的快樂中結束了。

晚上露天電影開始了，是關於愛國的，大家都看得入了迷，當看到精彩的那一段時，大家都情不自禁的鼓起掌來……

晚上睡覺時，我躺在牀上回想着，今天的一切是多麼美好哇!既讓我們體驗了快樂，又讓我學會了感恩與分享，願天天都是快樂日!