遊校園作文推薦7篇

作文可以記錄我們的生活，幫助我們記錄美好的回憶，不要認為作文很難，只要把握住主題結構即可，下面是本站小編為您分享的遊校園作文推薦7篇，感謝您的參閲。

遊校園作文篇1

跟着秋姑娘的腳步，我們走進了美麗的生趣園。

生趣園裏種着各種各樣的樹。瞧，有桂花樹、榕樹、銀杏樹……秋天到了，榕樹還是依然守護着我們的校園。桂花樹開出了美麗的花朵，就像小朋友張開了笑臉。銀杏樹的葉子像一把把金黃色的扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。一陣秋風吹過，我轉過頭一看，驚喜地發現，哇，銀杏樹葉就像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞！

草地上盛開着五顏六色的小野花，就像一位位小仙女，把秋天的生趣園變得絢麗多彩。

最引人注目應該是那精緻的小水池了。那小水池就像一面鏡子，女生們常常對着水池照鏡子呢。水池上還有一座假山，假山上坐着一位白髮蒼蒼的“老人”，看上去總是那麼和藹可親，每次路過都感覺他在跟我打招呼。老人養着一隻丹頂鶴陪伴在他左右，丹頂鶴仰着頭看着老人，似乎在説着園子的美景，陽光照過來，畫面看着好温馨。

園子的一側有一條長廊，下課的時候我和小夥伴們常常坐在長廊的椅子上休息，彷彿坐在了森林的草地上，非常愜意。

跟着秋姑娘的腳步，我們看到了美麗的生趣園！

遊校園作文篇2

開運動會啦！開運動會啦！一年一度的學校運動會又開始了。

同學們好興奮啊，一大早就來到了學校。哇，同學們帶來了好多玩具和零食，如：巧克力餅乾飲料斗獸棋飛行棋等等，操場上都是同學們的歡聲笑語……

今天就來講講我參加的接力賽吧！緊張的比賽開始了，我在女生隊排在後幾位，站在那裏那耐心的等，然而，沒想到的是一轉眼就輪到了我，我成功的接住了接力棒，飛快的向男生隊伍跑去，這時一個熟悉的聲音大聲地從耳邊傳來，“鄭羽洛，加油，鄭羽洛，加油，快衝啊！”原來這是我們潘老師的聲音，她正為我加油助威呢！一聽到這個聲音，我跑得更快l的把接力棒傳給了下一位同學。我耳邊迴盪者同學們呼喊加油的助力聲……

所有的項目比賽完了，我們回到教室，聽到潘老師宣佈説我們班得了第一名，聽到這好消息所有的同學像狼一樣的吼叫起來……

運動會可真讓人開心，我特別喜歡這快樂的運動會……

遊校園作文篇3

誰説校園裏的生活百般枯燥，誰説校園裏的一切充滿無奈，看我們的校園，到處充滿生機，充滿歡笑，因此我要説：我們的校園多姿多彩！

我們學校經常組織一些有意義的活動。值得一提的是，每週星期五下午，我們學校讓每一個學生根據自己的愛好及特長，參加“興趣小組”，有美術、書法、體育、音樂……等小組，這樣同學們可以學到書本上沒有的知識，既豐富了校園生活，又調動了同學們的積極性。每個同學們都有了大顯身手的機會。在每個特長班裏學校會安排專門的老師給我們上課，老師講的非常仔細認真，同學們個個都聽的入了迷。我時常在想，不久的將來，在我們學校一定會走出一批批書法家、美術家、音樂家……

校園生活是緊張的、辛苦的，但也是充實的、多姿多彩的，我愛我們的校園生活。

遊校園作文篇4

當你來到這座神奇的校園時，你會發現，它的與眾不同之處：它，是唯一一座建在月亮上的學校!它也是一座充滿快樂音符的學校。

走進校園，便會看見一棵深藍色的大樹，上面結出的果實，更會讓你大吃一驚!有鈴鐺、大鼓、長笛……真是應有盡有。瞧!那羣小孩子，又不知何時怎的爬上了樹，正在上面開party呢!一個黃頭髮的男孩正在大鼓上亂蹦亂跳，那乾脆而沉悶的樂聲，讓你的壓力不見了蹤影;笛子奏出的音符，動聽而婉轉，讓你的心情萬里無雲;鈴鐺也不甘落後，它搖出了優美的樂譜，讓你神清氣爽!

再往裏走，在空中舞蹈的學生，盡情展示着自己的舞姿，令人目瞪口呆。優美是什麼?優美是學生們在空中劃過的一道弧線;優美是同學們擺來擺去的雙臂;優美是同學們用身體完成的各種優雅和高難度動作。在空中飛舞的雙眼!

進入教學樓，只見教室空空如也，原來學生和老師都進入了三維的ppt，在和課本上的人物互動呢!在這節課上，同學雖然失去了課本，卻得到了與主人公互動的機會，雖失去了老師的講解，卻得到了學習的興趣。

然而，這個學校雖沒有保安來保衞孩子們的安全，但大家團結一致的心，會共同抵禦敵人!

遊校園作文篇5

校園裏的景色十分秀麗。那裏有樹木、有草坪、有假山、有魚池，尤其是絢麗多彩的花壇，更給校園增添了幾分神祕的色彩。走進校園裏，你隨意可以欣賞優美的景色，漫步校園，常常可以聞到迷人的花香、濕潤的泥土氣味，使人心曠神怡。

花壇裏的花千姿百態。近看葉兒青青，花兒點點，好好像五彩繽紛的珍寶撒落在地毯上。近瞧，各種各樣的花競相開放，春天，一朵朵石榴花好像一個個毛茸茸的小絨球掛在枝頭，又好像一個個頑童，爭先恐後地鑽出綠葉叢中；滿樹潔白的玉蘭花好像玉、好像雪、好像雲、好像煙。夏天，燈籠花好像一個個燈籠掛在枝頭。秋天，菊花有的好像繡球，有的好像蟹爪，你推我擠，勇敢地向着陽光開放；一旁杜鵑紅的似霞、紫的似煙；軟枝黃蟬就好像千萬只蝴蝶正張開柔美的翅膀，凌空起舞；花生草花也好像一隻只的蝴蝶也迎着陽光開放。冬天，三角梅仍然開放着，一團團，紅豔豔的花朵在風中擺動。置身於花叢中，你能切身感受到什麼是萬綠叢中點點紅。

花壇裏熱鬧非凡。花兒盛開，香味侵入。在枝頭，歡快的小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱；花葉上，蝴蝶在翩翩起舞，花蕊中，小蜜蜂在竊竊私語，辛勤地忙碌着。

美麗的花壇美化了校園，給校園增添了色彩，使人充滿了活力，給我們以美的享受和有益的啟迪。

遊校園作文篇6

校園，讓我們像快樂的白鴿，在天空中自由翱翔；校園，讓我們遨遊在知識的海洋裏，健康成長；校園，讓我們從幼稚走向成熟，在成長道路中不再迷茫。

校園就像我們的媽媽，教我們走路、説話、學會面對困難與做人的道理。但是我們又是怎樣對待它的呢？亂丟亂扔的現象屢教不改，不管校領導在廣播內怎樣説，同學們都無動於衷。垃圾箱對於個別同學來説如同擺設，儘管垃圾箱就在他眼前，他也不會抬起手將垃圾放入箱內。

在課桌上亂刻亂畫更嚴重，當你提起小刀，在它們臉上留下一道道疤痕時，你也想一想，課桌椅是用來幫助我們學習的，而不是給你做雕木的！以前，那些小孩沒有課桌椅，用板凳來代替，人家還不是照樣保護得好好的？現在生活水平提高了，更不能做出這樣的事，要珍惜現在，而不是浪費！

也許，這已經成為你的一種習慣！這個習慣會伴隨你一生，人們看見你這樣亂扔，不愛護公共物品，對你只會敬而遠之，在背後指指點點，甚至唾罵……改掉這些陋習吧！

校園媽媽陪伴我們走過一天又一天，直到我們長大成人。

當我們拋棄了迷茫，回想過去……是誰造就了我們今天的輝煌？

遊校園作文篇7

温暖的春風悄悄拂過我的臉龐，這是春姑娘來了，她帶着春天走進了我們的校園。

滴嗒，滴嗒天空中下起了濛濛的春雨，這是春姑娘的演奏會。聽，她正在彈琴呢！悦耳的琴聲把大地喚醒。噗，小草伸了個懶腰，從泥土裏鑽出來，春雨為他洗了個澡；啪，小花聽着春姑娘的演奏，綻開了可愛的笑臉；撲，樹枝上冒出了綠色的嫩芽。大家都和春姑娘一起，在春雨中唱啊，跳啊，到處都洋溢着歡聲和笑語。

春雨過後，桃樹上開滿桃花，她們正穿着新衣裳，向我們招手呢！有些已經張開了花瓣，露出了甜甜的笑臉；有些只張開了一半兒，似乎還有點兒害羞；還有些還在呼呼大睡，好像誰也叫不醒。繼續往前走，我看到了粉嫩的櫻花。比起桃花姑娘的爭豔怒放，櫻花姑娘們則顯得嬌羞可愛。一朵朵小小的櫻花掛在樹枝上，似乎隨時都有可能輕輕飄落，不禁讓人生出憐愛之心。在櫻花樹下面，一片綠油油的草地吸引了我的注意，似乎經過了春雨的洗禮，每棵小草都得筆直，青翠欲滴。

繼續走，忽然，一陣清香飄來，我立刻被香味吸引，心裏不禁有了疑惑：這究竟是什麼花呢？我好像從來沒聞到過呢！確實，這香味非比尋常，它既不像桃花那樣甜甜，又不像櫻花那樣清淡至極，而是一股淡淡的幽香，似有似無。我跟着香氣來到了一棵樹下，原來是白玉蘭啊！這股幽香就是從這兒傳來的。我不禁俯身盡情呼吸，真願這春的氣息永駐心間。

春天，多麼美好的季節；春天，多麼富有生機的時節！我愛春天，更愛這春天的校園。