《我真高興作文》600字8篇

優秀的作文是可以給讀者帶去積極向上的正能量的，我們都知道作文是語文考試中佔分比最高的部分，我們一定要重視，以下是本站小編精心為您推薦的《我真高興作文》600字8篇，供大家參考。

《我真高興作文》600字篇1

監考老師在教師中走着，手中握着一支筆，不時地提醒着同學們認真做題。我趁老師在門口張望的時候，趕緊翻起了書本。“咳，咳咳——”，監考老師不知道什麼時候回到了我的身邊，把我嚇了一大跳。我急忙鬆了手，把數學書往桌肚裏一塞，發出了一聲輕微的聲響，把我驚出了一身冷汗。“你——”監考老師突然開口了，我已經料到接下來要發生的事情了，就把筆放下來，等老師發話，“坐姿端正，還嫌眼鏡片不夠厚是不是？！”我一聽到這話，心中鬆了一口氣，於是立刻挺起背，做出很乖的樣子，擺出了一副討好的表情，着令監考老師十分滿意。她度着步子走開了。

我又看了一眼抽屜，裏面有一些黑乎乎的，我卻把那本書看得格外清楚。我暗自埋怨着老師：“人家本來好不容易下定了一個決心，現在膽兒都被你嚇跑了。”我不由得看了一眼老師。老師正在看着一張報紙，她柔順的長頭髮很隨意地披掛在雙肩，額頭上夾着一枚黑色的，沾了幾顆鑽石的夾子。我再次把手伸進了桌肚裏，摸到了那本書滑溜溜的書皮。我憑着感覺翻到了第17頁，對，被我折過的那一頁。我欣喜若狂，急忙把一支筆家在書裏面，再看一看監考老師。監考老師似乎看到了報紙上的什麼好笑的新聞，嘴角掛出了一些淺淺的笑容。我又看了看周圍的同學，沒有人發現我！！我懸着的心終於落了下來，準備去翻書了。這時老師頭上的鑽石尖鋭的閃了一下，使我感覺到了刺眼，我急忙抬頭。那鑽石似乎責怪着我：“你怎麼可以幹這種事！你還是一個學生嗎！”我十分愧疚，把夾在書中的筆拿了出來。

雖然那次我沒有得高分，因為我做了一個誠實的孩子，心裏還是很高興！

今天真高興。

《我真高興作文》600字篇2

一個人的成長就像一盒顏料，有紅的，有藍的，也有黃的，五彩繽紛。它們讓我懂得了很多道理，也給了我很多啟發。其中有一種顏料最漂亮！

那天，陽光明媚，天高雲淡，路邊的柳樹在風中甩着它那長長的辮子，小鳥在空中嘰嘰喳喳叫個不停，空氣中瀰漫着醉人的花香。

時光還得倒流到星期四下午。剛下課，老師就把我叫了過來，和藹地對我説：“霍昱卓，我準備讓你在升旗儀式上演講，你願意嗎？”這時，我就想：我能行嗎？萬一讓老師失望了呢？老師彷彿看出了我的心思，微笑着看着我，那眼神中飽含着信任、鼓勵、期待，我想我一定不能讓老師失望。於是，我點了點頭，答應了！

星期一，舉行升旗儀式時，我的心裏像揣了只小兔子，也開始上下跳動。國旗已經在莊嚴的國歌聲中升到了頂端，只聽主持人牛晉薇説：“請霍昱卓上台在國旗下演講。”我更加緊張了，心裏的小兔子彷彿在敲鼓，真不想上去呀，但又不得不上去。我長長地吐了口氣，邁着堅定的步伐走了上去。

我站在主席台上，看着台下三千多個師生，又緊張了起來。但看着老師鼓勵的眼神，我又恢復了信心。“火是人類的朋友，……”我的聲音從話筒中傳了出來，就這樣，我以自己最好的狀態完成了演講。我走下台，心裏的一塊大石頭終於着地了。老師和同學們都向我豎起了大拇指，我心裏樂滋滋的，沒有辜負老師的期望，而且還鍛鍊了自己的勇氣！

這件事讓我明白了，無論做什麼事，都要勇於嘗試，挑戰自己！

那天，我真為自己高興呀！

《我真高興作文》600字篇3

每當低頭看見飄在胸前的紅領巾的時候，我就想起上國小一年級入隊的時候的情景來。

記得那是一年級下學期的時候，入隊那天天氣格外明朗，我們懷着高興、激動的心情，邁着有力的步伐走上操場，後面還有各位同學的家長。

入隊儀式開始了，首先是升國旗，唱國歌，全場凝聚了一股嚴肅感；然後就是領導和高年級的大哥哥、大姐姐們輪流進行講話；之後唱隊歌；再後就是宣誓。宣誓時，我們聲音那一個鏗鏘有力，再加上全部一年級的同學的聲音，就算十萬八千里也能聽到，校園裏充滿了我們的豪情壯志。接下來，就是激動人心的環節——戴紅領巾。眾多同學都迫不及待的等媽媽給他們戴上鮮豔的紅領巾，我也不例外。紅領巾可是革命先輩們的鮮血染成的，意義重大。我不停的向後張望，媽媽呢？看着別人的媽媽都已經和孩子“團聚”。我卻還沒有看到媽媽，難道媽媽沒來？正在我急切之時，一個熟悉的身影出現了，是媽媽，只見她一手拿紅領巾，一手牽着一個大大的氣球，向我走來。媽媽幫我係上了紅領巾，這時，我很自豪。每當上下學看見別的大哥哥、大姐姐繫着那鮮豔的紅領巾，我都十分羨慕，今天，我終於如願以償了。我和媽媽並和大家一起放飛了氣球，那不是一個簡單的氣球，而是載着我們的夢想，那場面多麼隆重，多麼宏偉呀！

到了晚上，我對着鏡子左看右看，怎麼也捨不得把紅領巾摘下來，心裏的浪濤還在翻騰，白天的情景，還在浮現。老爸發話了：“劉甲，看把你美的！”我噗嗤一笑説：“老爸，你算説對了！”

《我真高興作文》600字篇4

“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好!我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好。”隨着歡快的歌聲，2020年悄然來到了我們身邊。

為了讓大家度過一個歡樂的元旦，前一天放學，黃老師就帶領我們幾位同學提前把教室裝飾一新，經過大家的辛勤付出，新年的味道立馬就顯現出來了，我們滿懷期待2020年元旦的到來。

元旦當天，學校首先組織了“迎新”長跑，全校師生排着整齊的隊伍，邁着輕快的步伐，洋溢着開心的笑容，迎接新年的到來，迎接新的氣象，新的希望。隨後全校各班開始遊園活動，不一會兒，整個教學樓就沸騰了，每個班級門口都十分熱鬧，等待遊藝的學生隊伍排成長龍，同學們個個急切地盼望趕緊排到自己，整個教學樓像歡樂的海洋，更像一條熱鬧的街市。

瞧，我們班的“夾球跑”遊戲非常受歡迎。只聽黃老師一聲令下“開始”，兩組隊員迅速夾住氣球繞着椅子一路小跑，他們小心翼翼，既要保證速度，又要保證球不掉下來，一旁的隊員不停地為他們加油鼓勁。不好，球掉下來了，其中一組隊員只好跑回原點重新夾球再跑，活動在活潑而又緊張的氣氛中進行着……“耶，我們勝利了!”獲勝的隊員抱在一起，互相擊掌，開心極了!不知不覺，活動就要結束了，同學們還沉浸在歡樂中，老師拿出事先準備好的糖果和精美禮物分發給同學們，大家嘴裏吃着糖果，心裏比吃了蜜還甜，個個臉上洋溢着幸福的笑容!

學校的廣播裏不時響起迎新的歌曲，同學們的歡聲笑語迴盪在校園的每一個角落，這真是快樂的一天!

《我真高興作文》600字篇5

“伴着盛開的花蝴蝶才能飛舞，帶着希望夢想才能飛向高處，迎着温暖的風我們不再無助……”成為舞蹈的佼佼者是我和佳共同的目標，也是我們前進的動力，我們在爭取，我們在努力，不論在哪裏跌倒，就在那裏爬起。

每天的清晨，小鳥為我們伴奏，花朵上的蝴蝶伴我們飛舞，那個春天，我們開啟了努力的大門，汗水，付出……每一次次練習時，哪怕跌倒了無數次，我都會再振作爬起，因為心中的念頭:不能放棄，我必須超越自己。腰痠了，背疼了，手要斷了，我在堅持，佳也在堅持。現在，腦海裏還能浮現那原地踮腳打轉時的情景，還能清楚地感受那一次次壓腿時腰部腿部疼痛的感覺，還能清晰地分辨那個雨天伴我們練習的是淚是雨……

在9個月的奮鬥下，我們迎來了那次比賽。當樂聲響起時，我們已是融入歌聲，在舞台上翩翩起舞，仍是那首歌，那首《最勇敢的幸福》。一個個的動作，我們已經能十分熟練地把動作展現出來。在評委老師喊“停”，4個老師中3個舉起了“90”分的牌子時，歌聲還沒有停止——“不能哭我們要挑戰未知旅途，

不怕輸我們有笑聲交織着淚水，最勇敢的幸福!”我記得我們是淚流滿面但還保持着該有的臉部微笑，我的老師為我們豎起了大拇指，在最後一秒，我們才停止了舞步，評委老師都站起來，掌聲響起來，而且我完全可以用“雷鳴般的”來形容它。原來，成功的我們是那麼的開心，幸福就是這麼簡單。那一次，我真的很快樂。

因為我們努力奮鬥，冬季變換成了温暖的春天，那一刻不讓我們失望，因為我們不曾有過任何一秒的絕望，因為每一個的動作裏都是我們內心最大的盼望，感謝上帝，在最後的一刻讓我快樂。

那一次，我很快樂，因為，我看到了天地間的蝴蝶擁我飛舞，勝利的歌聲在響起!

《我真高興作文》600字篇6

2019年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去，2020年的鐘聲即將敲響，為了慶祝新一年的到來，我們班要利用最後半天的時間開元旦聯歡會。

下午，我早早的來到教室，發現教室已經被佈置的五彩繽紛，處處洋溢着節日的氣氛。聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，一些同學已經開始玩了起來。瞧!有些同學成了雪人，有些同學成了被黏在蜘蛛網上的小昆蟲，有些同學成了小花貓。咦?怎麼多了一個花臉美猴王，仔細一瞧，原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎，突然，教室裏鴉雀無聲。哦，原來是老師來了。不過同學們因為老師的到來更加玩性大發，一位同學趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學還沒來得及高興，只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過後，主人宣佈聯歡會開始。第一個節目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《買菜》，同學們看了之後，笑的肚子都疼了。然後是高晗和曹營這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時刻，是由朱元江組合表演的小品，《開學了》讓大家笑的和不攏嘴。最後一個節目是剛才解紹的兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。

接着，大家決定擊鼓傳花，鼓聲起，大家開始傳花，鼓聲落，花傳到哪位同學手裏，誰就要上台給大家表演一個節目。第一回合開始了，大家的心也跟着鼓聲起起伏伏，生怕傳到自己這兒。説巧不巧，花落到了老師手裏。老師給大家講了個笑話，大家笑得前仰後合。

歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯歡會就結束了，大家仍然在回味剛才的快樂，捨不得離開。我真希望2021年的元旦快點來!

《我真高興作文》600字篇7

星期二，老師帶我們去秋遊。早晨，我們高興地趕到學校，迫不及待地上車開始我們的秋遊之旅。在車子上，大家的臉上掛滿了笑容。

我們在車子上坐了一會兒就到了目的地——玉帶教育中心校。下了車，老師帶我們進了一個教室，接着，老師給我們發了一些工具，教我們做小海豚。我覺得最難的地方是如何粘好接頭處。

下午，我們去了太平禪寺。一位導遊老師帶着我們去看千手觀音，她跟我們説：“這有個傳説：從前，有一個妙莊王，他有三個女兒。大女兒妙金、二女兒妙銀、小女兒妙善。妙金和妙銀在家裏陪父親，唯有妙善一人從小一心善佛求經，出家當了尼姑，父親苦苦求妙善回家，可妙善不肯回家，妙莊王一怒之下，拆了寺廟，趕走尼姑，誰知天上的神仙知道了，就用法力使國王身上長了五百個膿瘡，大夫告訴他，必須要自己女兒的手和眼來做藥引，這樣他的病才會好。他的兩個女兒都不肯，當小女兒得知後就匆忙趕到宮裏，毫不猶豫地把自己的手和眼來給父親做藥引。最後，天上的神仙被妙善給感動了，就賜她千手千眼。”

離開太平禪寺，我們去了瓜埠山地質公園。到了那裏，我們排着整齊的隊伍進去了。走着走着，同學對那塊巨大無比的石頭感到很好奇。跑去問老師，老師告訴我們，這塊石頭就是火山噴發形成的瓜埠山，形狀像一頭獅子。本應該是一個完整的“獅子”，現在經過風吹雨淋，“獅子”的頭斷了，所以我們稱它為“斷頭獅”，最後，老師又給我們介紹了“天外流星”。

這次秋遊很有趣，這裏有趣的事物讓我們流連忘返。

《我真高興作文》600字篇8

翻開記憶的卷本，那件事，總會在不經意間呈現在我眼前。

那是暑假，媽媽説有時間要帶我去全市最有名的圖書館，我高興得一蹦三尺高。

終於熬到了去看書的日子，辦理好圖書卡後，我如同游魚入海般撲向如海的書籍。正當我漫無目的地選書時，一本膾炙人口的名著同時進入我和媽媽的視線，隨即響起媽媽親切的聲音：兒子，選這本吧。隨即媽媽把一本《聊齋志異》遞到我面前。我一看書名，不假思索地説：“好，就這本吧。”不等媽媽説什麼，我已坐下如飢似渴地讀了起來。

書裏精彩的故事深深地吸引着我，一個個性格鮮活的形象在我眼前生動起來，我的心也隨着情節的發展難以平靜，貪虐忠良，人妖鬼怪，起起伏伏的動人情節，看得我心潮澎湃，熱血沸騰。

正當我被跌宕起伏的情節吸引而欲罷不能時，媽媽不知何時來到我身旁，輕聲喚我。我戀戀不捨地合上書，抬眼一看，才發現圖書館早已是人去樓空。媽媽笑着説：“叫你這麼久沒反應，看書倒挺認真的啊！”我不好意思地笑了，轉而可憐兮兮地央求媽媽：“下次一定還要帶我來這兒看書啊！”媽媽爽快地答應了，而我也高興地合不攏嘴。心想一定把《聊齋志異》看完。

一來二去，我成了圖書館的常客。在圖書館，我接觸了更多的名著，一扇扇窗户在我眼前打開，我接觸到一個更為廣闊的世界。《假如給我三天光明》我學到了海倫·凱勒的堅強不屈、熱愛生活的態度；《愛的教育》讓我懂得了人皆有愛，有愛的心靈會更加澄澈；《霧都孤兒》讓我明白了必須知到死的痛苦，才能懂生的快樂……

那一次讀書的經歷，讓我第一次感受到了讀書的趣味，也帶給我不曾體驗過的快樂。高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”讀書不僅開闊了我的視野，還豐富了我的內心世界，更讓我在書香飄逸的世界裏生活得更加充實、幸福！