作文我上二年級了200字推薦7篇

作文在書寫過程中大家要善於發現周圍環境中的微妙差異，從而豐富了我們的認知，作文教會了我們如何用文字來影響他人，傳遞思想和觀點，下面是本站小編為您分享的作文我上二年級了200字推薦7篇，感謝您的參閲。

作文我上二年級了200字篇1

星期一，是三四年級的運動會。我們頂着炎熱的太陽，來到了操場上，為運動員加油。

此次參加運動會，最令我們期待的就是駱宇翀了。因為他上次報的兩個項目，都取得了第一名和第二名的好成績。經過一輪又一輪激烈的比賽，終於輪到了駱宇翀的比賽了。只見他站在神態自若地站在起跑線上，沒有半點緊張的樣子，還時不時地左顧右盼着。隨着發令的一聲巨響，他就衝了出去，快速地奔跑起來。比賽結束時，駱宇翀雖然不是第一名，但還是擁有了進入決賽的資格。下午，我們迎來了駱宇翀 400米 的決賽。只見他一動不動地站着，神情嚴肅鄭重。隨着一聲令響，駱宇翀像脱韁的野馬似的衝出了起跑線。剛開始時，他跑在最後頭，我們都十分着急。後來，他漸漸趕了上去，超越了一個人，兩個人……最後和第一名並列了！

當比賽結束時，我們終於按捺不住心中的激動，歡呼起來！

作文我上二年級了200字篇2

這是今年冬天的第一場大雪，大地穿上白色的衣服來迎接冬天，我們在家裏堆雪人、打雪仗。

我們堆雪人。佳佳滾了一個大雪球，我們把它當作身子，我又滾了一個雪球當頭用，然後我們又用炭當雪人的眼睛，用蘿蔔當雪人的長鼻子，用什麼當嘴巴呢？一個小夥伴提議用山楂，我們一致同意。

我們做好了雪人之後，又在它的身邊插了一把掃把，這樣就大功告成了。

這是冬天的第一場雪，我們玩得特別開心，我多麼希望再下一場大雪啊

作文我上二年級了200字篇3

今天早上，我用我的大網去生態公園抓蝴蝶。

這時，我在生態園的杏林裏看到了兩隻小鳥。它們在清晨被露水覆蓋的枝葉間穿著滑著，枝葉上的露水滑下來，像小孩子玩滑梯.

小鳥和露珠一起玩，一起玩。鳥累了，站在杏樹尖上唱歌，鹿珠睜着閃閃發光的大眼睛坐在杏樹的葉兒上，靜靜地聽着鳥唱歌……

太陽出來了，很熱。鳥兒鑽進樹林裏涼快涼快！露水躲到哪裏去了？找不到了！

二年級：陸睿

大露和小露在説綠色荷葉上的東西。大露珠説：“哎，我就想在這裏舒舒服服睡一天。”小露説：“我要環遊世界！”大露勸小露，小露不聽。

所以。小露開始了她的冒險。她一躍跳入湖中。儘管湖水直打她，她還是繼續向前遊。終於，小露珠到了海邊。有：蝦，小魚…小露很驚訝，她明年要去大露報到了。

小露珠清晨，樹葉、花朵、荷葉上出現小露珠。

“早上好，小露珠像水晶一樣透明，”蜜蜂在花上對小露珠説。“早上好，小露珠像鑽石一樣閃閃發光，”鳥兒在樹葉上對小露珠説。

“早上好，像珍珠一樣圓的小露珠，”小青蛙跳到大荷葉上對小露珠説。小動物很喜歡小露珠。

過了一會兒，孫公公才露出一個金色的笑容，慈愛地看着沉睡了一夜的大地。涼爽的晨風中，小露珠在寬闊的樹葉上歡快地滾動着。太陽越來越紅了。小露不見了。嘖嘖！它去哪兒了？除非拉着太陽公公的手，你才能跑到藍天！

可愛的小露珠

一大早，東東的花園裏下着毛毛雨。小雨滴輕輕落在葉子上，滋潤着綠葉。一大片小露珠落在一片大葉子上。這時，東東跑出屋外，撐着傘，看看外面的天氣是不是變好了。突然，東東尖叫起來，“哇，我從來沒見過一點露珠。這次終於知道小露有多可愛了！”東東太激動了，他立刻跑到金金家，敲了敲門，説：“金子，金子，金子，來我家看露水！”金透過門看了看。哦，那是什麼。然後金打開門説：“什麼？什麼是露水？”東東急忙拉着金進的手跑了。

“哦哦，慢點，東東，你去哪兒？”金金邊邊跑邊説，東東不回答，一直跑。“啊，在這裏，錦錦，去看看！”東東喊道。

金進看到小露，非常高興，大喜過望。金和東東看着睡着了。

作文我上二年級了200字篇4

我的書包是媽媽送我的，它是我的好夥伴，我很喜歡它。

我的書包很漂亮，它穿着一身粉色的衣服，衣服上有着白雪公主的圖案。它的身體大大的，能夠裝下許多東西。早上，我來不及吃早餐，媽媽把一個考好的熱乎乎的麪包放到了書包裏，當我拿出麪包的時候，還是熱乎乎的，這一定是書包在保護着它。放學了，它會裝着我全部的書本和文具，它像是一間大房子，各樣的書本和文具住在裏面，它們像是一個大家庭一樣，陪伴着我學習和成長。有時，天空下起了小雨，我的書包還可以當作雨傘，我把它頂在頭頂，它會幫我擋住小雨滴。當夏日烈日炎炎時，它又可以替我遮擋陽光。

有時它還提醒我學習，當我想要扔下它出去玩時，它就會盯着我，好像在説：“寫完作業再出去才是好孩子。”當我學習到很晚時，它也一直陪伴在我身邊。

這個書包就是我學習和生活中的好朋友。

作文我上二年級了200字篇5

我的媽媽非常温柔，也很愛我。她的頭髮烏黑髮亮，有一雙葡萄般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她個子高高的，瘦瘦的，非常漂亮。

每天早上，媽媽六點準時起牀為我和弟弟做早餐。當我們起牀的時候，餐桌上已經有了豐盛的早餐。

每當晚上弟弟要睡覺時，媽媽就會給他講睡前故事哄他睡覺。

當我有數學題不會的時候，媽媽就會來教我，而且非常有耐心，一直到把我教會才會去幹別的事情。

每次弟弟摔跤了，媽媽就會把弟弟扶起來，安慰他。

媽媽洗的衣服香香的，穿上它，我的精神都變好了。

媽媽還要擔心我的身體，每天都要給我穿合適的衣服，防止我生病。

最後，我想對媽媽説：“媽媽，母親節快樂！”

如果媽媽是晶瑩的露水，我就是陽光雨露下的那棵小草；如果媽媽是潺潺流水的小溪，我就是那條快活的小魚；如果媽媽是枝繁葉茂的大樹，我就是那片剛剛吐出嫩芽的葉兒，在媽媽的呵護下，我健康、自信、快樂。

媽媽是我的“太陽”，給我無盡無微不至的關愛。“起風，該添衣。”“多吃魚，有營養。”“寶貝，昨晚睡得好嗎？”平凡的話語卻給我猶如冬日陽光暖暖的感覺。

媽媽是我的“藍天”，在遼闊的藍天，我學很多很多。媽媽對別人總是笑容滿面，我學會熱情；媽媽對爺爺奶奶問寒問暖，我學會孝敬；媽媽對工作從不馬虎，我學會認真……

媽媽是我的“打氣筒”，學習生活中媽媽會抓住一切機會表揚我，表揚我的愛心，表揚我的體貼，表揚我的堅持。當我驕傲自滿時，媽媽成我的“清醒劑”，幫我分析，給我講道理，讓我明白麪對自己的錯誤。“允許犯錯誤，但不允許犯同樣的錯誤”這是媽媽常説的一句話。

這就是我的媽媽，一個值得驕傲的媽媽。

我有一個丟三落四的媽媽，她那眉毛彎彎的像小船一樣，高高的鼻樑，身材不胖不瘦中等身材。

記得有一次我和媽媽剛從外面回來，那天天氣悶熱，我和媽媽到家門口了，媽媽一掏口袋，大叫一聲“啊”，我就連忙問：“怎麼了？”媽媽還沒來得及回答我呢，就開車帶着我去爸爸公司：“快上車，快點快點！”我一路心想：怎麼了這是，一句話不説，出什麼事了？只見媽媽一路心急的樣子。直到到爸爸公司我才明白了，原來是媽媽忘帶鑰匙了，來搬救兵了。爸爸拿着鉗子開始撬門了，只見爸爸拿着鉗子使勁撬門，還是沒打開，他熱的滿頭大汗，爸爸一邊擦汗一邊撬門，我心想，開一次門還真不容易√一祕★√啊！爸爸打開們後對媽媽説：“你要是再丟三落四，就罰你洗一個星期衣服。”媽媽不好意思地笑了笑：“辛苦了，王先生！”我想以後媽媽再也不會丟三落四了。

哎！這就是我那丟三落四的媽媽。

我媽媽的臉是雞蛋臉，眼睛大大的身子有點胖胖的，因為媽媽有小寶寶了，肚子才變大。

腿非常粗，小腿肉好多，我總喜歡去捏媽媽的小腿和大腿。

我媽媽的興趣愛好有彈古琴、畫畫、跳舞。因為懷孕所以跳舞就跳不了了。彈古琴能讓人平靜下來，畫畫能把喜歡的瞬間記錄下來，跳舞能感覺到身體裏的每一個細胞都充滿了活力。因為媽媽説；生命來之不易，所以要更認真的對待生活。

我媽媽樂於助人，我們家庭中誰有困難她就會幫助誰。而且她非常細心。比如，我幫媽媽把菜拿到桌子上，菜太燙，媽媽就會用毛巾把菜拿出去。優點還有，如果我們有什麼事情做的不對，媽媽就會提醒……

媽媽叫我們不要彎腰駝背，可是她自己有時候也彎腰駝背。

這就是我的媽媽。

作文我上二年級了200字篇6

每當我看到小貓時，就會產生喜歡之情。那你知道我最喜歡的動物是什麼嗎？小貓？不對，是小狗。

我最開始的時候，並不喜歡小狗。後來怎麼喜歡了呢？你們一定要發問了。那是一次和我爸爸去菜市場買菜後，我才開始喜歡小狗的。

那天，爸爸帶我去菜市場買菜，因為爸爸騎車子，就讓我站在門口幫他看車子。當我正在目不轉睛地幫他看自行車時，忽然感覺小腿好像被誰撞了一下似的， 低頭一看。唉！原來是一條小狗，可能跑急了不小心撞到我了吧。我沒太在意。我正要接着幫爸爸看自行車時，那隻小狗又撞了我的小腿一下，我想：這隻小狗怎麼 回事？怎麼這麼煩人，撞了一下不行，還要撞第二下。唉，真是讓人無法理解。

我低下頭仔細一看，那隻小狗的頭不停地搖擺着，好像要我給它開門似的。我隨手就把門打開了，那隻小狗歡歡喜喜地跑了出去，衝我點了點頭又搖了搖尾巴，好像對我説謝謝。

從那以後，我就十分地喜歡小狗，喜歡它的聰明，它的機智。

作文我上二年級了200字篇7

前幾天我和爺爺奶奶爸爸媽媽去了三峽人家風景區，那可真美呀。

我們一家人又坐上了船，船外的江水像一塊碧玉又像一面鏡子。其他船也在“鏡子‘’上慢慢‘’滑‘’過可真好看。

坐完船我們又坐上了纜車，看到了燈影石，不愧叫燈影石真像個大燈泡，我想大自然真是位藝術家。之後又來到巴王宮只見牆上畫着一隻白虎，為什麼會有一直白虎？原來這裏的白虎跟我們的龍一樣是吉祥物。一進門就是比武的地方，巴王坐在中間，只見後面掛了張白虎皮，真壯觀。

三峽人家真美，你也來看看吧。