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關於七年級的印象作文大全範文四篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:2.01W

  在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。下面是本站小編為大家整理的關於七年級的印象作文大全範文四篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

關於七年級的印象作文大全範文四篇

七年級印象作文 篇1

  今天是我來到一中的第四天了,就剩幾天就正式上課了,我特別珍惜這幾天,因為每天都會有好的活動等着我。 今天下午,我們全年級都在操場上練習跳大繩。我們班分為五組,其他四組已經拿出了大繩開始練習,可我們組的繩子怎麼也解不開,浪費了很多練習時間。最後在大家的努力,繩子終於被解開了。

  我們開始練習,大家都説不會,可練一練跳的也挺好。我們開始認真練習了,人人心裏都鼓足了勁,認真的跳好每一次。

  豆大的汗珠在陽光的照耀下閃閃發光,好像一顆寶石。大家都想打敗其他組,跟學校其他班爭奪第一,為班級爭光。訓練的過程是緩慢的,大家十分賣力,每次都要跳到喉嚨冒煙,滿臉通紅才肯停下。

  經過一兩個小時的訓練,大家都不錯,可是獲得和其他班級競爭比賽的並不是我們隊。不過大家並沒有氣餒,因為我們知道跳繩是為了健康和快樂,而不是名利。 我非常期待下一次的跳大繩比賽。

七年級印象作文 篇2

  冬去春來,陽春懷冬,印象最深的就是小區後花園的那一幅“冬景圖”了。

  後花園是一大片池塘。池塘像極了葫蘆。冬天裏,這個大葫蘆便格外有趣。稍大的一片,水面結了一層薄薄的冰,冰的表層泛出淡淡的白色,頗像一個蒙紗的綠寶石,而水中若隱若現的小紅魚,則是綠寶石中獨特的紅色花紋。從別處搬來一塊冰,往這塊綠寶石上輕輕一拋,只聽得“啪”一聲,冰塊碎成無數晶瑩剔透的小冰晶,在“綠寶石”光滑的表面上,劃出一道美麗的曲線,如同一朵朵純潔的冰花剎那綻放。每當這時,我的心便隨之激動起來,似乎忘記了刺骨的寒冷,凍得發紅的雙手,不亦樂乎地搬着冰拋下去。

  或許是那片大的池塘將寒冷全部吸走了吧,往下看去,連接大池塘到小池塘的小溪正緩緩地流着。不似春的百花爭芳,大概冬天就是要給人一種放慢動作的感受,小溪流淌的速度沒有春夏秋那樣的歡快了。它就像一位看遍世間萬物的老者,步履雖緩,但卻那麼堅定。我喜歡看這放慢腳步的`小溪,喜歡蹲在溪畔看夾雜着楓葉和冰晶的小溪流入那片冒着水汽的小池塘裏。有時,我會不顧寒冷,將手放入緩緩的小溪,感受水流過指尖,接受冬的洗禮。不經意間,會有一兩片楓葉順着溪流,流到我手上,久久不願離開。我拿起楓葉,舉過頭頂迎着陽光細細凝望,在凝結着小冰塊的楓葉上,竟找不出一絲秋的氣息。原來,是冬的濃郁已經深深滲入了楓葉,隨着莖絡,漫入整片葉子。將楓葉放入水中,眼看着它漸漸漂遠。

  當窮盡小溪的盡頭,我才會抬起頭,好好欣賞着小池塘的全貌。小池塘周圍長滿了草叢和垂柳。遇到冬雪,草叢上是一片白茫茫,放眼望去,彷彿是一個長長綠毛怪戴着一頂扁長的羊毛帽,可愛極了。旁邊的垂柳,長長的枝條上只有寥寥幾抹綠葉,原本單調無味的垂柳,卻因雪的點綴,顯得越發美麗——雪落在樹枝上,彷彿一朵朵潔白的茉莉花、梔子花,再加上那幾片綠葉,彷彿那不是楊柳,而是專門為冬天生長的“玉樹銀花”。有些樹枝被雪壓得低低的,小半截落在池塘中,一些調皮的雪花就紛紛跳入池塘,與溪水融合在一起,消失得無影無蹤……

  我喜愛這幅畫面,承載着冬日的記憶,千金難買,神筆難為。

七年級印象作文 篇3

  記憶中,冬天真的很美,美得讓人難以形容。如果説春天是一個温柔的小姑娘,那冬天就像一個調皮而又可愛的小男孩。

  初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩着。行人的歡聲笑語,汽車嘀嘀的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切,預示着新一天的開始。當並不太耀眼的陽光照射到山頂上的時候,霧氣便像幕布一樣徐徐拉開了,大地漸漸顯現在冬日的温暖中。如果你仔細觀察,那你就會發現,其實冬天也和夏天一樣,也是一個善變的季節。早晨還有一絲斜斜的陽光,漸漸地,天空中便會飄起閃着銀光的雪花。開始時,雪花依稀可數,隱約難覓,彷彿天上有位神人,漫不經心地撒落了幾個細碎的小雪粒。慢慢的,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄、慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。真是燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅台。

  雪漸漸地停了,房屋。樹木都籠罩在一片雪白之中,萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上,時不時發出咯吱咯吱的聲音,身後總會留下一串串美麗的腳印。風兒輕輕地吹過,停留在樹枝上的白雪便簌簌地往下落,玉屑似的雪末兒在風中舞蹈。

  冬天的美景畢竟是説不完的,因為它實在太美,太美,我愛冬天裏的一切。冬天給人的感覺是不同於別的季節的,所有的氣息裏都透着一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個可愛的季節,其實冬天也是個温暖的世界。

七年級印象作文 篇4

  印象中的建蘭,集萬家之才,予萬千學子。現代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配,展現的美無詞可擬。可如此美麗大氣的建蘭,卻離我亦遠亦近,心想着終有一天會進入這所我夢寐以求的中學。

  初入建蘭,欣喜的我便跑遍整個校園,這兒瞅瞅,那兒看看,自豪之情油然而生。是啊,我就是建蘭學子!在這兒學習,被這猶如仙境的美景包圍,內心舒展,不由會心一笑。我想,建蘭的師生一定十分團結,而且多才多藝。然而,當我真正意識到這一點,是在建蘭中學元旦文藝匯演上。

  絢麗的舞台在操場上迅速搭起,成千上萬的師生布滿整個場地。到了“建蘭好聲音”這一環節,五位有着獨自嗓音的老師輪番登台,一改往日教書時的嚴肅,在舞台上High翻天。同學們更是激動無比:有的發瘋似地狂喊老師名字;有的如同粉絲般大聲尖叫;還有的甚至站在椅子上觀看……

  直至選票環節,同學們仍意猶未盡地站起來鼓掌,每個班都有一位同學正賣力地揮舞着手中的班旗,代表班級給喜歡的老師投票。剎那間,彩旗飄揚,掌聲雷動,歡笑聲不決於耳。我激動萬分,因為自己終於意識到,建蘭師生擁有的最大品質——團結!無論遇到什麼事,我們都會共同面對,盡一己之力。

  美麗的校園、可愛的老師、活潑的學生以及那由萬千人凝聚而成的“團結力量”,個個極具分量,繪成我心中的印象建蘭。