我和貓的作文推薦5篇

自己的生活經歷可以成為作文的靈感和素材，通過作文，我們可以展現自己的個性和獨特的藝術表達方式，以下是本站小編精心為您推薦的我和貓的作文推薦5篇，供大家參考。

我和貓的作文篇1

約是誓言，約是承諾，約是一種心靈的期盼，約是一種對他人的認可，約也是一種與誠信的信物。山明與水秀也比不上約的美好，悦耳與宛轉也比不上約的音律，海誓與山盟也比不上約的堅定。

我和黃沙有個約，我曾觀覽過跟戈壁灘外處皆荒涼，看不見一點生命的遺蹟；感受不到一縷生命的氣息；更加欣賞不到生命的美麗。漫天黃沙在陽光的.照耀下飛舞、盤旋似乎不斷在翩翩起舞；誰又讀得懂這淒涼的舞？它舞動出了這裏的悲傷，我與黃沙約定共度這哀傷。

我和黃沙有個約，踏入了樓蘭遺址。我捕捉不到曾經的繁榮，忽然踩到了一個硬物，扯也一看是一塊小小的碎片。或許它曾是一塊價值連城的美玉吧！或許它曾是一個風光一世的精美瓷器吧！可能人們早已把它遺忘了吧！破敗的城池如同一片死地，只有黃沙會默默地掩埋它們。聽見了嗎？亡靈在哭泣曾經引以為慠的榮城已為人間地獄。我與黃沙約定牢記這個歷史的巨大遺撼。

我與黃沙有個約，我漫步在月牙泉旁，一望無際的沙漠好像天的反面，在一座由無數黃沙堆成的大山上爬行，一踩直陷到大腿，彷彿要與這黃沙相融與一體了，一隻只駱駝背挑着遊人走着，它們的眼中噙着淚水，只有黃沙用軀體來安撫駱駝，我與黃沙相約沉思這沙漠的悲涼。

我蹲下來捧起一捧黃沙，它們安靜得象一個個孩子安靜地躺在我手中，一陣風吹來，它們隨風飄散。我和黃沙有個約共享這沙海的悲愴與荒涼。

我和貓的作文篇2

今天是星期天，我剛剛寫完作業，不知什麼時候我倒下了，我一睜開眼睛，嗯？我怎麼在外面呢？在前面不遠處，我看見一個身影，我一看，是孫悟空。我立馬跑過去，孫悟空把我背到雲上面，一下子飛到了天空。

孫悟空飛到天空時，我都害怕得把眼睛閉上了。不一會大聖對我説：“到了。”我睜開眼睛，那裏有好多猴子，我聽見它們説：“這是誰呀？會不會是大王抓回來的妖精，一會就把她放入地牢。”只聽大聖大喊一聲：“這是我的朋友，你們帶她到處看一看，不能把她傷到。”沒想到這羣小猴子果然一聲不知。接着我們走到森林裏，裏面有各種果樹：桃子樹，蘋果樹，香蕉樹等等。在這裏桃子樹最多，在這裏我都聞到香味了，口水都要流到三尺了。一隻小猴子看見了，馬上爬上大樹把幾個又大又紅的桃子摘下來，我連忙拿了過來，一大口咬了一半，這可真香甜啊！接着我們來到一個大桌子前面。上面有各種各樣的好吃的，可大聖早就在這裏吃完了，我問大聖：“你要幹什麼去呀？”大聖對我説：“我要去打妖精。”我問：“我可以去嗎？”大聖説：“可以啊，不過你一定要吃好，再和我去，我怕你又餓了。”我馬上大口大口地吃了起來。我吃完後，大聖揹着我飛到一個黑陰陰的樹林裏。只聽一陣響聲，我藏了起來。看大聖打妖精，我怕極了。只見大聖拿出金棒一兩下就打倒了，我跑了出去大聖揹着我，拎着妖精飛回花果山。回到花果山，大聖一下子把我揹回水簾洞裏，我的身上沒有淋到一滴水，真神奇！大聖讓我看它的房間，果然大聖的房間非常別緻。我看外面的天色不早了，讓大聖把我送回去。

聽見一聲叫喊，我把眼睛睜開了，沒想到我是在做夢，啊！這個夢好真實呀，沒等我回想完，已經七點了，我連忙穿衣服，頭髮沒梳，臉沒洗，穿上鞋，帶一點紙，背上書包，就去上學了。

我和貓的作文篇3

為紀念諸葛亮出山1800年，4月14日下午，襄樊市風箏表演大賽將在漁梁洲沙灘舉行。作為一名襄樊小記者，我當然不會錯過這麼好的採訪機會了。

當天下午，我興沖沖地來到漁梁洲，映入眼簾的是一幅熱鬧非凡的景象：天上大大小小的風箏翩翩起舞，有的不歪不倚，平平穩穩地掛在半空中；有的飄飄悠悠，像一隻只輕盈美麗的大蝴蝶。沙灘上，人們有的在拉着風箏線使勁地奔跑，有的在悠閒地昂首觀看風箏，還有的在快樂地玩耍嬉戲。

走着走着，我發現不遠處，一羣人圍在那裏，我連忙拿着採訪本跑了過去。走近一看，原來大家正在使勁地拉風箏線。我也加入了他們的行列，正準備拉時，發現風箏線直徑竟然大約有1釐米左右。我抬頭望去，啊！一條威武的“長龍”正向我們點頭致笑。風箏的正前端畫着一個諸葛亮的頭像，兩眼迥炯有神，顯得氣宇軒昂。“諸葛亮”下面飄着一張長長的白紙，上面用隸書寫着“三國演義風雲人物畫譜”十個大字。“諸葛亮”後面則是長長的“龍身”，由許許多多小風箏組成，每個小風箏上都用毛筆畫着一個三國演義中的風雲人物。

我轉過身，問風箏的主人――一位老爺爺：“爺爺，這個風箏一共有幾個三國人物？”老爺爺回答：“一共有100個。”“100個？”我有些不相信。老爺爺説：“不相信，你就數一數。”“劉備、關羽、龐統、張飛、趙雲、曹操、魯肅…..”我跑上前，一個一個地數起來。

我和貓的作文篇4

我的本子快用完了，趁着周未，我要出去買本子。在路上走着走着，意外地撞見一個身着古裝的老頭兒，他頭上還戴着斗笠，一邊走，一邊東張西望。咦？這是何人？怎麼渾身都透露着怪異的氣息？好奇心驅使我來到老頭兒面前：“老爺爺，請問你是哪兒人？在找什麼呢？”

老頭瞧了我一眼：“我是愚公。這是什麼地方？感覺不太對勁兒。”啊！我怦然一震，思維有些混亂，腦子像打了結似的：“愚公，是移山的愚公？”眼前的愚公也是一臉狐疑，歪着頭上下打量着我。“是。不過，最終多虧了兩位神仙幫忙把山給移走了。”愚公的回答證實了我的推測。在我費盡口舌百般解釋下，愚公結歷了震驚，茫然，不可置信，終於有些無奈地接受了事實：“我這是穿越了嗎？”

看着眼前的愚公，我心中突然一動，對愚公説：“愚公，你想見識下21世紀的力量嗎？”愚公連忙點點頭：“你們現在還是用手來挖山嗎？”“不是的。”説着，我帶他來到山體隧道施工現場，給他看鑿洞機。

只見鑿洞機緩緩向前推進一尺，旁邊石屑飛濺，那原本堅硬無比的巖石，便如豆腐一般碎裂。看得愚公目瞪口呆，張大的嘴久久合不攏。

好一會，愚公才回過神來：“這位小妹妹，老夫愚笨，做事只靠蠻力，見笑了。我今天長了見識，應該回家了，咱們有緣再見！”

目送着愚公匆匆遠去，我輕輕吁了口氣，心中五味雜陳。二十一世紀雖然科技飛速發展，但像愚公這樣有毅力的人，卻是鳳毛麟角。也許我們再也不用蠻力去挖山，但愚公精神，卻是要代代相傳的。

我和貓的作文篇5

?十萬個為什麼》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津；《十萬個為什麼》，就像是我們成長的階梯，鼓勵着我們繼續前進；《十萬個為什麼>,就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀着我們這些幼苗茁壯成長！

一次常識課，老師講到有關於人的內容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內需要那三大營養物質”時，同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養，主要有蛋白質，碳水化合物和脂肪。

蛋白質，是製造和組織的基本材料，它在體內擔負着信息傳遞，維持大腦活動，促進化學反應，抵禦疾病，並參與人體生長和組織的修復。

碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，並且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪，是貯存和提供能量的，它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。

這三大營養物質是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養物質！

我一口氣講完，同學們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心裏美滋滋的，從老師眼裏，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心裏充滿了對《十萬個為什麼》的感激之情。我的《十萬個為什麼》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩！更加的快樂！