老故事作文400字優秀5篇

如果沒有好的主題立意，寫出的作文也很難讓他人獲得啟發，通過飽讀詩書，同學們寫起作文一定十分順利，本站小編今天就為您帶來了老故事作文400字優秀5篇，相信一定會對你有所幫助。

老故事作文400字篇1

森林裏，小狗達達和小貓貝貝是對好朋友，它們每天都在一起玩。一起學習，一起吃飯，森林的許多動物都羨慕它們的友情。

但是，它們偶爾野發生矛盾的時候。

有一天，達達和貝貝一起去動物學院上學。突然，它們無意中發現了一個又紅又大的蘋果，他們都説是自己先發現的，説也説不過誰。然後，它們就開始搶蘋果。最後，達達搶到了大蘋果。從此，它們的友誼就破裂了。

那天晚上，小狗達達做了個夢，它夢到自己要學習了，書桌上還有小貓貝貝的課本和學習用品。小狗達達就想起今天早上發生的事情，它就惱火起來了。達達把貝貝的東西全部都摔壞、撕破，還在上面亂寫、亂畫。

今晚，貝貝也做了個夢：它夢見自己要去動物學院上學了，當它走進教堂是，發現達達的書包落在教堂裏了，貝貝原本想把書包送還給達達，但它也想到早上的事情，就變得生氣了，貝貝把達達的書包踩來踩去，然後扔進了垃圾箱裏。

到了早上，達達把昨天的事情告訴了大象老師，老師已經知道達達知錯了。於是，就把貝貝叫了過來，大象老師説：“昨天，你們兩都有錯，你們要互相謙讓。”達達和貝貝聽了都臉紅了，然後他們互相道歉了。

從此，他們又成了好朋友。

老故事作文400字篇2

喂，老易，你到底是不是跟李小舞有那種關係，唐軒裝傻的説，哪種關係呀！嘖嘖嘖，你還裝，該懂的多懂，直接聶柯南在一邊指劃一邊説，搞得好像跟曾小蘭沒有一樣。

這時，李熊大不知從哪兒蹦出來，説：唐軒，你明明就是喜歡李小舞。劉熊二從唐軒後面跳出來，補充道：以前你還愛搭不理，現在你們都搞得這麼熱情，天天他們吃狗糧都吃飽了，都想吐，聶柯南聽到，嗯，沒錯，這時我們看到唐軒已經臉紅了，李熊大突然感到不妙……

李熊大和劉熊二走出了這個充滿愛情味戰場，説巧不巧？李小舞剛好聽道，便和唐軒"夫妻雙打"，一邊是藍銀草的纏繞和昊天錘的暴擊，一邊是八段摔，雖然聶柯南拿出致命足球反抗，但還是敗下陣來，便連連求繞才被放過。

但不過多久康斯卡又來搞事情，問他你究竟是不是愛李小舞，唐軒説：你跟邱榮榮不一樣，你追了她六年，都不肯向她表白，眼看他們兩人就要打起來，聶柯南問，你們説，我們班有哪些人是cp，突然，他們想起，文胖子和王沉香，他們是真的噁心，由其是文胖子，説夢話都是關於王沉香的。聶柯南對唐軒開玩笑的問，你也是的，簡直能説比文胖子還噁心，天天搞在一起，天天吃狗糧，不噁心呀！唐軒暴跳如雷，但遲遲不敢打聶柯南，你知道為什麼嗎？因為就他那個小身板能打贏膘肥體壯的聶柯南。

下一集預告：為愛情而瘋狂的唐軒。

老故事作文400字篇3

叮叮叮下課了，我拿出一本封面上寫着花花精靈的書，正當我迫不及待地翻過扉頁，準備看書時，突然聽見有人説：你好！我一扭頭，看見的正是書中的花花精靈。我揉了揉眼睛，確信是花花精靈。

她，穿着一件粉色的裙子，櫻桃小嘴，一雙又大又圓的眼睛，又長又齊的、金黃色的頭髮。最漂亮的是他那對大大的、美麗的蝴蝶翅膀，有1，2，3，4，我都數不清有幾種顏色了，這時他説：我想帶你們去植物園，你們願意嗎？我怔住了，但很快便興奮的走上講台大聲問同學們：想去植物園嗎？想！大家異口同聲地回答道。花花精靈説：好嘞，1、2、3、我們走！

轉眼間，我們的眼前就出現了植物園。大門是由兩棵大樹做成的，這大樹還在生長呢！走進大門，我們看見了各種各樣或是從來沒有見過的花，我們走走停停，停停走走，有時忍不住蹲下身子，讓鼻子湊到花朵前聞聞這些花兒的香味。波斯菊呀，玫瑰花呀，牡丹花呀，都抬起高昂的頭，好像在説：你們好呀！小朋友。荷花在水面上被風吹得搖搖晃晃，好像一位美麗的仙子在跳舞，喇叭花拿着他那紅色或是紫色大喇叭吹奏，動聽的音樂，身邊的蝴蝶在飛舞，花朵上有蜜蜂在採蜜。

忽然，叮叮叮的，上課鈴聲響了，我手捧着書，四處張望，原來我剛才是鑽進書裏了呀。

老故事作文400字篇4

?史記》是西漢漢武帝時期的“史聖”司馬遷的著作，記載了上起三皇五帝，下至漢武帝時期中國三千年的政治、經濟、文化、軍事等多方面的歷史，為“二十四史”之首。

我十分佩服司馬遷在史書著作上的創新方式，“二十四史”中大多是使用編年體。以時間順序寫歷史，而《史記》以人物傳記為主，並吸收了編年、紀事等體裁的長處，創造了歷史書籍的紀傳體的新體裁。其它史書記載的歷史都很短，就是著名的《資治通鑑》，也只是記載了從戰國至五代十國的一千多年的歷史。而《史記》卻記載了三千多年的中國歷史，是“二十四史”中記載年代最長的史書。

我更佩服司馬遷那種絕不違背真理的不屈精神。司馬遷雖然是朝廷的史官，但在《史記》中卻並不體現最高統治者漢武帝的.意志，司馬遷寫《史記》秉筆直書，他的文章公正，史實可靠，不空講好話，不隱瞞壞事。在某些方面，敢於批評朝廷，這是封建統治者所不能允許的。他在《史記》中直言不諱地記載了漢武帝迷信神仙，千方百計祈求不死之藥的荒謬行為，惹惱了漢武帝。而當時正好發生了李陵兵敗投降事件，李陵攻打匈奴戰敗被俘，司馬遷替李陵説了幾句解釋的話，觸怒了漢武帝，便把他投下監獄處以宮刑。宮刑既殘酷地摧殘人體和精神，也極大地侮辱人格。司馬遷當然不願意忍受這樣的刑罰，悲痛欲絕的他甚至想到了自殺。可後來他想到，人總有一死，但“死或重於泰山，或輕於鴻毛”，死的輕重意義是不同的，他覺得自己如果就這樣自殺，就像牛身上少了一根毛，是毫無價值的，他毅然選擇了宮刑。他只有一個信念，那就是一定要活下去，一定要把《史記》寫完，正因為還沒有完成《史記》，他才忍辱負重地活了下來，最終完成了《史記》。

?史記》中，我最感興趣的是《秦始皇本紀》。我覺得秦始皇做出的最大貢獻是統一了中國，統一了文字、貨幣等，為中華文明的強盛打下了基礎。但他也非常殘暴，焚書坑儒、廢黜百家，修皇陵，活埋了上萬人，是個殘虐的暴君，因此秦朝才短短十五年便滅亡了。

老故事作文400字篇5

當我被抱出產房時，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心裏留下了深深的烙印。在父母與老師的薰陶下，我長大了，成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數不清的美麗貝殼，又猶如天上燦爛的星星，還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學校的六講六習中，使我更為深刻的是：同學講友愛、質疑與反思。

前不久，由於個別女同學經常打小報告，讓我和其她女生與她們產生了矛盾。也許，她們並不是特意想讓我們受罰，所以，她們那幾天好像什麼事都沒發生似的。但我們可不是，那幾天我們確實也很浮躁，可是我們以為她們是在害我們，經常與她們針鋒相對。當然，這一連貫的事情被班主任發現了。程老師批評了我們但同時又教育了我們，同學講友愛，做人要大度。聽了老師的話，使我們受益匪淺。

這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導我們，要時刻反思自己，這樣才可以改正錯誤，而且還要有堅持真理的毅力，學會質疑，質疑錯誤時，我們又可以加深對事物的理解。

同學講友愛，做人要大度；質疑與反思，進步與成長。

今後的成長道路還很長，我們要領略的道理也會越來越多，越來越深刻。但我們要知道：成長如果是夢，就要做一個好夢；成長如果是戲，就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的，但是它所結出來的果實卻是甜蜜的。同學們，讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂，做好眼前的每一步吧！