畫鼻子優秀作文7篇

在寫作文的過程中，可以培養大家的獨立思考能力，只有融入自己真實的情感經歷才會寫出有意義的作文，下面是本站小編為您分享的畫鼻子優秀作文7篇，感謝您的參閲。

畫鼻子優秀作文篇1

今天上語文課，趙老師滿臉微笑的告訴大家：今天的語文課我們做遊戲！“太好了”！老師的話還沒説完，同學們像炸開了鍋似的歡呼雀躍。

趙老師笑嘻嘻的拿出了她的“神祕工具”，一把剪刀，一張彩色的紙，這是要做什麼遊戲呢？我一肚子的問號，同學們也紛紛竊竊私語，接着，她在黑板上畫了一個小娃娃的臉，眉毛、眼睛、嘴巴，唯獨沒有鼻子。老師到底在幹什麼呀？我們越來越好奇了，只聽“咔嚓，咔嚓”幾下，像變魔術一樣剪出了一個小鼻子，趙老師説：“今天我們玩貼鼻子的遊戲！遊戲的規則：被挑到的同學，先把眼睛用紅領巾蒙上，在中間轉三個圈圈，然後，再到講台上去貼、、、、、、。

老師還沒説完呢，同學們都舉着手嚷嚷：“老師我上、我上……，“張瑞文同學你先來！”，老師先蒙上她的眼睛，然後扶着她在原地轉了三個圈圈，哈哈，她有點像喝醉了似地歪歪扭扭的向前走，剛走到黑板前同學們就嚷嚷：“張瑞文貼歪了、往左點，往右點……”她的手左右搖擺着，最後還是把鼻子貼到娃娃的臉上了，大家哈哈大笑，她不好意思的撓撓頭下去了，接着陳碩同學上台了，嘿，她貼的鼻子剛剛好！不偏不歪的，教師裏再次響起了熱烈的掌聲！

趙老師説：“下邊我們要增加難度了，請同學們不許説話，不許出聲，讓同學自己憑感覺去貼鼻子！另外，轉完圈圈時，要倒着走上講台，”啊！這下可麻煩了，該輪到我了，説實話我心裏也挺緊張的，先喘口氣，拍拍胸口鎮定鎮定，當我的眼睛被蒙上的一剎那，我的眼前一片漆黑，我轉了三個圈圈以後，就倒着走，我完全不知道東南西北了，憑着感覺，我慢慢的向後退，我想大概是到了講台這兒了吧，我伸手摸了一下，“咦！什麼東西軟綿綿的，熱乎乎的，我使勁捏了捏，”哎呦！王伊婷，你幹嘛捏我的臉啊？“不好意思，我不小心捏着同學的臉了，我趕緊調整方向，我好不容易走到了講台前，我心裏嘀咕着：“在哪兒呢！”我心一橫就貼上了，摘下矇眼睛的布，大家鬨堂大笑，我把鼻子貼到了眼睛下面了，唉！我好笨呀！下邊的遊戲還在繼續着，一個個都失敗了，可憐的同學們，鼻子貼的到處都是。

“叮鈴鈴”……下課鈴響了，大家還意猶未盡，老師説：“今天遊戲到此結束，不過要給大家留一個小小的題目，通過玩遊戲你想到了什麼，自己隨意寫一篇作文。

今天做遊戲時，被蒙上眼睛那一刻我體會到了盲人的感覺，是那麼無助，那麼迷茫，不知道方向了，那些盲人多可憐啊！他們看不見陽光和色彩，看不見鮮花和笑臉，而我們這些健健康康的人就更應該好好珍惜，多伸出友愛之手幫助盲人，那樣，他們的世界不再是黑暗的，他們的生活也會充滿陽光。

畫鼻子優秀作文篇2

今天，我和陳韻竹玩了一個遊戲，名字叫貼鼻子。我來講述一下游戲的過程。

陳韻竹先把娃娃的臉畫好，那雙大大的眼睛，小小的嘴巴，唯獨沒有鼻子。這是要我們給她貼鼻子呢！

我的爸爸先做示範，紅領巾打好一個結。走到了這幅畫面前，仔細打量了這幅畫，後來他貼了上去，他貼在了眼睛的正中間，引得我們哈哈大笑。

然後就是陳韻竹，她走了幾步就到了，她摸一摸卡紙貼了上去，解開紅領巾，哈哈！她貼在了頭的上面，真不知道她怎麼貼的。

最後就是我啦！我用紅領巾蒙好眼睛，興致勃勃地走上去。我先測量了一下寬和長，找準中心位置貼了上去。我把紅領巾解下來，哎呀，真準，只不過斜了，否則我就完勝了，真可惜啊！

這是一個快樂的遊戲，我喜歡貼鼻子！

畫鼻子優秀作文篇3

一個風和日麗的上午，教室裏傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲，原來是我們在玩貼鼻子游戲呢！

老師請一個男生在黑板上畫了一個人臉，她有一頭長長的捲髮，像川流不息的瀑布，一雙水汪汪的大眼睛，像在和我們打招呼一樣，一張小小的嘴巴，真是太可愛了，可是美中不足的是她沒有鼻子，所以我們今天要給她貼鼻子。

遊戲規則是：先用紅領巾把眼睛蒙上，然後原地大象鼻子轉三圈，最後把鼻子貼到正確的位置。

遊戲開始了，同學們爭先恐後地舉起了手，有的説：“讓我來，讓我來吧！”老師喊了一位同學開始挑戰了，他原地轉了三圈，然後開始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同學們鬨堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同學，那位同學用手拍打着他的手説：“別摸我了，走開啊！”他走向窗簾，摸着向左走，不一會兒，他摸到了黑板，這時空氣彷彿全凝固了，他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上，像吃糖一樣的，他摘掉紅領巾看到貼錯了，臉都紅了，於是慢慢地走向座位。

通過遊戲我們知道了，盲人的生活是很艱苦的，所以我們要保護好自己的眼睛，同時給予盲人幫助。

畫鼻子優秀作文篇4

星期五下午第二節課，吳老師滿面笑容地走進教室，對我們説：“我們來玩‘貼鼻子’遊戲！”我們聽了，馬上歡呼起來，有趣的遊戲——貼鼻子。這時，老師指着貝莎事先在黑板上畫的兩個小丑對同學們説：“你們分成兩隊，誰來為它們貼上鼻子？”“我！”“我！”同學們都嚷了起來。“依婷來吧！”吳老師遞給依婷一團橡皮泥，用紅領巾把她的眼睛蒙上，領她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸，一會兒，她認為選好了位置，把“鼻子”用力一按。啊！小丑的鼻子到了嘴邊。同學們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領巾，看了看自己的“傑作”，也不好意思地笑了。

過了一會兒，輪到我上去貼了。我十分緊張，渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣説話聲。我貼錯了嗎？我心裏頭簡直就是米老鼠踩轉輪，一直安定不下來。接着又聽見一陣掌聲，我連忙把紅領巾摘下來。我貼對了。我頓時心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時，心裏美滋滋的，比喝了蜜還甜哩！

就這樣，我們度過了快樂的40分鐘。

畫鼻子優秀作文篇5

他手中的鼻子舉棋不定，在同學們的喊聲中亂了方寸，遲疑了一會兒，他還是自己找了個位置貼了上去，同學們鬨堂大笑。老師幫餘夢琪解開紅領巾，他看到自己的“傑作”，也忍不住哈哈大笑，原來他把鼻子貼在兔子的鬍子上了，就象長了個紅包，可笑極了。

上課了，班主任楊老師面帶微笑，親切地問大家：“你們想不想玩遊戲呀？”全班同學異口同聲地大聲回答：“想！”老師用吸鐵石將一幅畫貼在黑板上，畫上是一隻沒有鼻子的小兔子，老師説誰能幫她貼上鼻子，它就跟誰做好朋友。原來是玩貼鼻子游戲呀！

同學們爭先恐後地舉起手來，第一個上場的是餘夢琪。他面帶自信的微笑，大步流星地走上講台，老師快速地拿出一條紅領巾，疊成長方形，嚴嚴實實地蒙上他的眼睛，轉了三圈後，他暈頭轉向，跌跌撞撞地走到黑板前，摸摸這，摸摸那，終於摸到畫了，他毫不猶豫地把鼻子放到一個位置.

這時，有些同學七嘴八舌地喊：“左邊，左邊！右邊，右邊！”，他手中的鼻子舉棋不定，在同學們的喊聲中亂了方寸，遲疑了一會兒，他還是自己找了個位置貼了上去，同學們鬨堂大笑。老師幫餘夢琪解開紅領巾，他看到自己的“傑作”，也忍不住哈哈大笑，原來他把鼻子貼在兔子的鬍子上了，就象長了個紅包，可笑極了。餘夢琪面紅耳赤地走下台去。

輪到郭迦德了，他激動不已，一蹦一跳地走上講台，老師蒙上他的眼睛，隨着同學們數“一、二、三！”，他轉完三圈，左搖右擺地走到黑板前，摸索了一陣才找到畫。這時，教室裏鴉雀無聲，當他把鼻子放在眼睛中間偏下時，下面立即爆發出一陣掌聲，他立刻明白了，於是果斷地貼了上去。解開紅領巾，郭迦德看到自己貼對了，情不自禁地笑了，然後得意洋洋地走到座位上。

遊戲在快樂的氣氛中進行着，大家都積極參與。當鼻子貼錯時，兔子滑稽的表情讓同學們笑得前仰後合，教室裏盪漾着歡聲笑語。從這個有趣的遊戲中，我們真實地體會到了盲人看不見的感受。所以，我們不僅要在生活中幫助盲人，而且要更加珍惜光明，保護我們的眼睛。

畫鼻子優秀作文篇6

今天下午最後一節課，老師帶我們玩了一個有趣的遊戲叫“貼鼻子”。

老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是沒鼻子。哦，現在我明白這個遊戲為什麼叫“貼鼻子”了。

遊戲規則是給娃娃貼鼻子的同學要矇住眼睛，還要自轉兩圈才能去貼。第一個上場的是賈菲，老師用她的校服矇住她的眼睛，她又自覺地轉了兩圈，然後才慢慢地走上講台，用手來回摸着黑板尋找娃娃臉。下面的同學有的給賈菲喊加油，有的瞎指揮：“往左……往右……不對、不對……”，賈菲都不知道怎麼辦好了，最後一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學們鬨堂大笑，有的笑得前俯後仰，有的甚至笑出了眼淚。

其他上台的同學給娃娃貼的鼻子也很搞笑，有的貼在了腮幫子上，有的貼在了眼睛裏，還有個同學竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學們都笑得直不起腰來，説：“鼻子和臉分家啦！”

“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎！快樂的時光總是轉瞬即逝，希望以後還可以玩這個遊戲！

畫鼻子優秀作文篇7

今天，的熊老師老師宣佈：“我們要玩一個‘貼豬鼻子’的遊戲。”一聽到這個消息，朱思源就興奮地哇哇大叫。

“這麼多同學，要不我們來抽籤決定誰玩吧!”老師説完，便給我們講起遊戲規則，“我在白板上畫一個豬頭，不畫豬鼻，你們拿兩塊磁鐵當豬的鼻子，用紅領巾蒙上眼睛後給白板上的豬頭貼上鼻子，都聽懂了嗎？”“聽懂了！”同學們異口同聲地回答。

接着，老師從口袋裏抽籤條，誰知竟抽出了錢。“拿錯了！”老師尷尬地説道。“哈哈哈……”同學們鬨堂大笑。隨後，老師終於拿出了籤條讓我們每人各抽一張，我一拿到籤條就迫不及待地打開，“是‘×’！”我失落地自言自語。“俐娜，你抽到什麼？”“我的也是‘×’！”“我也是，唉，只有抽到‘√?’才能玩。”林萌説道。我們三人只好靜靜地坐在椅子上等待老師的安排，老師看見我們三人不高興的樣子，便説：“沒事兒，待會兒你們也可以嘗試一下。”“太好了！”聽完老師的話我們又活躍起來。

遊戲開始了，第一個是林捷恆上場去貼豬鼻子。老師先用紅領巾蒙上他的眼睛，再讓他原地轉三圈，然後叫他直走，林捷恆慢慢地走到白板前面，想都不想地就把磁鐵貼到了白板上，接着摘下紅領巾一看，鼻子貼到了豬的額頭上。“哈哈哈……”大家一陣鬨笑。朱思源都笑趴在了地上，我是彎着腰捂着肚子笑，同學們笑得眼淚都差點流出來了，過了很久才停下來。

遊戲繼續進行，第二個輪到朱思源，看他剛才笑得最開心，他又會把鼻子貼到哪裏呢？他一樣地被蒙上眼睛，轉三圈直走，搖搖晃晃地走到白板面前時，他考慮了一會兒再貼了上去，摘下紅領巾一看，豬鼻子貼到了豬的臉蛋上。大家又是一陣大笑，朱思源自己也笑得前俯後仰。

接下來的是雷雅婷、吳佳桐、金麟童……大家一個個輪過去，有的把鼻子貼到下巴，有的貼到了臉上，還有的甚至貼到了臉蛋的外面，整個教室笑聲一片。

這個遊戲真是太有趣了。在回家的路上，我一想起貼豬鼻子的場景，就會忍不住笑出聲來……