團隊介紹及主要活動概述
在兩年的時間裏，在每年最炎熱的夏季，在一個叫做桑植的地方，有這樣的一羣人演繹着與他們以往不一樣的人生。他們有着不同的名字，不同的長相，不同的生活，卻有着同樣期盼，同樣的愛心，同樣的信念。於是，他們有了一個共同的名字——“Handinhand”愛心實踐團。
自20XX年6月團隊成立以來，我們便利用暑假時間，先後在湖南省桑植縣龍潭坪鄉和空殼樹鄉開展了以關愛留守兒童的為主題的支教與走訪調研活動。我們依照當地政府或是學校提供的留守兒童名單，依次走進孩子們家中為他們做詳細的問卷調查，以便深入瞭解他們的學習、生活、家庭、身體、心理等各個方面的實際狀況，同時我們還會給孩子們帶去一些愛心物資諸如書籍、書包、本子、水筆等。到目前為止，我們已經走訪了龍潭坪鄉和空殼樹鄉共計20個村，約200多位留守兒童並根據調研結果認真篩選、整理，給每個孩子都建立了一份個人檔案。更值得一提的是，我們在不斷走訪新的留守兒童的同時還會回訪上一次走訪過的孩子，這樣便於我們做同期的數據對比，在完善資料的同時發現孩子們身上的變化，發現好的變化我們會給與鼓勵和支持，要是發現一些異常變化我們會及時通過交談，寫信，打電話等一些方式給他們進行心理疏導，並和校方、外出打工的取得聯繫反映情況希望引起他們足夠的重視。
在走訪調研期間，我們還會以集中補課，上門家教，電話答疑等形式給孩子們進行補習，從而解決孩子們學習上的困難。此外，我們依照孩子們的興趣開展了趣味運動會、團隊素質拓展、聯歡會等孩子們喜歡的活動，豐富孩子們的課餘生活。
20XX年活動前期準備
l地點準備:20XX年6月上旬，與桑植縣團委取得聯繫，請對方幫助聯繫一所留守兒童較一多的國小。
l人員準備：進行團隊招新，根據團隊現有成員的個人特長決定其所教授的具體科目，並且以兩人或多人一組的形式合作完成某一科目的教學。要求在正式開始支教之前完成所教科目的所有備課方案（隊員們在6月26日之前提交至少2課時的具體備課方案以便集中修改）。
l物資準備：為了確保隊員們可以順利完成本次社會實踐活動，要進行一些必要物品的採集（如：防暑、驅蚊物品，應急藥品，保險的購買等）。另外還要準備一些給孩子們的小禮品（如：鉛筆，筆記本等文具）。
l宣傳準備：定製1—2條橫幅（在後期用於進行簽字儀式），設計隊服、隊徽、隊牌、隊旗以及團隊宣傳冊，制定團隊的宣傳口號等。攜帶相機電池等常用工具，以便收集活動資料。
l製作調查問卷用於走訪調研和後期資料整理提供數據依據。
l心理準備：讓隊員明確社會實踐的真正目的和意義所在，做好應對艱苦環境的心理準備。
l希望隊員們要有為人師表的責任心，循循善誘的耐心和如太陽般熱情，可以更好的傳承和發揚我們團隊的精神。
l其他準備：為了團隊的後期有足夠的文字資料和視屏資料，部分隊員要在有限的時間學習通喧稿寫作和簡單的視屏製作技巧。
20XX年活動數據及分析
20XX我們支教調研的地點是張家界桑植縣的空殼樹鄉中心國小，因為地處偏遠山區，教育資源貧乏，師資力量薄弱。在調研的過程中，我們不難發現學校老師的平均年齡已達到48歲。因為長年累月的辛苦工作，大多數老師身體健康狀況不佳。但由於沒有新的教師隊伍來學校，年邁的老師們始終站在教育的第一線。
我們根據龍潭坪鎮留守兒童的具體情況，以實地走訪的形式分別對家長、老師和留守孩子進行了問卷調查。並因此建立了雙親在外、單親在外和留守兒童貧困檔案。
龍潭坪鎮國小單親在外留守兒童人數為183人，其中男102人，女81人；監護人為父親或母親的56人，由祖輩照顧的為123人，由親戚看管的4人；年齡層次7歲的26人，8歲的38人，9歲的23人，10歲的22人，11歲的27人，12歲的30人，13歲以上的37人。
龍潭坪鎮國小雙親在外留守兒童人數為120人，其中男65人，女55人；監護人為祖輩的110人，由親戚照顧的10人；年齡層次7歲的17人，8歲的32人，9歲的27人，10歲的23人，11歲的15人，12歲以上的6人。
在近200名留守兒童中，我們親自走訪空殼樹鄉的王家灣村、白馬泉村、橋頭村和較貧困的苦冉家坪村等周圍12個村子，深入50名貧困兒童家中進行實地考查。結果如下：特殊貧困兒童共計42人，男20人，女22人；其中享受國家“兩免一補”政策的42人，享受希望工程資助的14人；學習成績優秀的25人，良好的11人，中等的9人，較差的5人；貧困原因家庭人口多勞動力少，負擔重的14人，家住偏遠，經濟來源低的6人，其他原因如家中有病人，收不抵支的10人。
近年來，隨着外出務工人員日益增多，留守兒童這一羣體數量也在逐漸遞增。調查發現，當我們為農民工的生存狀況而深鞠熱淚時，卻忽略了他們留守在家的孩子們，他們的生存狀況讓人擔憂，不能不引起我們的深思。隨着經濟的發展，農村勞動力轉移步伐加快，青壯年出去打工的越來越多，許多孩子都交老人或親戚撫養，忽略了對留守兒童關愛。留守兒童因隔代教養、親朋搭幫教養，缺少親情關愛和正確家庭教育，在安全、健康、品德、學業、生活以及心理素質方面諸多困難問題，在很大程度上影響了他們健康成長。
在我們實地走訪的貧困孩子家庭中，一個個家庭的貧困時時刻刻如驚濤駭浪般震撼着我們的的心。不到10平米的小屋，一個月只用一度電，家中唯一的電器僅僅是一個電燈，步行2個小時的山路才能上學···各種場景不禁讓我們自歎不如。留守孩子們隔代相守或寄人籬下，他們日常的生活、學習被迷茫、孤獨、自卑和冷漠所包圍。留守兒童是祖國的花朵，是未來的希望，關注留守兒童不只是小事家事，更是國事，是關係民族未來發展的大事，需要全社會廣泛關注。我們可以對他們進行思想上疏導，學業上輔導，言行上引導，生活上幫助，樹立留守兒童自強自立精神，保障留守兒童合法權益，為留守兒童營造健康、平等、和諧的成長環境，讓他們知道，他們並不是孤單的羣體。
活動結束後，我們在學校進行了大力宣傳，將自己的見聞告訴給身邊的人，讓更多的人得知大山那頭有那樣一羣需要幫助的孩子。我們還在走訪過的孩子中挑選部分家庭貧困但品學兼優的孩子，為他們聯繫一些希望長期資助他們的愛心班級。目前為止，已經有20多名孩子受到了愛心班級長期幫扶，我們還鼓勵愛心班級和他們所資質的孩子進行書信往來，可喜的是在今年的回訪過程中被資助的那20多名孩子都不同程度的變得開朗起來，他們中的部分和我們交流時也不像從前那麼拘謹了，這一切的變化都讓我們堅定了將這件事繼續做下去的決心！我們的取得的成績不但得到了愛心班級和孩子家長們的肯定，還得到了當地政府的認可。我們事蹟不但在當地的電視媒體播出過，還兩次刊登在當地的門户網站桑植青年網上,當然我們付出並不是為了那些虛無縹緲的名利，而是真真實實地想為孩子們的做點什麼，希望我們可以在這條路上一直走下去！
——能動汽機系與經管一系“Handinhand”愛心實踐團
日期20XX年9月1日
人人簡歷網
