頂崗實習是職業技術學校面臨畢業的職中學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校裏學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同於課堂教學。課堂教學中，老師講解，我們領會。而頂崗實習則是在企業的大環境裏，在領導的指導下，由我們自己去實踐學習。通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識；另一方面可以獲得在書本上不易瞭解和不易學到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。
對我們即將畢業走出社會的職業中學生來説，頂崗實習是我們學校教學的重要補充部分，它與我們今後的職業生活有着最直接的聯繫，頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才，實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續，而且還是校內教學的總結。
我從事的崗位雖然與自己的專業沒太多的關係，但在工作的起步階段我就面臨着挑戰。在不斷學習的同時，我也在不斷的調整自己，在工作實踐中提高和豐富自己，總結自己在轉型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基礎。
我主要在聯合光電的三樓變焦生產車間裏工作。生產流水線：我從事多個崗位，沒有固定的崗位；哪裏的崗位需要我，我就得去那崗位上任職。我大概列舉一些我幹過的崗位，例如以下這些職位：
選圖：將投影好的鏡頭實拍出來，將拍好的圖片存儲到一張內存卡上，最後把內存卡上的圖片在電腦上一一選好清晰不模糊按標準鑑定好的圖片出來就行；
113打壓組立：將292或293的鏡片用吸附筆把它吸蓋在鏡框空殼上，用打壓機踩打打壓兩下就行了；
塗墨：將一個個鏡片用吸附筆把它吸放在塗墨機上，腳要踩下塗墨機的踩踏，再扭扭轉動的開關，然後用塗墨筆按照標準的來塗抹鏡片，塗完後又再用吸附筆將塗好墨的鏡片吸放在放鏡片的空架上，一盤放三個空架，最後把塗好墨的鏡片放到烤爐裏去，起到快速烘乾作用；
貼紙貼附：用鑷子把要貼的貨品一一用不同型號的貼子貼上，按照貨品的標準來做，也美觀一些；
隔圈組立：用鑷子將一個個隔圈的墊片放在鏡框裏，隔着鏡片，起到保護作用；
快門鎖附：將各個快門用鑷子安插到293或292的鏡片裏，再把快門的蓋安放在快門上，最後用電動起子將快門打上螺絲就好；
塗油、支架組立：將293或292的鏡片的三個角用棉籤棒塗上油，最後將各個塗好的鏡片，按標準圖來安插在支架空殼裏；
掛拉簧：用鑷子將一個個塗了油的彈簧掛在空殼上，空殼上有兩個角，分別兩邊要掛上兩個彈簧；
驅動環拉簧組立：把各個298或293的鏡頭分別塗好油，將各個掛好的不同模號的拉簧分別插在鏡頭裏（298一號模 / 293二號模），插好後就將拉簧掛在另外一邊的掛鈎上，這樣就形成了驅動環拉簧組立；
基板框點膠：將基本框的的四個角落裏分別點上膠，再將IR片用鑷子安放在基本框內，最後過一遍UV機；
等等。我工作過的崗位大概陳述，幹過太多崗位了，數不清。
通過兩個月多的頂崗實習，使自己獲得了很大的收穫，也明白了許多的道理，使自己的思想愈發成熟，工作、生活和技能水平得到提高，主要表現在幾個方面；
一、思想上：通過這次頂崗實習，我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像學生那樣幼稚了，開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情，開始懂得做任何事情都必須付出十分艱辛的努力。社會是很現實的，一分耕耘一分收穫，不能再去幻想未來，要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字，每個人都要認真努力，對自己的工作負責，一絲不苟的做事，任何一點細微的疏忽，將給企業本身造成一定的經濟損失，也會給個人的安全造成一定的影響。
二、工作上：在聯合光電實習的這段時間裏我學會了嚴謹的工作態度，精益求精的工作作風，增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這裏我從事多個崗位，哪裏需要我就會到哪個崗位任職，任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個組就是一個團隊，每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展，團隊的發展才能讓每個人都受益。
三、生活上：由於學校離實習單位比較近，就搬進了學校宿舍生活，方便與工作；每天都早起早睡的，養成了良好的生活習慣，保持身體健康。利用非工作時間進行一些娛樂性的活動，減壓自己在工作中的壓力，出門在外也體會到了公司與學校的差別，懂得了如何來克服這種不適應。
四、技能水平上：熟悉的瞭解了變焦生產的基本特點，作業形式，第一次近距離的瞭解和學習了變焦生產的形式。雖然從事的工作與專業沒有直接性的關聯，但一個企業離不開一個團隊成員的合作，尤其是生產型企業更是如此。通過在這裏平時的學習和了解，基本上理解了生產型企業的定義和基本特點，以及基本的生產和作業形式，由於公司生產的產品主要是手機/NB CCM類鏡頭、DSC類ZOOM鏡頭、DV/安全ZOOM鏡頭、車載鏡頭。所以在車間裏都是全封閉式的無塵車間，時刻保持清潔乾淨、無塵，生產的貨品也如此。
頂崗實習的兩個多月，即是一個學習適應的階段，也是一個重新調整和審視自己的階段，剛剛離開校園步入工作崗位，從一個學生轉變成為一名職業人，遇到了很多挫折，也學會了很多，經歷的
是一個慢慢成長的過程，在工作，學習和生活中也存在着一些不足，關鍵是要正確的面對，查找原因，及時改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。
在這兩個多月裏自己的不足主要是：思想上，長時間的重複式工作，自己思想慢慢開始懈怠，不思進取，滿足現狀。技能上，雖然説和自己所學的技能並沒太多聯繫，但是在變焦生產車間裏學習的還不夠深入，淺嘗輒止，在分析生產型貨物理解有點難。工作上，工作初期比較吃力，後期的學習方面也進展的很一般。為人處事上，剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺，思考問題過於簡單。
主要的改進措施是：思想上要端正認識，時刻保持良好的精神和工作狀態，善於發現，提出自己的合理建議，技能上要利用空餘時間努力學習各種專業知識，拓寬知識面，深入學習，提高自身專業技能。工作上加強學習，同時多向領導和同事請教，加深理解，並用之實踐。為人處事上，凡事多留心，多請教，加強與同事的溝通與瞭解，增進同事之間的感情。
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以後才會更順利。曾經我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習，同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應，開始獨立的儘量完成工作。
實習的日子讓我收穫了在課堂裏沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學會了自主學習，也學會了嚴謹的工作態度，精益求精工作作風，同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的瞭解。
通過這次實習，我認識到了自己的不足，只有做到理論與實踐相結合，敢於實踐，才能做一名合格的畢業生。感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導，感謝聯合光電科技有限公司給我的這次寶貴的實習機會，感謝聯合光電的同事給予的照顧和幫助，同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學會了成長！
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