2013年報社實習總結

實習，是把你放在“戰場”上，讓你看一看你想象的與現實之間的差距，讓你學會獨立、學會承擔，學會正確的進步、正確的成長。2013年2月到5月，幾個月的實習讓我感慨非常也唏噓非常，作為沒有畢業的大學生，我們帶着一種天然的優越感帶着天然的輕鬆心情帶着年輕的資本去進行了一次實戰蜕變。

2013年2月23日，我一本正經的來到了大眾日報社找到了我的實習老師張國棟，他簡單的問了我一些新聞寫作的經驗並在網上搜了一下我以往的寫作成果，對我説：“咱們報社稿子並不多，你得多加加油。”就這樣，我的實習生活開始了。2月28日，我接到了新的一年裏第一個新聞報道任務——關於農民工求職觀察的3000字通訊稿。回想起來，對濟南的公交、地圖毫不瞭解的我，為了完成一篇稿子，一個人跑遍了在濟南市召開的每一場招聘會。當我拿着手機百度怎樣到達人才市場的時候，當我自己迷路在天橋區小樑莊街手機又沒電的時候…突然所有簡單的事情都開始有了跟我對着幹的苗頭，我開始怯懦了，我懷疑我能不能堅持下去。就這樣一步步走來，當我將第一篇稿子交給老師並得到肯定，當我隨即又接到了第二篇、第三篇、第四篇，然後慢慢地習慣一次一次的壓力，並且千方百計去攻克每一個難關。當所有的困難都再沒有最初時那麼堅不可摧的時候，真慶幸，當我想放棄的時候，我又堅持了一下。我曾經以為自己學了三年半的科學文化知識，足夠撐起一片天來拯救全世界，才發現，那些我們曾經引以為傲的所謂“豐富的文化知識”，對於完成一次採寫任務來説，並不是主要武器，問題的關鍵，反而是最基本的生存技巧——人與人的交流。

理論和實踐的有效結合需要充分的磨合，我們是去學習的，要主動與同事交流，瞭解單位和行業情況。也並不是所有的付出都會有回報，也許你奔波勞碌了許久後卻徒勞無功。不要氣餒，其實你的每個付出、每個行為都會以不同的形式讓你有所收穫，不知不覺。

3月11日，我被老師安排跟着省紀檢委去出差報道厲行節約的情況，同行的還有齊魯晚報和山東衞視的記者。5個半小時的車程，剛開始我不知道該和大家聊什麼也插不上話，我坐在車裏，好像很突兀，後來我厚着臉皮主動跟我身邊的齊魯晚報的X靜説話，打開了話匣，從記者的薪水、記者的無奈到新聞理想、做新聞的初衷，一路上嘻嘻笑笑很輕鬆的過去了。到了乳山已經是下午兩點，簡單休息了一下我便被叫去開會商量怎麼報道，因為都是平面媒體，所以我跟齊魯晚報記者郭靜一直商量怎樣切題，郭靜很熟練很自然的跟我商量説可不可以從公車的使用入手並問我的意見，由於在路上聊天也算是挺熟悉了我也很隨意的指着文件回答道，“可以説一下公車從定點維修、定點保險這種做法上節約。”就這樣我很自然的加入了這個很專業的會議。兩個小時後我們定下了所有的方案，所以第二天的採訪進行得很順利。遺憾的是，這篇我以為很用心的3000多字的稿子沒有發表，老師老師説稿子宣傳氣濃、不客觀，給pass了。我們都知道新聞要真實客觀，“真實”容易做到，但“客觀”卻難以達到，經歷過挫折，你才會發現原來自己差的還很遠。理論和實踐的有效結合需要充分地磨合。有時候一兩次的失敗挫折反而是好事。沒發稿子雖然遺憾，但是我從這次的事情及時發現了自己的不足，而且我也結識了很多其他領域的記者並從他們身上學到了一些關於新聞的知識。

《大眾日報》是省委機關報，我的指導老師是跑的是政治口。因此，我能夠有幸跟隨老師參加了許多省級會議，也有幸進到山東省政府辦公地點採訪，面見採訪了所謂“廳級幹部”，走訪過許多政府部門……在這個過程中，我學會了和不同身份的人打交道，以不同的姿態和方式與不同的人交流。這裏面需要太多的諸如待人接物、交流、説話的技巧等，都是在課堂上無法學到的，廣泛的涉獵其他知識更是很有必要，一定程度上，需要我們掌握的還有很多。

去外地出差的時候，我們被當地工作人員接待，一共十多個人，並不算高級也不奢華，當時齊魯晚報的記者X靜和我是一前一後進去的，當時只剩下兩個位置，一個是主陪左手邊的次賓位置，和副陪左手邊的四賓位置，隨行的紀檢委人員指着次賓的位置對我説大眾日報坐在這裏。我嬉笑了一下，對郭靜説“靜姐你是前輩，你坐這個，我坐在那邊”，她對着我笑了笑，説了聲“謝謝廷廷”。吃飯的過程中我一直在聽大家聊天，聊天內容涉獵到新聞、公務員、待人接物等內容。如果是我瞭解的東西我也會“裝模做樣”的跟大家共享觀點。當地的一個於書記好似誇我地説，“小房一點不怯場，一般剛從校園裏出來的應該很靦腆，你倒很開朗，有對象了沒…”整個飯局一個多小時，周圍全是陌生的人，很高興自己能插上話，能跟大家輕鬆聊天，大概是我臉皮厚了點。

四個月的實習可以用三個數字總結：“一個理想”、“兩個關係”、“三種交流”。

“一個理想”便是自己的新聞理想，是自己對新聞的熱愛。不是每個人都能在只能拿2000元底薪的情況下繼續做調查報道,也不是每個人都能懷揣新聞理想從事記者工作。每人都有自己的選擇,但是,如果那些有着新聞理想的後輩都不願踏入新聞的領地,那這個行業由誰來堅守?所以，我很願意做這個“無冕之王”。“兩個關係”是努力和幸運的關係、選擇新聞專業和堅守新聞理想的關係。實習讓我明白，越努力，越幸運。人不能只是坐着等待，幸運要自己去把它找出來。努力與否，結果會很不一樣的。在我實習的體驗中，只要越努力，越豁得出去，找到的東西就越好；大一的時候我們充滿着對新聞的熱情,把“鐵肩擔道義,妙手著文章”奉為座右銘，大二的時候,一部分同學覺得儘管新聞有太多不盡如人意的地方,但願意以記者作為自己職業生涯的開端,鍛鍊能力積累人脈再轉行；大三了,很多同學連先當記者的想法也沒有了。經過實習，我想我還是願意做這個“無冕之王”。“三個交流”指的是在實習期間與自己同事同行的交流和與自己採訪對象的交流以及自己和自己的交流。前者教給我們的待人接物的處世態度，第二種是對我們新聞專業新聞採訪的技能。最後一種便是自己對自己的總結與反思。這三種都可以簡單地概括，就是“講究分寸並豁得出去”。

四個月的實習，我對新聞了解的也更深刻一些。如果沒有實習，我們大概永遠也不懂得怎樣把採訪課上學到的採訪技巧實際運用，我們也不能真正體會什麼叫“主觀真實”、什麼叫“客觀真實”，為什麼“真實”容易做到，但“客觀”卻難以達到，如果沒有實習，我們無法知道老師永遠也不會告訴我們的社會上、新聞界的“潛規則”，總之，如果沒有實習，我們這些不諳世事的學生，就無法掌握參與實際新聞工作的基本功。