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國小教師晨會的發言稿3篇

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國小教師晨會的發言稿3篇

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

新的一天,新的開始,新的心情,我是你們的美術老師。俗話説:三句話不離本行。我也不例外,所以今天我就利用這個有限的時間,來給同學們討論一下,有關對學習美術方面的問題。

我知道同學們普遍都很喜歡上美術課,可是很慚愧的是,作為老師在很多時候也是心有餘而力不足,不管是高年級的同學還是低年級的同學,都存在一個問題,喜歡上卻上不好。為什麼會出現這種問題呢?相信同學們心裏也都有數。在這裏我就不多説了。

  那麼,到底怎樣才能學好美術呢?

老師給大家幾點建議:

1.首先要準備好老師要求帶的美術用具,用具要實用,體積不要太大。用具全部裝在一個工具袋裏,便於收拾和存放。

2.上美術課這天,都要提前帶好學習用具。

3.每個同學都要遵守美術課的紀律,課前按老師要求擺放好學習用具,等待老師上課。

4.上課專心聽老師講解,認真看老師示範作畫步驟,這是十分重要的,美術課老師的講解示範只有十多分鐘,如果,不專心聽講,就不能掌握好知識和技能。

5.在完成美術作業時,同學們要認真仔細,保持安靜,同桌討論要輕聲,不要影響別人。有問題要請教老師,要舉手發言。同學們完成美術作業要有自己的想象,要大膽創新,敢於嘗試新的表現方法。

6.下課時,孩子們要收拾好學習用具,對好桌子,放好椅子。撿乾淨垃圾,負責清潔值日的同學要及時打掃好衞生,整理好所有桌椅。

以上是上好美術課的常規要求。除此之外,要學好美術課,還要注意多看多練。多看,就是要多欣賞美術展覽,同學們可以讓帶家長到美術館參觀各種畫展和攝影展,提高自己的美術修養,和學習興趣。多練,就是除了完成好美術課堂的作業以外,可以在家裏準備一個美術本,經常練習繪畫,也可以參加學校或校外美術班,加強美術學習。積極參加學校和社會上正規的美術比賽,以提高自身美術水平。

總之,學好美術有許多方法,同學們只要認真做到以上幾點,學好美術就不難了。

下面我給同學們講兩個有關藝術的小故事。

列奧納多·迪·皮耶羅·達·芬奇 ,儒略曆1452年4月15日(公曆1452年4月23日)~1519年5月2日,享年67歲。歐洲文藝復興時期的天才科學家、發明家、畫家。現代學者稱他為“文藝復興時期最完美的代表”,是人類歷史上絕無僅有的全才,他最大的成就是繪畫,他的傑作《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》,《巖間聖母》等作品,體現了他精湛的藝術造詣。他是一位思想深邃,學識淵博、多才多藝的畫家、天文學家、發明家、建築工程師。他還擅長雕刻、音樂、發明、建築,通曉數學、生理、物理、天文、地質等學科,多才多藝,又勤奮多產。

達芬奇,他在小的時候,有一天,教師拿出一個雞蛋説:“請你畫出兩個一模一

樣的雞蛋,能做到嗎?”説完就走了。達芬奇想:雞蛋有什麼好畫的,這又有何難呢?達芬奇從這邊看,那邊看,雞蛋還是雞蛋,但他怎麼也畫不出兩個一模一樣的雞蛋。於是,他去問老師,首先,老師表揚了他認真觀察,並告訴他別小看這一個雞蛋,其實他是千萬個雞蛋從不同的角度看是不同的雞蛋。達芬奇記住了這句話,不僅用手去畫,而且用心靈去畫,幾十年之後,他終於成為了一個大畫家。

顏真卿(709年—784年8月23日),字清臣,小名羨門子,別號應方,京兆萬年(今陝西西安)人[1] ,祖籍琅邪臨沂(今山東臨沂),顏師古五世從孫[2] 、顏杲卿從弟,唐代名臣、傑出的書法家。

顏真卿書法精妙,擅長行、楷,創“顏體”楷書,與趙孟睢⒘ā⑴費粞⒊莆翱樗拇蠹搖薄S鍾肓ú⒊啤把樟保懷莆把戰盍恰薄I剖模魃醺唬小對蝦>翟礎貳ⅰ獨窶旨貳ⅰ段廡思貳ⅰ堵曇貳ⅰ讀俅罰K穩思小堆章徹貳?

顏真卿是唐代著名書法家 為了學習書法,顏真卿起初向褚遂良學習,後來又拜在張旭門下。張旭是唐代首屈一指的大書法家,各種字體都會寫,尤其擅長草書。顏真卿希望在這位名師的指點下,很快學到寫字的竅門,從而一舉成名。但拜師以後,張旭卻沒有透露半點書法祕訣。他只是給顏真卿介紹了一些名家字帖,簡單地指點一下字貼的特點,讓顏真卿臨摹。有時候,他帶着顏真卿去爬山,去游水,去趕集、看戲,回家後又讓顏真卿練字,或看他揮毫疾書。轉眼幾個月過去了,顏真卿得不到老師的書法祕訣,心裏很着急,他決定直接向老師提出要求。

一天,顏真卿壯着膽子,紅着臉説:“學生有一事相求,請老師傳授書法祕訣。” 張旭回答説:“學習書法,一要‘工學’,即勤學苦練;二要‘領悟’,即從自然萬象中接受啟發。這些我不是多次告訴過你了嗎?”顏真卿聽了,以為老師不願傳授祕訣,又向前一步,施禮懇求道:“老師説的‘工學’,‘領悟’,這些道理我都知道了,我現在最需要的是老師行筆落墨的絕技祕方,請老師指教。”

張旭還是耐着性子開導顏真卿:“我是見公主與擔夫爭路而察筆法之意,見公孫大娘舞劍而得落筆神韻,除了苦練就是觀察自然,別的沒什麼訣竅。”接着他給顏真卿講了晉代書聖王羲之教兒子王獻之練字的故事,最後嚴肅地説:“學習書法要説有什麼‘祕訣’的話,那就是勤學苦練。要記住,不下苦功的人,不會有任何成就。”

老師的教誨,使顏真卿大受啟發,他真正明白了為學之道。從此,他紮紮實實勤學苦練,潛心鑽研,從生活中領悟運筆神韻,進步很快,終成為一位大書法家,為四大書法家之首。

國小教師晨會發言稿篇二:

老師們,同學們:大家早上好!

今天我講話的主題是《以積極的心態迎接每一天》。

心態到底有多大力量呢?先給大家講一個故事。有位秀才進京趕考,考試前兩天他做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在牆壁上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打着雨傘。這兩個夢似乎有些深意,第二天,秀才就去找算命先生解夢。算命先生一聽,連拍大腿説:“你還是回家吧。你想想,高牆上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?所以這次你來趕考就是一句話——“沒戲”。秀才一聽,心灰意冷,回到客棧收拾包裹準備回家。店老闆非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎麼就要回家了?”秀才講算命先生的話告訴了店老闆,店老闆樂了,説:“我也會解夢,我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,高牆上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是説明你這次有備無患嗎?”秀才一聽,覺得店老闆説得更有道理,於是精神振奮地參加了考試,居然中了個探花。

可見,積極的心態是多麼重要。正如法國作家雨果所説的:“沒有任何東西的威力比得上一種積極的心態”。積極的心態能使我們樂觀的面對困難和挫折,激發我們的潛能,使我們獲得屬於自己的成功。消極的心態則會限制我們的潛能,使人做事拖沓、懶散、逃避責任、不愛學習、不敢接受挑戰??使我們失去成功和快樂。

心態如此重要,那麼我們該如何塑造積極的心態呢?

首先是要學會欣賞自我,充分肯定自我,為自己撐起一片自信的藍天。大家知道一個人最大的敵人是誰嗎?就是我們自己。外來的挑戰雖然嚴峻,但不管能不能克服,總有過去的時候,現在對我們造成的威脅和困擾未必以後還存在,惟有內心裏那個自我永遠不會消失。欣賞自我、肯定自我就是能正確地看待自己的缺點,充分發揮自己的優點,還要學會用發展的眼光看待自己,善於挖掘自己的潛能。

其次,要能經受住挫折的考驗。泰戈爾曾經説過:只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。挫折是人

生的必修課,是人生的必經之路,是人生的財富。我相信每一位同學遇到各種各樣的挫折,就拿上星期的期會考試來説吧,對於考試成績不理想的同學來説,也可以算是一次小小的挫折。面對這樣的挫折,我們該怎麼做呢?應該坦然面對,靜下心來分析原因,是學習方法不當造成的還是考試的不良心態使然等等,瞭解了原因之後,就需要我們採取相應的措施調整考試心態或者改進學習方法等。當你能把這次考試作為一次查漏補缺的機會,從而彌補不足之處,那麼你就避免了 再次遭遇同樣的挫折,而這次挫折就成了你的人生中的一筆財富。只有經過挫折的磨練,我們才會擁有堅強有力的翅膀。凡是處在不利境遇中的人,對生活才會有更多更深刻的體驗。在遭遇巨大挫折和打擊時,生活像是被陰雲籠罩。但是隻要心存希望,未來的生活就一定會再度充滿陽光。

最後,用樂觀的眼光看世界。世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。日本水泥大王淺野一郎,年輕時和他的朋友來到東京謀生,當時他們都身無分文,但當他看到東京的街頭有人在賣水時,非常高興地想:東京真是個好地方,連水都能賣錢,看來我淺野一郎在這兒的生存是不成問題了。而他的朋友卻認為東京真是個鬼地方,連水都要錢,看來想活下去很困難。於是,淺野一郎便通過賣水挖到了第一桶金,而他的朋友還是身無分文。

“連水都能賣錢”和“連水都要錢”是兩種完全不同的心態。前者是樂觀的,後者是悲觀的,淺野一郎就是因為用樂觀的態度面對困境,所以取得了成功。很多時候,我們不能選擇生活給予我們什麼,但我們卻可以選擇積極而樂觀生活。 同學們,用積極的心態來學習,你會發現各個學科都有獨特的魅力,你充滿了學習的樂趣和動力;用積極的心態對待他人,你會發現同學很友善、你很受歡迎;用積極的心態來生活,你會發現生活中灑滿了陽光,生活中充滿了快樂!在此,送給大家幾句話,與大家共勉:我們改變不了環境,但我們可以改變自己;我們改變不了事實,但我們可以改變態度;我們改變不了過去,但我們可以改變現在;我們不能控制他人,但我們可以掌握自己;我們不能預知明天,但我們可以把握今天;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡心;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能選擇容貌,但我們可以展示笑容。最後,希望全校師生都以積極的心態迎接生命中的每一天!

210X.5.14

國小教師晨會發言稿篇三:

學校新年第一次晨會講話稿 親愛的老師、同學們:

大家好,20XX年如期而至,在這除舊迎新的日子裏,首先祝同學們學業進步,祝老師們身體健康,幸福美滿,在此新年之際,我想和同學們説,作為桂中的學生,要"傳承府學文化,提升核心素養".府學文化也好,核心素養也好,歸根結底,就是培養全面發展的人,作為一個全面發展的人,我認為應有以下幾點:

一、心中要有愛。愛是大愛,愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛父母老師同學,有愛之人才無敵於天下。

有愛之人心中會少怨恨,才心中寬闊坦蕩。南非前總統曼德拉就任總統時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮,讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間裏消除了種族歧視,實現南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥於一些小事,小矛盾,而遵從本心,善待世界和他人。愛無處不在,愛不拘泥於形式,只要我們真心付出,即使是微不足道的小事也能温暖人心,愛也是一種責任,愛朋友,我們就不會強人所難,愛學校,我們就會為她增光添彩,愛家人,我們就會讓他們為我們自豪和驕傲!我們可以喜歡很多人,喜歡很多事,但一旦你説你愛上了誰,就意味着一種責任,這就是我們的生活態度,也決定我們前進的方向。

二、養成良好的習慣。

中學階段,作為學生我們要養成良好的學習和生活習慣,好的習慣會影響我們一生。作為桂中的學生,要讓優秀成為我們的習慣。信守承諾,注重細節,遵守彼此的約定,即使實現約定的希望很渺茫也要努力創造條件,直面問題,要珍惜你現在所擁有的一切,用心對待你的學習和生活,不忽視任何一個細節,你才有可能抓住屬於你的任何一個機會。

微信上曾經流行這這樣一個段子,兩個祕書同時進入一家公司,幾年後一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在?這説明養成良好的學習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏得更多的契機。

三、要有擔當精神。

認真對待學習和生活,擔負起你應該擔負的責任,你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤,就要及時糾正,不要推脱找藉口,也不要過多的悔恨和不安,要勇於承認自己的不足,並找出解決的方法,使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領域中的一百名傑出人士做了一項問卷調查,其中61%的成功人士承認,他們現在所從事的職業並非內心最喜歡的,但為什麼一個人竟然能夠在自己並不喜歡的領域取得如此輝煌的業績呢?除了勤奮和聰穎,還有什麼?有位名人説"因為我在那個位置上,那裏有我應盡的職責,我必須認真對待,不管喜不喜歡,都是我必須面對的,這是對工作的負責,也是對自己負責!"這就是擔當的精神。就像我們現在,也許我們不喜歡現在的教育,不喜歡某個學科,或者教師,但你就在學生這個位置上,你必須盡你學生的責任,努力學習就是你的擔當,這樣你才能實現你的理想和目標。

四、要有毅力。

成功沒有一定之規,堅持向上是一種可貴的精神,切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網你就一事無成。也許有時我們會懶惰,有時我們會安於現狀,但往往我們會忽略自己內在的潛能。堅持一下,克服自己的惰性,也許就多一個機會,就多一份收穫。有人説"不是因為看到希望才堅持,而是堅持以後才看到希望"只有通過不懈的嘗試,即使經歷無數的失敗,但最終的勝利依然會屬於我們。遇到挫折不拋棄不放棄,相信自己一定行,完善學習的方法、轉變思維方式和處事方式,振奮精神從頭再來,你將會發現,困難並沒有你想象的那麼強大,你將會發現,成功並不遙遠,未來依然璀璨奪目。

五、學會感恩。

作為子女,要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人,作為桂中的學生,要感恩學校給我們提供了良好的學習環境,感恩這所百年名校給我們的厚重與文化,感恩我們能在"專心志,憂天下"的校訓教誨下,思考自己的現在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導,讓我們能"學主動,思深刻";作為朋友,要感恩同伴創造了和諧的人際氛圍,讓我們能在文明和諧的環境裏自由成長;作為對手,要感恩他們給予我們的激勵和奮鬥,讓我們永不懈怠。學會感恩,珍惜自己擁有的一切,你才有可能收穫更多寶貴的東西。 20XX,愛你一路,只要我們胸懷希望,就一定會與幸福成功相伴,只要我們堅持不懈,就一定能收穫累累碩果,只要我們師生同心協力,就一定能實現人生的價值,

讓學校、教師、學生迎來共同發展的嶄新春天。最後再次祝同學們在新的一年裏學習進步,祝老師們身體健康,闔家歡樂,祝桂林中學蒸蒸日上,再創輝煌!