參加學校校長競聘演講稿發言 尊敬的各位領導、各位評委：大家好!記得有人説過，人最大的不足不在於看不到自身的不足，而在於看不到自身巨大的潛能，X%的人只發揮了個人能力的X%。受這句話的激勵，同時也憑着多年的工作經驗，今天，我滿懷信心和激情地前來參加X學校校長競聘，自信有能力挑起這副重擔!我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經歷。
多年來，我一直堅持自學，在參加教學工作的十六年中，我一直擔任國中地理的教學，多年的教學經驗使我具備了豐富的教學經驗以及具備了一整套的教學方法。由於教學經驗豐富，我於X至X年連續九年都被評為校級優秀教師;
其中X年曾被評為縣級優秀教師;
X年被評為X省優秀德育工作者;
X年獲紅河團州委“優秀共青團員”稱號。
我於x歲就參加了工作，從事教育事業已經有X個年頭了，從一個不諳世事的毛頭小夥子成長為一名優秀的人民教師，我的人生可謂是豐富多彩的。X年的工作生涯，鍛鍊了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養了我樂觀豁達、冷靜沉穩的性格和顧全大局、開拓創新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一位中學校長所必備的基本素質。
十六年的工作經歷及生活積累，讓我養成了一種心理習慣，也可以説是生活態度：無論是對工作還是對生活，我的第一個信念就是我能夠做好，而且必須盡全力做好。有了這個信念，我總是以極大的興趣和熱情去面對任何事情，開動腦筋應對和解決出現的各種情況和問題。應該説我是一個有目標、有追求的人，面對目標，我並不總是成功者。有些事情成功了，有些事情失敗了。歲月帶給我最大的收穫就是面對成與敗，我不再浮躁、不再脆弱，我學會了在成功的時候去尋找不足，爭取更大的成功;
失敗的時候總結經驗和教訓，爭取下一次成功。
我目前在校團委辦公室乾的不錯，擔任書記也已經十多年了，不管是在教學上還是在與同事配合工作上，我都已經輕車熟路。在我擔任團委書記以來，我校團委在X至X年獲團委“目標管理先進單位”的稱號。X年我校團委獲團縣委命名的縣級“青年文明學校”的稱號，我校團委的工作事蹟曾上過《X日報》。X年、X年我校團委獲團縣委命名的“五四紅旗團委”稱號。雖然有過這麼多榮譽，但是當我得知我們學校公開競聘校長的消息後，還是毫不猶豫地報了名。
這不僅是受拿破崙“不想當元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵，更多的是我認為我已經具備了擔任這一職位的許多有利條件和優勢，同時我也希望能在更廣闊的天地裏實現自己的人生價值。
至於優勢而言，我熟悉教學管理工作，具有豐富的教學經驗。我參加工作多年，一直從事地理的教學工作，多年的教學生涯使我掌握了一套獨特的教學方法並取得了優秀的教學成績。在X年至X年，我所任教的八年級四個班在參加X省地理統考和河洲地理統考中，連續九年三項指標全都獲全縣第一名的好成績，在縣級考試中，我所任教的班級也都一直都名列前茅。在我擔任年級組長的兩年來，我認真分析教學形勢，尋找出了一條合適我校年級組工作的路子，取得了顯著的成績。X年畢業的(X-X班)在會考中全科合格率X%，為全縣第一名，全科平均分X.X分為全縣第一名，這一年我校被州教委評為教學質量優秀獎。X年畢業的(X-X班)在會考全科合格率X.X%，為全縣第一名，全科平均分X.X分居全縣第一名。可以説，學生成績的取得，離不開我平時的刻苦鑽研和悉心教導，同時，多年的教學生涯也使我積累了豐富的教學經驗。有人説，經驗是一筆財富，而我更願意把自己的經驗當成一種資源，一種在我今後的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
我講究組織原則。多年的工作磨練，使我具備了良好的自身素質，培養了光明磊落、有正義感、樂於助人的品德。工作中生活中，我始終注重加強自身修養，做事堅持原則，遵紀守法，思想進步，工作遵紀守法，講黨性，深受校領導和同事們的信任。
我具有較全面的組織、協調管理工作的素質和能力。工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關係的素養;
做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。特別是在我擔任兩屆年級組長期間，我能較好的協調各部門科長及班主任開展各項工作，並取得了良好的成績，也鍛鍊了我一定的組織協調能力。所以，就綜合協調、管理能力上而言，我將無愧與組織和領導的信任。
第四，勇於挑戰自我，有信心和決心做好校長的工作。信心和決心是事業的保證。工作以來，由於我工作努力，也曾取得了不少成績，但成績只代表以前的付出和努力，並不代表以後，我是一個勇於接受挑戰的人，我願意接受更大的挑戰和重任。所以，我有信心和決心當好校長。
第五，多年的工作實踐，使我養成了嚴謹細密紮實高效的工作作風。志當存高遠，駿馬何需鞭。我個人的性格特點是做事追求完美，無論什麼工作，不幹則已，要幹就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業心和責任感，工作嚴謹細密，一絲不苟，高效快捷，講求效率。同時，這些年來，也造就了我勇於承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。所有這些，都為我做好校長工作提供了可靠的保障。
下面我談一下對當前中國當前縣城/鄉鎮教育的認識。近年來，隨着我國教育體制改革的推進，廣大縣城/鄉鎮中學教育也取得了可喜的進步，教師素質不斷提高，學生也得以全面發展，但是，由於我國地區經濟的差異、教育資源的不合理，縣城/鄉鎮中學也存在着生源短缺、教師流失嚴重等現象。因此要想當一名合格的中學校長，必須對縣城/鄉鎮教育現狀有着清醒的認識。
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