上合會議講話稿6篇

無論在參加什麼講話活動前，都是要準備一份講話稿的，講話稿的言語務必要考慮觀眾的理解能力，本站小編今天就為您帶來了上合會議講話稿6篇，相信一定會對你有所幫助。

上合會議講話稿篇1

尊敬家長朋友們、老師們，親愛的同學們：

大家好！

度過了一個平安、健康、愉快、充實的暑假，我們瀑裏學校全體師生又滿懷豪情地迎來了生機勃發的20xx年秋季新學期。

面對新學期、新起點、新目標、新挑戰、新希望，我們要萬眾一心，明確目標，樹立遠大理想，信心十足地放聲吶喊莊嚴宣誓：我負責！。這個負責，對學校領導和教師而言，那就是我的學校我負責、我的崗位我負責、我的學科我負責、我的班級我負責、我的課堂我負責對同學們而言，那就是我的安全我負責、我的學習我負責、我的成長我負責。

新學期中，我們全體師生就是要以泰山石敢當的英勇無畏精神，以團結協作勤奮奉獻的精神，以頑強刻苦勤奮鑽研的品質，英勇戰鬥在學校，英勇戰鬥在教學，英勇戰鬥在課堂，消滅一切懦弱和懶散，消滅一切落後和無知，讓我們滿豪情懷鬥志百倍精益求精地去收穫每一課每一題每一天，最終為自己贏得尊嚴，為集體贏得榮光！

同學們，今天，我們每一位老師滿懷激情期盼着你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事、學習得更優秀。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更加可愛更加健康更愛學習更加優秀。

常言道：良好的開端等於成功的一半。新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心目標遠大地走向成功，人人能夠做到快樂學習，幸福成長；刻苦鑽研，全面發展。

為此，我提出嚴格的要求，要求畢業班的同學在方方面面能夠給其他班的小同學做好模範帶頭作用，同時要求每一個同學要對自己負責，對父母和學校負責，端正學習態度，煥發學習興趣，掌握學習方法，提高學習成績；要遵守校紀校規，説普通話講文明語，尊敬師長團結同學，學會做人學會做事；不要懶惰要勤奮，不要鬆散要緊張，要認真預習認真上好每一節課，做好學習筆記，做好每一道習題，認真複習鞏固，真正學會，會用；我還要求你們制定自己合理的作息時間，養成優秀的生活和學習行為習慣，全面提高自己的綜合素質。讓我們瀑裏國小的每一個學生人人做到：在家是個好孩子，在學校是個好學生，在社會上是個好公民。

尊敬的老師們，我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來，只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展一如既往地搭建廣闊的平台！

同學們、老師們，讓我們快樂學習，幸福成長！勤奮鑽研，實現夢想！願我們的校園成為大家最温馨的家園和樂園，成為文化園！最後祝同學們學習進步，健康快樂！祝老師們身體健康，事業成功！

謝謝大家！

上合會議講話稿篇2

各位寄宿生同學：

大家下午好！

為了進一步規範和完善學生宿舍管理，創造一個文明、舒適、安全、整潔的學習環境，學校安排今天召開全體寄宿生會議，主要和同學們談以下四個方面：

第一：安全方面。

1、防火：禁止將打火機、火柴、易燃物品、化學藥品放在宿舍內；禁止在宿舍區域內玩火、吸煙和燃放易燃物以防火災發生；嚴禁點蠟燭（斷電或過生日）、點蚊香、燒紙屑、禁止隨意移動電源和電器設備，嚴禁私接電源插座和電器設備；嚴禁扳弄電閘和使用電器；平時不得打開和動用消火栓、防火用具。

2、防盜：貴重物品、大量現金不要帶到學校裏來，要保管好自己的物品，不要把非寄宿生和校外人員帶到宿舍；禁止學生上課期間進入宿舍，若確實需要進入宿舍的，須持有班主任的批條。

3、防跌：不要攀爬到窗户上，睡上鋪的同學上下牀要小心，進出衞生間要防滑，不追逐打鬧。

4、衝開水、洗澡期間嚴禁奔跑，注意秩序，不推擠。（沖水時間：18：00—18：30；洗澡時間：18：00—19：00，若有變動，另行通知。）

第二：紀律方面。

1、要遵守作息時間。起牀時間、進出宿舍大門時間、熄燈時間要牢記。保證睡眠時間。要嚴格執行請假制度，回家需要班主任批條。

2、在樓內必須保持肅靜，不得追逐打鬧，不得大聲喧譁。

3、寄宿生要嚴格遵守中學生行為規範，宿舍內不打撲克、不下棋、不賭博、不吸煙，不喝酒，不打架、不罵人，不偷盜。希望這樣的事情不要發生，一旦發現將嚴肅處理。

4、寄宿生必須按指定牀位就寢，不得亂竄宿舍，不能兩人睡一個牀位。 5。要節約用水節約用電。

6、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在宿舍門口的走廊裏。 7。到規定時間熄燈後安靜入睡，不要講話。一經發現嚴肅處理。

8、寄宿生要尊重教師和宿舍生管老師，見面主動打招呼，要服從宿舍生管老師的教育和管理，要尊重宿舍生管老師的勞動，不得以任何理由頂撞。

9、不得帶手機、mp4mp5等進校園，宿舍安裝有電話，有事可以打電話和家長聯繫。

第三：衞生內務方面。

1、今年流感、紅眼病的預防形勢非常嚴峻，希望同學們注意個人衞生，有症狀時及時向班主任或生管老師彙報。

2、宿舍長安排好宿舍衞生內務值日表。生管老師會安排好衞生間的值日表。

3、每一位宿舍值日生應認真積極打掃好衞生並整理好本宿舍的內務。值日衞生間的沒有值日好也一樣扣分。

4、除了自己宿舍的衞生打掃與保潔之外，每一個寄宿生還應保持宿舍大樓的環境整潔，如不要把垃圾倒在門口或走廊裏。

第四：獎懲方面。

1、生管老師每天公佈紀律內務扣分情況，納入紅旗班級考評。

2、定期評比月文明宿舍和學期文明宿舍，並給予加分和表彰獎勵。

3、寄宿生屢次違反寄宿生管理條例，班主任及生管老師有權對寄宿生作出停宿的處理。

4、寄宿生如果違反宿舍紀律屢教不改或受到處分，學校可作出退宿處理。

最後，祝願同學們發揚勤奮刻苦的精神，改掉自己的不良習慣，在新的一學期裏學習進步、茁壯成長！

上合會議講話稿篇3

很榮幸，能坐在台上與各位老師交流畢業班管理意見。畢業班工作乃學校工作之重點，學校非常重視。上週的教研組長、年級主任會議上，校領導一再強調其重要性，並提出了整體工作思路，回到校區，校區領導又根據實際情況提出了具體措施。並建議個班進行落實。

作為一名班主任，我深知本班的底細。性質上，我班是普通班，具體情況是：基數大，難鞏固；基礎差，難提高；紀律差，難管理。可以説是“上無領軍人物，下有差生大片”。就前四學期考試成績和常規管理結果看來，雖然盡了九牛二虎之力，可仍然刷了個白板。以至於產生了放棄的想法。坐在這上邊發言，實在是汗顏。

但進入九年級，由於有了學校的重視，有了年級上的組織領導，我還是恢復了信心，決心好好抓一抓，也想在這塊貧瘠的土地上獲得豐收，為學校多輸送幾個正取生。

對於這個班的管理，我着重從以下幾方面來抓。

一、控制流失保鞏固

1、全員收取原班學生。

開學當天，就將未報道的學生清理出來，逐個瞭解流失原應及動向，或電話，或口信，將他們一一請回。讓人欣慰的是，班上還回收了兩個已經輟學的學生。通過努力，除了兩三個已到別校就讀的和已外出打工的之外，期其餘全部到校。

2、額外網絡他校學生。

上期期末，我給幾個有影響力的的學生布置了一個特殊任務，叫他們從外校網絡幾個學生來，（當然，總部的除外），結果，有兩位學生各帶來了一個外校生報名。

對於這個鞏固率，可以説，紫雲校區的班主任是傷透了腦筋，挖空了心思，絞盡了腦汁，想盡了辦法。人窮志短，一般的，只要是外來人口，無論你成績優劣，品行好壞，為了m值不加0或者少加0，統統進帳。即便這樣，我班的人數現在仍只有78個，入學則是95個，與規定人數相比，還差3人，也就是，今年的m值計算上已經加了3個0。

二、心理教育樹信心。

1、分析學生，疏導心理。

我利用讀報時間和平時的説教時間，對學生的心理素質進行教育。學生決勝會考，除智力因素之外，還有非智力因素在起作用，比如，信心的有無，勤奮的程度，意志的強弱等都可以影響到結果。所以，我常鼓勵學生樹立會考信心，提高競爭意識。讓他們心中有“進步就是成績”“進步就是百分”“進步就可升學”的觀念。對於會考，既要緊張，又要活潑；既要重視它，又不能畏懼它。它只不過是人生道路上總多的考試之一，但還不是決定命運的考試。

2、召開班會，樹立信心。

開學初，即召開主題班會，總結上期的學習和紀律，進行本期工作總動員。獎勵優勝者，鼓勵進步者。同時，學生將期末成績與先前制定的目標成績進行對比，看看達標了情況如何，總結獲勝的經驗，找出失利的原因，以便在今後的學習中把握好方向。還要讓學生知道，只要目標明確，方向正確，力求上進，即使道路再曲折，前途也會是一片光明。

現在，學風和班風有了明顯的好轉，學生課堂聽講和作業的完成情況比前幾學期都有了很大的改善。

三、明確目標添措施。

1、訂立目標。

學生再次訂立目標。即學生根據上期期末成績指定本期的達標成績，不同層次的學生根據自己的實情制定。放入或貼入顯眼的位置，用來激勵自己。

2、營造環境。

一是在教室貼上鼓勵性標語，以激發其學習熱情；二是每生選取或擬訂一條座右銘，貼在桌子上面，以警醒其精神狀態；三是在教室掛上一時鐘，以樹立其時間觀念。我還準備貼上“競、進、靜、敬、淨”的五字班訓，張貼學生學習“五認真”的要求，讓班級充滿“比、學、趕、幫”積極向上、團結奮進的風氣。

3、保障時間。

上合會議講話稿篇4

各位領導、各位德育工作戰線的戰友們：

大家下午好！

兩千多年前，孔子站在河邊發出這樣的感慨：逝者如斯夫，不捨晝夜，是啊，時光易逝，轉眼間時令已到夏季。從開學到現在，忙忙亂亂，難以悠閒。此次學校召開的德育工作會議，安排我做會議發言，我再三思考，不能梳理明白。最後，我還是談談一些自己從教以來擔任班主任工作的一些切身體會吧！

我是20xx年參加工作的，在我記憶裏，除過剛工作的第一年沒擔任班主任工作之外，其它時間裏都擔任班主任工作，回首細細思量，自己也算一位老班主任了。這十多年來，自己從一位意氣風發的熱血青年，成為現在已有些老氣的教書匠。這其中，既有對教師這一職業的逐漸深刻認識，又有對現階段國中教育德育工作的不斷思考。説實話，對班主任工作，我內心是很矛盾的，一方面我很厭煩班主任工作如復一日的繁瑣和鬧心，另一方面我又為在班主任工作中所獲取的成長和體驗而欣慰。

現在的學生的確很難管教，我們班主任工作面臨着前所未有的困境，這些年，我越發感覺到作為一名班主任的辛苦和不易。在教育教學實際當中，班主任所付出的心血和努力遠遠不止這些，我有這種感覺，在學校，自己每天可能把百分之七十的時間用在班級工作和學生教育上，而只有百分之三十的時間才能用在教學等其它方面。

班主任辛苦，班主任難做，我們不能懈怠，更不能逃避，那我們怎麼面對現實，做好班主任工作呢？我想説三點感受。

第一，心態一定要好。

做班主任工作，沒有好的心態是不行的，好的心態可以幫助我們正確教育學生，準確把握學生的心理狀態，好的心態可以讓我們對班級事務有着準確的判斷，好的心態可以讓我們和學生相處融洽。這麼多年來，正是有着這樣的心態，我習慣平凡的每一天，我不再抱怨，不再任性。在和學生的相處當中，我有了平和的心態，學會換位思考，不會為那些頑劣學生髮怒生氣。我明白，教育不是萬能的，教育也不是一蹴而就了，教育它是一個漫長而又艱辛的過程。作為一個獨立的人，班主任工作只是我生活的一部分，而不是全部，我應該領悟到生活的真諦，用愛、用心去熱愛我們這個世界，熱愛我們周圍的人，只有這樣，我才能從繁瑣的事務當中解放出來，我們才不至於失去對生活的孜孜追求！言而總之，保持好的心態，是我們做班主任的最應該做的，這是我們做班主任的必須要達到的精神境界。

做好自己，不急不躁，只有這樣的心態，我們才不會沮喪，不會失去對教育的耐心！

第二，講究教育策略。

我們所面臨的教育對象千差萬別，所以，我們在教育學生的時候一定要注意方法策略。

我們現在是義務教育階段，每個學生所表現出不同的現狀，我們班主任所要做的就是不斷的去發現他們，力所能及地去幫助和引導，細細一想這麼多年我所帶的學生，學習不好的學生走上社會，反而更能適應社會，並且做出讓我們難以想象的成就。所以，有時候我在想，怎樣的教育才是成功的教育？光一味地強調學習，或者一味地注重表現，這些都是片面的。作為班主任，我們面對我們的學生時，儘可能去激發他們潛在的成才因素，不歧視，不挖苦，不打擊，我們用我們的教育智慧去呵護他們，用我們的教育策略去啟發他們。

第三，嚴慈相濟，掌握尺度。

在班級工作中，需要嚴厲的時候一定要嚴，不能有絲毫的鬆懈，對原則性的東西不能寬容，這是我們管理學生的綱，但這種嚴，一定講究實際情況，我們要見機行事，不可一根筋。在有些方面，我們要對學生寬容，允許學生犯錯誤，給學生重新改正的機會，這些都是我們班主任應該在實際工作中面對的，學生畢竟是學生，我們在大原則的基礎上，用一顆愛心去寬容學生，去容納學生，這才是班主任應有的胸懷。

做了這麼多年班主任，我學會了寬容學生，我學會了賞識學生，學會了尊重學生。雖然我們班主任工作任重道遠，但我堅信，隨着國家教育的發展和改革，我們班主任將會越發受到學生和社會的尊重和認可，我們的工作也會顯示出應有的價值！

上合會議講話稿篇5

xxx學校的發展離不開全體教職工的辛勤勞動，離不開全體班主任的無私奉獻。我們許多班主任為了教育學生不辭辛勞，早起晚睡，無論是風霜雨露，還是冰天雪地，都有班主任的身影。有的班主任沒有時間照顧家裏和孩子，讓我深受感動。他們愛崗敬業、愛學校、愛事業、愛學生，真是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，為了學校，付出了太多。我代表學校對班主任無私的奉獻表示由衷的感謝。

有許多班主任一干就是10多年，確實是學校、學生、家長要誠心感謝的。許多學生在其嚴格管理下、熱心關心下得到了健康成長。每當學生回校談起在母校前中的崢嶸歲月，個個意氣風發。畢業學生回校請來了任課教師，許多任課教師已經雙鬢白髮，但那些富有事業成就的學生見到老師一如從前，非常融洽，非常真誠，我的內心受到了極大震憾。學生對老師是心懷感恩之情的，班主任工作的價值就是在這裏，我們的精神財富是富有的。

學校的發展，須要班主任辛勤的努力。班主任責任重大，優良的學風、班風的形成，離不開良好的管理。學校將對班主任的後顧之憂等給予高度關注，積極幫助班主任排憂解難。在新學期，我還要強調幾點：

一、嚴格要求學生，加強常規管理。

嚴格要求體現了以法治校，我們必須按《中學生守則》、《中學生行為規範》，加強常規管理，加強學生的養成教育。新學期伊始要開好主題班會，組織學生學習有關規章制度。讓學生有序學習、生活。要加強常規管理，不是扼殺學生個性。“養不教,父之過。教不嚴，師之惰。”教師一定要承擔起教書育人的使命，而從學生髮展來看，學生在學校學習的過程，本身就是一個人格不斷完善，品德逐漸提高的過程。“玉不琢，不成器。人不學，不知道。”所以，我們不能有近視觀念，不能只看到學生的成績，不能漠視學生存在的問題。事實上只有加強思想教育，使學生形成良好的品德，才能提高學生的學習成績。目前處於價值多元化時期，學生面臨誘惑多，在成長過程中會遇到很多挑戰。而且現在的學生普遍缺乏感恩之心和家庭責任感。我們要加強思想引領，而不是出了問題簡單處罰，要明理在前，教育在前。

二、熱情關心學生，讓學生在陽光下健康成長。

新的世紀對教師提出了更高的要求，作為一線教育工作者，一定要不斷學習，以適應教學改革的需要。教學改革首先需要確立新型的師生關係，要建立一種民主、平等和充滿信任的和睦關係，要把教師的奉獻融入學生的成長過程中。要有一個“愛”字，常懷一顆愛心，這是教育的真諦。馬爾連柯説：“要儘可能多地要求一個人，儘可能多地關心一個人。”要有一顆愛心，關心學生的心理、生活、健康、困難，設身處地換位思考，把“嚴”體現在愛心之中。三、坦誠公正，促進全體學生的發展。

公平合理地去對待和評價每一個學生，是教育公正最基本的要求。教師在教育和評價學生的態度和行為上，應公正平等，正直無私，對待不同的學生要一視同仁，滿腔熱情地關心每個學生，熱愛每個學生，從不同學生的不同特點出發，全心全意地教育好每一個學生。教師公正是教育公正的核心，“所謂公正，就是尊重和嚴格要求相結合。在學校生活中，沒有也不可能有抽象的公正。教育上的公正，意味着教師要有足夠的精神力量去關心每一個兒童。”坦誠公正是班主任應有的起碼的道德品質，很難設想，一個沒有公正品質的教師，能真正熱愛每一個學生。家長把子女送到省前中來，就是把未來的希望託付於我們。我們要對每一個學生負責。孔子所説的“有教無類”，講的就是要公正、公平對待每一個學生。坦誠公正的教育可以給學生的人格帶來良好的影響，有利於樹立班主任良好的威信，也有利於學生學習的積極性和主動性的發揮。班主任是學校對社會展現形象的一個品牌，要坦誠公正地對待學生，坦誠公正地做人。四、務實求真，紮實做好本職工作。

各位班主任要立足於班級，認真履行崗位職責，把學校要求落實在具體的行動之中。學校以及政治處佈置的工作要實實在在地做，不能拖拉推諉。要務實，不搞花架子，不搞形式主義，班級管理、主題班會、社會實踐要力求實效；要求真，就要着眼於學生實際、班級實際，按照教育的規律、學生成長的規律，樹立先進的教育理念，尋找解決問題的途徑，創造性地開展工作。

總之，我們要把“愛與責任”當作班主任工作的信條，為教育教學質量的提高，為爭創省級示範院校做出應有的貢獻。

上合會議講話稿篇6

同學們：

今天我們在這裏召開寄宿生會議，説明學校對你們的關心和愛護。我想首先要明確寄宿目的。我們寄宿的目的在於能得到更多的休息，在於提高學習的效益，以便有足夠的精力投入到學習中去。因此，希望同學們為了自己、為了他人，請自覺增強下列四個意識：

1、增強節約時間意識。

寄宿的最大有利因素首先是可以充分利用一切可用時間，早晨、中午、傍晚等；其次是免受外界因素的干擾、誘惑等；其三是共同營造緊張有序的學習氛圍；其四是有老師監督，增加自我約束的能力，遇到問題可以及 時接受老師的輔導。這些都是直接影響到學習的重要因素，所以要確保這些有利因素不被白白的浪費，就必須很好地珍惜在校的學習時間，如果不能將時間用足用好，那還不如不住宿！每天問問自己：今天我有沒有達到寄宿應有的效果？

a、早晨起牀要迅速，漱洗快疾，定時關門。晨讀時間要抓緊（部分在校住宿學生晨讀遲到） b、中午不得隨便進入宿舍 c、晚自修不遲到、不早退、不無故缺席 d、熄燈前五分鐘必須上牀休息，熄燈後儘快進入睡眠狀態。

2、增強紀律意識。

遵守作息制度：

①早晨6：00分起牀，做到6：30點之前進入教室晨讀。

②午自習必須在12：45之前到教室自習。

（3）晚自習期間，要聽從晚自習值日教師安排，按照上課要求，嚴守上課紀律，認真學習。課間不追逐打鬧，不將零食帶進教室。自修結束後5分鐘內離開教室，關好門窗。

③下晚自習，8點20分鈴聲響後，進入宿舍，洗漱乾淨上牀睡覺，晚上熄燈後不大聲喧譁，不使用手機，不做其他有礙他人就寢的事情。

就寢紀律：（1）住宿要嚴格遵守中學生行為規範，宿舍內不打撲克、不下棋、不吸煙，不喝酒，不打架、不罵人，不偷盜，不使用手機，沉迷網絡，遊戲，不瀏覽黃色網頁。不在宿舍內搞各種形式的聚會。

（2）、寄宿生必須按指定牀位就寢，不得竄寢。

（3）要節約用水節約用電。

（4）、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在寢室門口的走廊裏。

（5）、到規定時間熄燈後安靜入睡，不要講話。一經發現嚴肅處理。

（6）、寄宿生要尊重教師和宿舍管理員，見面主動打招呼，要服從宿舍管理員的教育和管理，要尊重宿舍管理員的勞動，不得以任何理由頂撞。 就餐紀律：按學校規定的時間排隊就餐、上下樓梯不準跑、就餐時不準擁擠、用過的餐具及時整理、吃二輪的同學應自覺排在後面。

請假手續：嚴格遵守《孫老家鎮中學請假制度》，班主任要與請假學生的家聯繫，取得證實。

對違紀學生的處理辦法：對違反寄宿生相關規定的學生，首先予以教育和警告，宿舍考核酌情扣分；對屢教不該或情節較嚴重的，全校通報批評，並取消該生住宿資格，通知其家長；情節極其嚴重、造成惡劣影響的，政教處將按照校規給以行政紀律處分，並在全校通報批評。

3、 增強責任意識。

a、學習，我們的主要任務。父母不在身邊，要自己管好自己，要對自己、家庭、社會負責。b、生活，在學校寄宿，要學會生活自理，要學會自己照顧自己，讓家人放心，父母放心。c、節儉，我們都是消費者，我們所用的每一分錢，都是父母辛辛苦苦爭來的，我們在學校學習、生活，處處要注意節約，更不能浪費。同時要節約水電。d、休息，住校的目的就是為了節省時間，讓我們有更多的精力來完成學校任務，進宿舍後，就應該及時洗刷睡覺，以飽滿的精力投入學習和活動。e、衞生，自己生活學習的環境，要始終保持整潔。 ⑴每天的值日生要做好值日工作，搞好寢室環境衞生， 保持地面和門窗乾淨。

⑵不亂丟瓜皮、果殼、瓶罐等物，嚴禁把水倒在房間或走道內。

⑶各種物品擺放要整齊。如被子、臉盆、腳盆、杯子、熱水瓶、毛巾、鞋子等。

⑷搞好個人衞生，勤換衣、勤理髮、勤洗澡，人人要做到被子、 枕巾、毛巾等用品清潔衞生。

f、公物，學校逐一登記，落實到每個宿舍，損壞要落實到人，要賠償。h、要尊重管理老師和宿舍管理員。

4、增強安全意識。

一是住宿安全 ⑴嚴禁帶校外人員到宿舍內住宿；自己有事不住宿要事先請假。

⑵宿舍樓內不得從事任何娛樂活動，如打球、下棋、打撲克等。 不得在宿舍樓內追逐打鬧等。

⑶房間內不許點火燒東西。

⑷嚴禁在宿舍內抽煙、喝酒、、燃鞭炮、點蠟燭等。

⑸要愛護宿舍內公共財物，如發現有損壞,應及時報告舍務老師，如有人故意破壞,除照價賠償，還要罰款並給予必要的紀律處分。

⑹貴重物品、大量現金不要帶到學校裏來，要保管好自己的物品，管理好自己的財物，不準將大多數現金帶在身上或放在宿舍內，要交給班主任老師替管。提高警惕、防止被竊。私拿他人錢物者，要嚴肅查處。

⑺男生女生不能互相串宿舍，有特殊情況可以由舍務老師轉告。

⑻離開宿舍要關好門，不將鑰匙借給其他宿舍的同學。

二是飲食安全（不要到外面吃不潔食品）。三是交通安全（往返學校要注意交通安全）。四是活動安全。要堅決杜絕以外傷害事故。

最後，我要説，任何嚴格的規定都是為了一個共同的目標，那就是希望在座的為更好地實現理想而寄宿的你們能夠更充實的生活，更理想地學習。祝同學們的寄宿生活豐富多彩，美麗温馨！