國小德育副校長精彩講話稿7篇

為了緩解演講時的緊張心理，我們需要提前準備好講話稿，講話稿認真寫好才能烘托活動現場的氣氛，下面是本站小編為您分享的國小德育副校長精彩講話稿7篇，感謝您的參閲。

國小德育副校長精彩講話稿篇1

各位老師、各位同學：

金秋九月，陽光燦爛，在這流金溢彩，碩果飄香的初秋時節，新學期帶着熱情、載着希望向我們款款走來。今天，全校師生滿懷喜悦在此隆重集會，舉行新學年開學典禮。首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛剛步入實驗國小校門的一年級小朋友表示熱烈的歡迎！向辛勤耕耘、無私奉獻的全校教職工和踏實勤奮、孜孜不倦、剛剛升入高年級的同學們致以親切的問候和美好的祝願！

回顧過去，我們步履堅實；展望未來，我們豪情滿懷。新學期孕育新的希望與憧憬。新的挑戰，新的任務，需要我們全體師生員工付出更多的汗水和智慧。我相信並祝願我們每一位師生都能以自己的勤勉書寫新學期學習與工作的滿意答卷。在此，我提幾點要求和希望與大家共勉：

親愛的一年級新同學，走進實驗國小，你就走進了團結、友愛、和諧、美好的大家庭，也走進了拼搏、奮鬥、進取、成才的人生新里程。國小時代是人生的黃金時代，而一年級又是養成良好的學習、生活習慣的重要起點，“良好的開端是成功的一半”，因此你們要牢記學校的校訓：

崇德：做一個具有良好品質的人

博學：做一個熱愛學習的人

求索：做一個勇於探索的人

篤行：做一個腳踏實地的人

爭做“博學、深思、好問、明辨。”的好學生，在未來的六年國小時光中收穫豐富的知識，養成良好的習慣。

二至五年級的同學們，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學面對前進征途中的困難和挫折，要經得起風吹浪打，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我希望你們能用信念作槳，用堅持作帆，駕駛着知識的帆船在老師的引導下到達成功的彼岸。

六年級的同學們，“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”試問人生能有幾回博？此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將開始最後一年的衝刺！有這樣一句名言：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們在最關鍵的一年裏，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力進取，跨進理想的中學校園。

有位哲人曾經説過，上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。我想：我們大家都擁有一雙“會飛的翅膀”，她代表着勤奮、勇敢、創新、執着、責任、感恩等美麗的詞語。

同學們，抬起頭，陽光燦爛，邁開步，大道寬廣。讓我們駕飛追夢的神駒，點燃希望的夢想，撐起遠航的風帆，駛向成功的彼岸，讓學校成為師生展開幸福人生的樂園，期待着我們的孩子們以優異的成績回報父母愛、師長恩、學校情！

老師們，數年來，是什麼支撐着學校一直在高位上發展？是全體教職員工“無須揚鞭自奮蹄”的精神。這種強烈的負責精神，勇爭第一的進取精神和不計名利的敬業奉獻精神就是我校高位發展的強大引擎。歲月如歌聲聲遠，事業如棋局局新。讓我們用責任和愛心為孩子們撐起一片美麗的成長天空，構建一個和諧的心靈家園，譜寫一首鏗鏘的教育凱歌！

最後真誠祝願老師們生活開心！工作順心！

祝願同學們在實驗國小大家庭裏快樂學習，快樂成長！

國小德育副校長精彩講話稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！

20xx年的鐘聲已經敲響，期末考試馬上來臨，你們準備好了嗎？今天我就“如何考出好成績”和大家分享！

1、不要用“粗心”來原諒自己

我常跟我的學生講，根本不存在粗心這個問題，出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對於非常熟練的東西，我們無論怎麼“粗心”都不會出錯的。

我曾經多次做實驗：我叫一個學生起來背算術的口訣表，他背：一一得一，一二得二，二二得四，一三得三······他揹着揹着我就問他，你叫什麼名字？他説，他叫什麼什麼。我説：“你接着背”，又背了一會兒。我説：“你住在什麼地方？”他又回答了我。他接着背。我説：“你爸爸媽媽做什麼工作的？”不斷地干擾他，結果他背下來一點都沒錯。我跟同學們説：“你看，我在不斷干擾他，他在無法集中精力的情況下，他居然把九九表背得一點都沒錯。為什麼？太熟練了！”

之所以做錯了，要麼是你對這個知識根本不懂，要麼是你對知識不熟練。

怎麼才能做到不用粗心原諒自己呢？建議如下：

第一，將平時容易出錯的所謂“粗心題”進行歸類，然後強化訓練，經常複習。

第二，要訓練自己“快速一次對”的習慣。“把考試當練習，把練習當考試。”同學們一定要記住，平時每次作業都當成考試來做——定時，而且獨立完成。

第三，為了防止自己粗心，準備一個錯題本。就像經常有個英語單詞本一樣，經常容易做錯的題我就寫在一個本子上，沒事就拿出來看看、琢磨琢磨，就像沒事拿出英語單詞來看一樣，效果非常好。

2、根據實際要養成制訂學習計劃的習慣。

所謂“符合實際”，要注意三點：

第一，你這個學習計劃要緊扣教材上的學習內容，與學校老師的要求同步。

第二，要與自己的學習基礎相吻合，要求不能過高。

第三，要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少，根據這個時間來給自己確定任務。

計劃制訂好以後，就要嚴格執行。不要找理由放縱自己，原諒自己一天，就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己，他將一事無成。所以我反覆給我的學生講：第一，制訂計劃要符合實際；第二，一旦制訂，要不折不扣地完成。

3、要善於在學習中發現問題

我們好多學生之所以學習不太理想，是因為總是被動地聽，而沒有積極地想，想的過程就是提問的過程。我經常引導我的學生，從不同的角度深入思考，某個知識或者某道題，可不可以替換或者補充；老師講這道題有沒有另外的一切解法；老師舉的這個例子，能不能換另外一個新的例子；等等。可不可以從反面想一想：如果不按老師講的那種情況去做會怎麼樣？可不可以更完善一些？老師講了一個規律，能不能想一想有沒有特例？這樣想，你們就會越來越聰明。

4、抓緊時間的習慣

學生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭，同學們應該怎麼訓練呢？

第一個，明確任務，減少猶豫。“你必須要明確每天要做什麼，只有明確了任務，你才可能減少猶豫。”

第二，形成規律，養成習慣。一個人在同一時間內做同一件事情，天天如此，它就成了一種本能了。每天該做什麼，每天在什麼時間做什麼，一定要形成規律，形成一種慣性，所謂習慣成自然。

第三個建議就是要專心致志，有效勞動——就是減少無效勞動。比如説，你讀書的時候，為了防止開小差，怎麼辦？可以拿着一支筆，一邊讀一邊勾畫重點。

5、善於歸納、整理學習資料

哪些資料需要歸納整理呢？

第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點，你的勾畫圈點，老師補充的例題等。這樣，在總複習的時候就比較方便。

第二是練習冊。把兩方面的練習重點地收集。一個就是老師在複習的時候，重點評講的那些試卷你要收起來；第二就是考得不好的那幾張試卷，一定要收藏起來。考得不好就説明漏洞多嘛，你就可以經常看一看自己的題究竟做得怎麼樣。到了總複習時，你找起來很容易的。

第三是考試題。指的是單元考試和大考，比如説半期考試、期末考試。一般來説，這類試題比較集中地體現了學習的重點。你到了會考到了大學聯考，你到哪兒去找最好的複習題呀？我經常跟我的學生講，最好的複習題就是你們平時的單元測驗和半期考試、期末考試。這些習慣不要小看，它同樣決定着我們的學習成績。

最後一類，就是其他資料。比如説課堂筆記本，課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題，重要的一些知識。還有平時在複習的時候，自己找的課外的一些典型的試題，也要收集起來，也要妥善保管。所以我經常給學生講：學生之間的學習差異，不是體現在課堂上，而是體現在課堂外。課堂上大家一樣都在做，一樣都在聽課，老師叫做練習，我們就做練習，而課外的功夫，就是在這些地方體現出來的。

6、樂於與他人交流學習

還有一個習慣，就是要樂於與他人交流學習。

我經常給我的學生講，最好的複習是給別人講。平時沒事，課間就和同學們聊、交流學習，包括幫同學解題。

所以我説，最好的學習是給別人講解。

同學們，在學習過程中，逐步踐行這些好習慣，你們一定會進步很快！你們一定會取得好成績！成功一定屬於你們！

國小德育副校長精彩講話稿篇3

親愛的同學們：

大家上午好！

今天是你們成長曆程中又一重要的時刻。各位同學在學業上又晉升了一個年級。而我們一年級的新同學們也從不同的幼兒園來到了田心校園，為田心注入了新的活力，這既是同學們人生新的起點，也是田心29年校嶄新的一頁，從今天起，將有一個全新的稱謂伴隨你們一生，那就是：田心學子。作為校長和老師，看到大家一張張活潑可愛的面孔，我由衷感受到孟子為何以“得天下英才而育之”為快樂。在此，我代表xx國小全體師生員工，祝賀同學們，歡迎同學們！

同學們，我們的學校創建於1987年，到今天已經有29年的歷史了，從你們踏進田心的那一刻起，你們將無數次地聽到：“誠實、守信、勇敢、堅強；謹嚴、慎獨、仁愛、剛健；勤學、善思、踐行、明理。”這些詞語，它們決不是一個個空洞的口號，而是所有田心人秉承了29年的校訓、校風和學風，是我們每一個田心學子都應該時刻謹記，並積極去踐行的座右銘，更是我們所有田心人都應該去守護和堅守的田心精神。

所謂誠實守信，是要我們從小就學會做一個以誠信示天下人的君子，而不做出爾反爾的小人。勇敢堅強，是告誡我們任何時候都要直面困難，堅強面對，做一個頂天立地的中國人！同學們，周恩來在年僅12歲時就立下了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，梁啟超在《少年中國説》裏更振臂高呼“少年興則國興，少年強則國強”。今天的你們，為了祖國明天的強大，也應該有“家事國事天下事事事關心”的博大胸懷！從小立志為中國這條東方巨龍明日屹立世界而讀書！每一次升旗儀式國歌奏響時，不忘提醒自己要勇敢！要堅強！因為我們從小經歷的每一次挫折和磨礪，只會讓我們更加強大，如果我們的民族哪一天真遇到危險的時候，我們每一箇中國人都能發出的吼聲！因為我們有一個需要共同捍衞的家，那就是——中國！

當然，胸懷大志的同時，我們也要着眼於小事，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。謹言慎獨就是告訴我們從小要學會約束自己的行為，即使一個人的時候，也要做一個自覺遵守法度和道德的人。今天走進校園，相信同學們都看到了我們校園又發生了好多變化，變得更加美麗、更加整潔了，我們的地板換成了象徵海洋之色的藍色塑膠地板，校園裏到處是綠油油的花卉盆栽，我們的圖書室搬到一樓也更方便大家閲讀了……看到這樣的場景我很有感觸，明天、後天、一個星期、一個月、一個學期後，這一切還是這麼整潔，這麼漂亮嗎？我們能否做到垃圾不落地？能否做到不在走廊追跑打鬧，能否做到走進教學區就保持安靜？……這些都是我們每一個田心學子應該去做的！我也相信你們一定能做到！仁愛則要求我們從小懷揣一顆仁愛之心，關心自然、尊重生命、關愛我們身邊的每一個生命體。剛健是要我們積極鍛鍊，擁有強健的體魄，關鍵時候，用力量告訴世人，中國人不再是東亞病夫，看我中華健兒奧運賽場揚國威，稱霸兵壇羽壇，叱吒跳台跳板，看我女排橫掃世界！……

“勤學、善思、踐行、明理”是我們的學風。《東觀漢記·桓榮傳》曰：“榮少勤學，講論不怠。”這是勸誡我們要勤奮學習，謹記一分耕耘方有一分收穫，是為勤學；《荀子·成相》則有云：“臣謹脩，君制變，公察善思論不亂。”這是告訴我們學習要善於思考，遇事要懂得慎重考慮，是為善思。踐行是告誡我們要履行自己的承諾，按既定計劃去實施行動，才能有所作為，千萬不可做光説不練的人。宋·曾鞏《擬代廷試進士策問》亦有云：“故小大之事……側身踐行，兢兢業業，不敢自逸……”。《宋書·良吏傳·徐豁》有道：“歷二丞三邑，精練明理，為一世所推。”則是以忠臣良相徐豁的事例告訴我們明察事理的重要性，所以我們從小要懂得明理，不做任性妄為的人。

同學們，梧桐山下樂學園，大鵬灣畔讀書聲，這就是我們的校園——田心。今天，在我們的母校發展歷程的第29個開學典禮上，我和所有的田心老師們都對大家寄予厚望。希望你們誠實守信，勇敢堅強；希望你們謹言慎獨，勇敢堅強；希望你們勤學善思，踐行明理。希望你們不僅努力做的自己，還要發憤圖強，勇於擔當，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，以少年強則國強的宏願，致力於為中華之崛起而讀書。

同學們，田心歡迎你們！但願今日，你們以田心為榮！來日，田心能以你們為榮！謝謝大家！

國小德育副校長精彩講話稿篇4

各位老師、同學們：

季節輪迴，時光流轉，告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕鬆愉悦的暑假生活。首先，請允許我代表學校的各級組織向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇於接受挑戰、樂於拼搏進取，在學習和活動中屢創佳績的同學們表示祝賀，接下來就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果：

(一)表彰：

這一學期中，我們學校有很多同學都表現的非常出色，而且取得了優異成績，下面，將本學期的獲獎情況向全體師生進行表彰：

(1)參加温州市“貝貝依依杯”作文大獎賽，我校五(4)班沈超穎同學獲温州市一等獎，六(4)班柯殊含、林秀珍同學分獲温州市二、三等獎。

(2)參加瑞安市六年級科學實驗操作比賽，我校六(1)班嶽亭同學獲市一等獎，六(1)林餘同學獲市二等獎、六(2)周彬同學獲市三等獎。四年級夏國傑、周依寧同學參加瑞安市科學實驗操作比賽分獲二、三等獎。

(3)參加瑞安市“和泰杯”祭英烈活動徵文比賽，六(1)林餘、六(3)徐偉同學獲瑞安市二等獎，四年級(3)班應周若同學獲瑞安市三等獎。

(4)二年級、四年級段的鉛筆字、鋼筆字比賽，經評選二(1)班、四(2)班的作品獲瑞安市評比三等獎。

(5)四、五、六年級的英語講故事比賽，五(2)班夏麗妮、五(3)班李蜜、四(2)班李宇航同學獲學區三等獎。六(2)班林文雅、六(1)班唐建芳同學獲學區鼓勵獎。

(6)本學期還組織了一、二年級廣播體操比賽，在各班主任及體育老師的共同努力下，各班充分發揮競技水平、不分伯仲，最終一(2)班、二(1)、二(2)班在各自級段中奪得冠軍。一(4)班、班獲得第二，一(1)班、一(3)班、二(3)班、二(4)班獲得第三名。

(7)期中時組織了語文、數學成績在後20%的學生參加基礎知識競賽，劉學虎、嚴文濤等20位同學在三年級段獲獎，吳志勇、張文沙等20位同學在四年級段獲獎，李格格、柯建海等20位同學在五年級段獲獎，

(8)學區藝術節比賽成績喜人，五(4)班朱惠儀同學獲獲書法一等獎，五(2)班夏麗妮、五(3)班李蜜、王若男、六(3)班白燕等同學獲聲樂比賽獲二等獎，一(3)班伍瑤瑤同學獲舞蹈比賽三等獎。

在本學期，我校還出現了許多好人好事。其中六(2)班的周彬同學撿到了100元錢，並交給值日老師歸還失主，四(4)班的曹欽明同學撿到了10元錢，交給大隊部。這樣的好人好事還很多，由於時間關係就不一一列舉了，還有許多同學積極幫助學校裏需要幫助的人。如:五(2)班的鄭國波同學因患敗血病，生命垂危，加上家境貧寒急需幫助，我們全校師生都慷慨艱難為鄭國波共捐得愛心款 12275 元，其中，五(2)班在這次活動中捐得 5000餘元，所得愛心款陸續送到鄭國波同學家裏，受到了家長和社會的一致好評。此次活動也引來了瑞安日報社的報道。面對四川汶川突如其來的地震，我們再次伸出援助之手，向災區人民獻愛心，共得愛心款 25330元。教師12500元左右，兩次捐款，共計五六萬元。縱觀這個學期，我們的大部分同學在“使用文明語，爭做文明人”方面做很不錯，但也有少數同學在這方面還是做得不夠好，學校裏還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現象。這與我們學校“文明、和諧”的大環境是格格不入的，我也為我們學校裏還存在着素質如此低下的同學而感到傷心和遺憾。

(二)假期要求及有關活動：

為了讓同學們過一個歡快、充實而有意義的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗生活的樂趣。

1、每位同學要制定一個寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衞生。合理安排學習、勞動、活動等項目，養成良好的生活習慣。

2、假期要注意安全，時刻牢記“安全第一”，增強自護意識，提高自護本領。自覺遵守各項法律、法規，嚴格按《國小生日常行為規範》要求自己。在假期要特別注意不獨自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險的地方活動。嚴禁參與賭博、封建迷信等違法的不健康活動，不進“三廳”和營業性網吧，在家中避免長時間上網，不看不聽不健康的書籍、電話信息。

3、每天要堅持勞動，各年級同學要根據自己的年齡特點做力所能及的事情，養成好習慣，提高勞動技能。

4、假期開展“四個一”活動，即每名同學“看一本書，學唱一首歌，參加一次家務勞動，寫一篇讀後感。”1、2年級同學要做到前三項；3、4、5年級同學要做到這四項。同時，全校同學都要認真書寫暑假作業，讀好書，讀報紙，豐富自己的知識，開拓視野。

5、下學期註冊報到時間是9月1日。

以上就是暑假安排及主要活動要求，請同學們認真按照這些要求中的內容去做，合理而科學的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過的充實而有意義。結業典禮結束後，請各班小幹部協助班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設施，都要統一關好、切斷一切電源，教室的衞生要整理乾淨，紙簍中不能留下任何垃圾。

同學們，一個學期來，你們在課堂上勤勉上進，在舞台上展示魅力，留下串串足印。我們相信，在眾多優秀的雲週中心國小的學生中，你們也許只是平凡的一個，但同時也是獨一無二的一個，我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為老師和家長交上一份精彩的答卷!最後祝全體老師和同學們假期愉快!

國小德育副校長精彩講話稿篇5

各位老師：

作為期末總結要説的話，我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了，我在這裏表達四層意思：

一、表示敬意的話

在過去的一學期裏，大家除了完成教學任務，還配合我們完成了學校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項指標任務，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨大祕書網，這就是教師職業道德的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到父母和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個羣體共同努力的結果，是集體力量的展示，。在這裏我代表學校向大家表示敬意!

二、表示問候的話

在一學期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閒人，回去就吃飯，從開學到今天，感覺就一個字：累。現在最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務，帶小孩，箇中辛勞，可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時，也希望大家藉助這個寒假調整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的暑假。

三、説説題外的話

暑假是閤家玩耍的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。向父母儘儘孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞；向愛人掙點表現，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻；與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家裏面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風易俗，破除迷信，做一個模範公民。不能做有損學校形象，有損教師形象的事。

四、想想學校的工作

xx年是邛崍的標準化建設年，20xx年是“教學質量年”，休息娛樂之餘，請大家學習教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發展。增強“危機認識、責任認識、服務認識、質量認識”，創造性工作，超常規發展，開好頭，起好步，讓質量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。

最後，祝各位身體健康，家家幸福，寒假愉快!

國小德育副校長精彩講話稿篇6

大家好！

今天聽了在座各位校長的彙報，知道了大多數校長在工作上有思想，有見地，有辦法，有行動。結合我們下鄉聽課的情況知，目前的課堂上已經出現了令人欣喜的場面。我們的學生思維活躍，落落大方，精神飽滿，能説會到，這就是咱們進行課改的效果。我們堅信，課改的成功就在大家的踐行中。

下面談談自己的幾點認識：

1、無論幹什麼，適合自己的才是最好的；千萬不要做邯鄲學步，東施效顰的事情。

2、關於課改，我們既然認準了方向，就要趕快行動。在做的過程中，我們一定要有決心，有恆心，有信心。新課改其實就是扶着學生走，傳統課就是揹着學生走。扶着學生走是愛學生，揹着學生走是害學生。當然我們要愛學生而不是害學生。

3、要知道，八年磨得一劍，多年擦亮一星。在課改上，我們要做好長期攻堅的心理準備，常抓不懈；千萬不能急功近利，一蹴而就。

4、課改一定要按規律辦事。我們要尊重教育規律，尊重學生的成長規律，尊重各學科規律等。不能急，不能躁，不能等，不能靠。平心靜氣抓常態，按部就班抓養成，聚精會神搞抓管理，全力以赴抓落實。各項工作如果不落到實處，那隻能是紙上談兵。所以，我們要制定出一個長效的機制，點滴踐行，慢慢積澱出自己的東西，逐漸形成自己的特色。

5、無論做任何事情，態度決定高度，細節決定成敗。校長對課改的態度是課改成敗的關鍵，許多事實已經説明，沒有蔡林森就沒有目前的楊思學校，沒有崔其升就沒有杜郎口學校，沒有劉洪學就沒有橫水鎮國中。這些學校之所以取得了令人驚歎的業績，這和他們的校長息息相關。其實，目前正在進行的課改，毋庸置疑就是素質教育，當學生把所學的知識內化為品格，外顯成能力時，就是課改的成功之日。

我在工作中的具體做法：

1、深入課堂，和教師一同上課，共同研討，互促共進，共同推進新課改進程。

2、建立了延津化學、生物公共博客，讓全縣的生物、化學教師有了發表自己意見與建議的地方，大家可以暢所欲言，資源共享。

3、工作之餘加強學習，不斷將自己對教育教學的認識、經驗，做法等整理成書面文字而發表，拋磚引玉，和大家共享。

最後我要説的是，堅持，堅持，再堅持！守住，守住，再守住！因為，堅持我們的選擇，守住我們的優勢，這是咱們的根，更是咱們的魂！

國小德育副校長精彩講話稿篇7

同學們、老師們：

火熱的夏天漸漸褪下它的熱浪，丹桂的清香又將灑滿美麗的校園，新學期如約而至，盛大學子重聚校園。

不平凡的20xx年暑假，同學們雖然不能走遍祖國的大好河山，但是線上的各類展覽、廣泛的課外閲讀、多彩的居家生活，仍然讓同學們在假期裏開闊了視野，豐富了體驗。伴隨着新學期的到來，王校長對大家提出以下幾點要求：

首先，良好習慣重堅持，開拓眼界勤閲讀。凡事預則立，同學們要養成認真預習的好習慣。帶着問題走進課堂，課上專心聽講，積極思考，勇於表達自己的觀點。課後靜心完成作業，端端正正寫好每一個漢字。“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，大量閲讀能令人開拓眼界，積累語言，提高文化修養。願盛大的每一個孩子都能大量閲讀，讓書香浸潤校園的每一個角落。

其次，勤儉節約不浪費，熱愛勞動多實踐。勤儉節約是中華民族的傳統美德。王校長希望同學們能從點滴做起，節約糧食不浪費，吃飽吃好，營養均衡身體才健康。同學們還要學會幾項勞動技能，學做幾件小家務，養成愛勞動、會勞動、勤勞動的好品德。

最後，衞生防疫不鬆懈，放鬆心情多運動。同學們，目前疫情形勢有所緩解但未完全解除，我們決不能放鬆。王校長還是要提醒全體同學要牢記9個字：戴口罩、勤洗手、不聚集。當然，除了做好個人防護以外，適當的體育鍛煉也很重要。同學們要積極參加體育運動項目，做操、跑步、跳繩等等，讓自己在涼爽的秋日裏積極鍛鍊，揮灑汗水，放鬆身心，強健體魄。

“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，同學們、老師們，金秋是收穫的季節，讓我們用勤奮、刻苦與智慧在這迷人的秋色中收穫累累碩果！