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開學工作領導講話稿8篇

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不管寫什麼樣的講話稿,都要明確表達出我們的觀點,不管是誰在準備一場講話之前, 都是要寫好一篇講話稿的,本站小編今天就為您帶來了開學工作領導講話稿8篇,相信一定會對你有所幫助。

開學工作領導講話稿8篇

開學工作領導講話稿篇1

今天我們隆重召開新灣鄉中國小教育工作大會,這不僅是一個學年工作部署會,更是一個統一思想,鼓足幹勁的教育動員會,剛才鄧小兵校長總結了上學年取得的工作成就和存在的不足,對在學年中取得優良成績的學校和個人進行了頒獎表彰,他們是我們全體教師學習的榜樣,鄧高榮主席宣讀的《新灣鄉中國小績效工資實施細則》,車長根主任的常規教學管理方案、教學成績獎勵方案,周衍英主任宣讀的《教師考勤制度》、《班級管理考評細則》,潘常忠校長關於校建、巡迴看工作的講話,是我們本學年工作的總方針,是行動指南。要求各個學校組織教師認真學習下發的材料,貫徹到今後的教育教學中。

老師們:教育要發展,根本靠改革與創新,去年至今,__縣委、縣政府高度重視我縣教育事業的改革與發展,先後出台了多個綱領性文件和召開大型教育改革工作會,思想創新是推動學校科學快速發展的先導,體制創新是實現學校教育質量飛躍的動力。下面我以《勇立教育改革潮頭,辦好人民滿意教育》為題向大家做這個報告

一回顧成績

毋庸置疑,通過全體老師的團結奮鬥、共同努力,一年來全鄉的教育工作取得了可喜的成績,縣教體局每次開學工作檢查均為“優秀”,20__年度全縣教育工作目標管理考評定為“優勝單位”,學生食堂成本核算經營管理評為全縣“先進單位”,國小生足球比較榮獲“全縣第一名”的驕人成績,全縣會考評估居11所九年一貫制同類學校第四名,我們成功舉辦了全鄉元旦文藝匯演等大型集體活動,師生思想品德良好,沒有出現安全事故和違法事件,對全鄉教學管理做到嚴抓細管,村小校園建設已經大面積鋪開,學校財經管理規範有序,學校債務逐步得到化解,這些成績得到上級教育主管部門的肯定和社會各界好評。

二面臨挑戰

目前我鄉教育改革與發展面臨着嚴峻的挑戰,一是教師年齡結構不合理,處於新老更替的關鍵時期。這兩年新補充教師11名,我鄉現有教職工61名,可是到明年止有11位教師將退出這個他們執著奮鬥終身的事業;二是教學網點稀散,生源逐年減少。現全鄉學校11所,其中有四所學校學生數不足10人,大大浪費了有限的教育資源;就是學生數略多的學校也存在成班率嚴重不足的現象;三是教育理念滯後,學習意識不強。個別老教師一心想提前退休,進取激情相對不夠;個別年輕教師,終身學習意識不強,古人云“三日不學,言之無味,面目可憎”。這些現象制約着我鄉教育改革的快速推進,制約着現代教育信息技術及教育理念的更新。

三今後要求

本學年,我校要認真貫徹縣委、縣政府《關於進一步推進教育改革與發展的實施意見》,突出“教學質量優質提升、管理機制科學公平”兩大重點,緊緊團結和依靠教職工,努力辦好人民滿意教育,為創__縣一流九年一貫制學校而努力奮鬥。

工作思路:抓穩定,促發展,創特色,求提高

村小工作:自主管理,協調發展,誠信互助,全面提高

處室工作:規範,有序,高效

教師管理:培養教師的五種意識:學習意識,服務意識,師表意識,質量

意識,大局意識,使年輕教師快速走向成熟。

1.安全第一,創和諧平安校園

學校不僅是學園,更是家園、樂園。安全工作是學校的生命線,每一個老師在日常的教學及學校工作中要牢固樹立以人為本、安全第一的思想,時刻將學生的安全教育和管理擺在首位,確保不出現任何安全事故。

我認為辦好一個學校,教育技術是硬件,人文精神是軟件。教師之間要有和諧共事的意識,教師要加強自身品質修養,有紳士風度,懂得必要的禮儀,最大限度地普及電腦。為人師表,才能樹立教師的良好形象。(為什麼做教師服,談話1米距離,深夜、中午不打電話,敬酒、奉茶、會議禮儀,煩惱時用老茶壺衝杯茶喝,請循環讀那壺蓋上的五個字“也可以清心”。個別教師不會發手機短信,甚至不會看短信)

2.從嚴治教,爭一流教學質量

教學質量是學校的生存線,要辦好人民滿意教育,關鍵是要有過硬的教學質量。一是抓好教學常規管理。第十週開始對全鄉進行備課、作業等檢查;二是完善教學質量評估機制。本學年村小實行分類評估,每學年全鄉統考兩次,抽考一次。教務處的教學管理、獎勵制度要深入人心,各校的制度也同樣做到獎優罰劣,優績優酬。精心組織每一次考試,搞好第十一週(9-11日)期會考試迎考複習及考務安排;三是抓好後進生的轉化工作,要大面積提高教學成績,最好的辦法是抓差生;四是鞏固學額,保學控輟

?挽回一個流生,就為社會作一份貢獻。(現代教育最大的弊端只在於關心分數,而不關心學生的成長,中國小生輟學的多,關鍵不是輟學本本身,而是輟學後幹嘛去了?街頭流浪!);五是關心學生身心健康,培養良好的行為習慣。大力開展文明衞生習慣養成教育、感恩教育。面對學生難管、難教要有正確的認識(農民種莊稼,從來不怪莊稼本身長得不好,而是從土壤、施肥、耕種上找原因)。

3.規範管理,建特色學校長效機制

三流的學校校長管人,二流的學校制度管人,一流的學校文化管人。目前新灣中國小要由二流學校向一流學校邁進。

(1)堅決執行績效工資政策。獎勵性績效工資3700元中在編教師縣拔1700元,特崗教師學校自籌。全鄉經費統籌管理,堅決執行《新灣鄉中國小績效工資實施細則》(本校教師代表討論通過,縣局三領導簽字),績效工資直匯入個人銀行帳户,績效工資中的“三津三獎”必須按制度進行評比發放,單人校由校務會評估,多人學校若沒有評估制度(上年寫個教學獎勵制度半張信箋),平均分配獎勵性績效工資,校務會有權暫停發放。

(2)嚴格教師考勤制度。每個學校必須實行上班簽到制,有事請假制,堅決杜絕未經請示隨意放假和調假的現象。

(3)政令暢通,上下一致,具有強烈的服從意識。堅決杜絕有令不行,有禁不止的現象(開學初專門下發《教師管理暫行規定》、《秋季開學工作佈置》等材料。結果出現一系列背道而馳的錯誤問題,學前班、隨意放假、收取插班費等)

(4)用好生均經費,加大村小校園建設。生均經費使用比例:縣提儀器、培訓費8%、校建15%、下拔辦公費20%,福利發放40%,中小辦公等17%。一是各校辦公經費必須用於學校校舍維修、物品購置、值日補助(每天10-20元)、差旅報銷(見開學材料)等,不得私分,一經查實,翻倍扣款;二是各校大型建設由中心校統一安排,教室、寢室、校園主要佈置統一規劃設計。三是嚴格各校違規收取任何費用;四是嚴禁截留貧困寄宿生生活補助,否則以貪污論處。(績效工資村小分項造表,中心校統一造表報帳,辦公費憑發票審核後報銷)

各位老師:讓我們在上級教育主管部門的正確領導下,大家合力同心,解放思想,牢固樹立四種意識,即:牢固樹立和諧共事的意識;牢固樹立爭先創優的意識;牢固樹立時代責任的意識;牢固樹立全面服務的意識。勇立教育改革之潮頭,辦好人民滿意教育,為實現我校年度工作目標而努力奮鬥。

開學工作領導講話稿篇2

親愛的老師們、同學們:

大家好!伴隨着春的腳步,滿懷着新的希望,我們迎來了生機勃勃的新學期。今天,我們在這裏隆重舉行開學典禮,在此,我謹代表學校向在各自崗位上不懈努力、開拓工作的老師們致以崇高的敬意,祝願老師們在新的學期、新的一年工作順利、身體健康、生活幸福!向優秀的全體同學致以新學期美好的祝願,祝願同學們在新的學期裏學習進步、身體健康、快樂成長!

過去的一年裏,我校繼續堅持“相信每位教師都願展示自我,相信每位學生都能成人成才”的辦學理念,秉承“人性化、制度化、規範化”的管理模式,進一步改善了各學室、辦公室等辦學設施,優化了教學環境,先後派教師外出臨汾、新絳、北京、山東等地參觀學習,大力實施了“調動引導、自主探究、合作展示、反饋矯正”的課堂教學模式,不斷加強學生行為習慣養成教育,開展了課間趣味知識展示、各班德智體挑戰競賽、文體大課間等系列活動。學校也先後獲得了“臨汾市‘五好’黨支部”“翼城縣‘五好’黨支部”“翼城縣教育系統先進單位”“翼城縣五四紅旗團組織”“翼城縣工會勞動競賽先進單位”“喜迎十八大‘太極拳’優勝獎”“翼城縣學生運動會籃球賽‘第二名’”等榮譽稱號。在學生會“八部委”的帶領下,學校的三操,衞生,宿舍內務,黑板報,校園廣播,社會實踐等各項活動搞得有聲有色。同學們的自主管理進一步到位,良好的校園面貌得到師大附中等參觀學校的高度評價。xx年大學聯考,我校達二本線以上53人,取得歷史性的突破……放眼望去,真可謂是德、智、體全面開花!所有這些成績的取得,無不凝結着全校師生的點點心血和滴滴汗水。在此,我再次向全體師生表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!

回顧過去,我們充滿自豪,但成績只意味着過去。新的學期,時間緊,任務重,這既是我們充滿挑戰的一學期,也是學校發展和收穫的一學期。一年之計在於春,在新學期,學校將繼續堅持德育為首,以德育人,狠抓 “成人”建設;繼續加強教師隊伍建設,完善課改,走科研興教、科研興校之路;提升學校聲譽;進一步加強學校文化建設,推進教育創新,實現跨越式發展,為做強做大翼城二中,奠定堅實的基礎!

同學們,這個學期對於高三、九年級而言,無疑是個“完成時”,是你們完成人生奮鬥的一個至關重要的階段,你們將面臨大學聯考、會考,高三同學第一次模擬考試500分以上 人。大學聯考專業測試一仗也打的異常漂亮,美術專業達線 人,音樂專業達線 人,舞蹈專業達線 人,體育專業達線 人! 九年級同學們期末考試550分以上 人,看到這些成績,我很欣慰!學校年初制定的大學聯考要確保二本達線60人;會考成績總排名要進入全縣前三、下屆高一招生優質生源人數和統招錄取線均好於上一年等各項目標都肯定能實現。

對於非畢業班的同學,有人説:七年級八年級鬆一鬆,到了九年級繃一繃;高一高二玩一玩,等到高三拼一拼。無數事實證明,這種説法極不可取。學習如同一場汽車拉力賽,沿途只有加油站!指望完成三年的學習任務於一年,畢其功於一役,這種想法是極不切實際的。希望你們能學習畢業班的學哥學姐們在學習中表現出來的起早貪黑、廢寢忘食的優秀品格,丟掉幻想,進一步規範行為,進一步優化習慣,進一步提高學業!

同學們,學習的過程,實際上就是一個人文明成長的過程。而文明的養成,更多的要靠個人的內省。在座的同學們,你們將來是社會的主宰,要承擔起建設祖國、服務人民的重任,你們應當更加註重個人綜合素質的不斷提高。要志存高遠,厚德博學。只有這樣,才能為將來成就大事業奠定堅實的基礎。新的學期,我向同學們提三點希望:

第一、希望同學們能成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果一直處於被動的學習狀態下,將永遠做不了知識的主人,而只會產生厭倦心理。兩年來,學校先後派教師外出臨汾、新絳、北京、山東等地參觀學習,轉變教學方式,大力實施“合作+展示”的課堂教學模式,提倡學生“積極展示”,要求“學生多説話,老師不説話”,其目的就是要讓同學們真正成為課堂的主人,讓你們在學習中多一份自主,多一份探究,多一份合作,多一份展現,讓你們能更主動地學習。“無限風光在險峯”!同學們,學習是很辛苦的,但我相信,大家只要掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

第二、希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿魅力與活力,有着濃郁的文化氛圍,現代教學設備也得到了完善,所有這些都來之不易,所以你們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從你們每一個人做起,從你們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神做起。你們要當好禮儀使者,愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不採摘花草,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學校和班級的環境衞生,節約每一滴水、每一度電、每一粒米,這樣,人人都能成為文明的使者,我們的校園也將會更美好。

第三、希望同學們成為“感恩的先鋒”。學會感恩,先要學會知恩,要理解父母的養育之恩,師長的教誨之恩,同窗的幫助之恩,只有這樣我們才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,也更加尊重自己,因此,希望同學們通過學校開展的各項感恩教育活動,做到:少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進,走正道,讓父母放心;勤學習,苦鑽研,讓父母開心;遇難事,勤商量,讓父母稱心; 遇矛盾,能寬容,讓父母順心; 忌盲從,不遷就,諫父母真心;重感恩,能遷移,獻社會愛心。

老師們、同學們,新的學期、新的跨越,我們處在全新的起跑線上,學校的奮鬥目標和美好的前景將在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為翼城二中的今天和明天而奮鬥!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴。

最後,衷心祝願大家在新的學期身體健康,工作順利,學習進步!

謝謝大家!

開學工作領導講話稿篇3

一.調整狀態

包括兩個方面的狀態,一是我們自己的狀態,二是學生的狀態。教師調整好自己的狀態時還要幫助學生調整好狀態。教師調整自己的狀態主要包括以積極的心態對待最後階段的工作,可能三年的教學工作中有這樣那樣的狀態,最後階段要保持最好的積極的心態,對待高三最後階段的工作;學生們的心態可能是緊張、渴望、期待、焦慮的心情相互交織。這些心態都是正常的現象,關鍵問題是怎樣讓學生把握好“度”。過度的緊張會導致在考場上發揮失常,沒有適度的緊張可能發揮會一般,怎樣保持適度的緊張是我們這個階段最重要的工作。考試前的焦慮是可以理解的,怎樣不使焦慮發展到影響正常的複習備考使我們要做的。

告訴學生我們不求超常發揮,只要正常發揮,我們就能比較好地完成我們的“心願”。

二.整理教科書知識

告訴學生:大學聯考考的知識都是教科書上的知識,我們最後階段關鍵要回扣教科書,整理好教科書上的知識,只有自己整理好了,我們在考場上才能及時“檢索”到需要的知識。要注意學科主體知識的整理,注意學科術語的整理,學科術語用錯了,失分很嚴重。尤其是老師可能沒有關注到的知識,教科書上有,大學聯考也可能考。到了把書讀薄的時候了。

老師也要整理學科知識,同學生一道做好這項事半功倍的事情,不能包辦代替學生要做的事情。

三.整理做過的模擬題

老師重點整理20_、20_年的新課改地區的大學聯考試題,看看哪些地方複習的還不是很到位,需要加強的地方要加強。整理做過的、講過的模擬題,學生的錯誤需要提醒的為要提醒。

學生從以下幾個方面進行整理:

1.考試做對的、得滿分題目,這部分可以放棄,即使出現在大學聯考題中,一般我們也能得滿分;

2.考試中沒得滿分的題目,要找出原因,分析到位,引以為戒,在大學聯考中才能得滿分;

3.考試中不會做的題目,應該再做一遍,以便自己真正掌握這部分知識。

四.最後幾天要計劃好。老師要計劃每節課的重點,要儘量少講,重點是輔導、答疑。學生要計劃好自己的複習計劃,不要和老師的計劃衝突。這段時間老師沒有事儘量在辦公室,學生有問題好及時進行解答。

五.要訓練學生的答題技術。要提醒學生注意。

六.教學反思的問題。大學聯考結束後要及時反思自己的複習計劃、方案是否得當,要反思自己備考與大學聯考的差距,因為我們還要繼續工作,只有不斷反思自己、正確地反思自己才能進步的更快!

開學工作領導講話稿篇4

各位領導、各位老師:

晚上好!

通過最近一個月的聽課、與老師、同學和學校領導的交流,再結合9月11日__市教育局對高三教學視導的反饋意見,我談一下幾個方面的內容。

1、 狠抓集體備課,發揮集體智慧。

開學第一週週一集體備課,葛校長代表學校檢查高三年級的集體備課。不少備課組集體備課沒有紮實、有效地開展,老師各自為戰,互不交流、或者交流很少。我們年級的實情是班級類型較多,同類型的班級比如56、789、10111213、141516,這些班級的相同學科的老師完全可以使用教學案,週一集體備課開始,就備本週這幾節上哪些內容、基本內容如何複習、如何突破教學中的重點、難點、課後作業佈置哪些習題等等,我自己也知道這些事情做起來很麻煩,但是想出成績必需比別人做得更實在、更細緻。備課組的計劃一定要落實到實際行動上,我們備課組的計劃教學校了,很多老師根本不知道計劃是什麼,嚴格來講那個計劃應該是同組老師共同參與討論,一起研究制定的。備課組計劃要定好每週的主備人、主備的內容、公開課教師、評課的時間、單元檢測命題教師等,備課組長應當把這些備課組計劃張貼上牆,隨時可以查閲。集體備課主備教師應該根據本組教學計劃精心鑽研自己所承擔的內容,拿出自己本週教學計劃,介紹自己的教學設計與構思,從大學聯考要求、教學目標、教學重難點,典型例題的選擇,(注意,一定不能被我們的資料所綁架,用羅校長的話説資料越厚質量越差。)課堂教學策略選擇,難點內容如何講學生更容易理解、如何講更容易讓學生記住,上次聽鄭歡老師的,講多音字,把很多常考的多音字用幾個句子給連起來,學生再去記就是有血有肉的東西,就容易記啊,我記得上高中時歷史老師總結教我們如何記馬克思的什麼時候生什麼時候死的,1818,1883,以及自己備課過程中遇到的問題拿出來與同組教師進行討論,很多問題越討論越清楚。好方法要惠及全體學生。同類型班級的教師在此基礎上再進行二次備課。

我們的備課最最主要的是備學生,不是説教案寫好了,可就這麼上就可以了。上週我自己開了一節公開課,頭一天晚上課都備好了,可是把學生作業收上來一看發現我要講的題目學生都完成的很好,這樣的話我的課堂就要及時的調整了。10月7號,聽了我們許校長一節數學公開課,作為外行我覺得是非常實在,追究實效的一節課,沒有花架子,所有的內容都是以學生的學清出發的,只要學生覺得有進步就是好課。我自己有時也遇到過自己在上講得很精彩,很過癮,自我感覺良好,實際效果並不好。尤其是普通班,題目我們可以講少一點,但是一定要是經典的、有代表性的,把這些題目講透了。學生如何檢驗是不是真的懂了,就是看自己能不能把不會做的同學給教會了。

作為高三的老師還要學會不能被學生的假象所欺騙。很多作業都是課後做的,有學生是一邊翻公式一邊做數學題、一邊查字典一邊做閲讀理解,作業收上來一改感覺很好,事實這些學生都不會。

2、 確保課堂教學的基本秩序

雖然是高三,我們的學生還沒有完全進入狀態,上正課有學生睡覺、看課外書、玩手機等。我們絕不容許這些現象在我們課堂上出現,因為這種現象可以像傳染病,會傳染至其他同學。不需要學習選修的可以學習語數外;連語數外也不要學習的可以看名著啊,這對他自身也是有幫助的。我們要愛這些學生,用羅校長的話説他們就是我們的衣食父母。上次有個學生晚自習玩手機,出來以後撒腿就跑,要是以前我可定不會不追。對於這樣的學生能保一個是一個,當然該處理還要處理,你要處理到他能接受你對他的處罰。

輔導課我們要多轉轉,不留給犯錯的機會,不要等到他犯錯了再去抓他。晚輔導儘量不要上課,特別是美術班的第四節課,是留給學生處理前三節課作業的。

3、 充分利用好面批這個環節

面批的效果大家肯定都知道。我們的時間是有限的,對那些學生面批班主任給我們成績單上面可以看出來。年級會盡快制定個班級指標,到時會相應的指標生會承包到我們任課老師那裏的,這些學生其他幾門都很好,就自己所任學科較差,這樣的學生就是我們重點關注的對象,我們要未雨綢繆,早作準備。這樣的學生要盯他的課堂表現、盯他的作業情況,每次檢測情況,盯他的思想狀態,我們把他的弱項頂上去了,我們可能就盯出一個本科。

4、瞅準時間和目標

本學期時間特變長5個半月,下學期時間特變短只有3個月,我們的一輪複習任務應該在年前結束。我們的備課組長一定要控制好複習的進度。教育局給我們的指標是300人!應該説任務非常艱鉅,還好我們有非常優秀的教師團隊,我們王萬軍主任、施主任、仝德軍老師、張凱老師、陳加娟老師、黃志華老師、陸啟輝主任非常投入,我覺得我們身邊的每一位都非常優秀,他們幾位去宿遷中學的不是備課組長就是帶實驗班,在我看來我們很多老師絕對比他們要優秀,希望大家把工作做得更細緻一點、更實在一點、更高效一點,讓我們的學生考一次,提升一次。

開學工作領導講話稿篇5

各位老師:

大家好!

度過了輕鬆、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悦地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這裏,首先讓我代表學校領導對大家回到學校,又將繼續在一起戰鬥表示深深的祝福和良好的祝願:祝大家在新的一年裏工作順利,身體健康,萬事如意。

有緣人相聚,無悔心相依。

我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學方法和手段帶下來運用好,把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學校將為你們自身的業務素質的提高和教育教學水平的提高搭建一個良好的平台。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩穩當當中邁進。在這裏,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩定和有所發展。

當然,我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題:

1、教學質量整體不理想的問題;

2、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題;

3、新時期德育工作實效性不高的問題;

4、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;

5、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;

6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;

7、個別教師重個人利益,輕師德修養的問題;

8、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都願意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;

9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學校管理機制有時變成一潭死水、制度執行缺乏靈活性和創新性的問題等等。

這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,而且將會給學校今後教學的可持續發展帶來很不利的影響。

新的一學年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰,這就要求我們都要着眼未來,着眼長遠,培養一種未雨綢繆,見微知着的能力和本領。現在,我們已經進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況,全體教職工都要勤於學習,善於學習,把學習作為增長知識和才幹的重要途徑,與時俱進,不繼進取,鋭意創新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。

為了落實我校的發展目標,實現我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業來做;努力做到全面提升教育教學質量,為培養出高素質的學生。在這裏,我從三個方面談一下。

開學工作領導講話稿篇6

各位校長,同志們:

新年伊始,萬象更新,新的學期已悄然臨近。首先,我謹代表教育局黨委、行政向在座各位拜個晚年,衷心感謝大家在過去一年裏對教育工作的大力支持和辛勤付出,衷心祝願大家在新的一年裏身體健康,家庭幸福,工作順利,萬事如意!剛才,陳俊慧同志對收費工作進行了全面的部署,等下,縣人民政府副縣長鄧豔紅同志還將作重要講話,請大家認真抓好落實。今天這個會議主要是對開學工作進行安排和部署,對今年工作的安排,我們過一段時間還要召開全縣教育工作會議,在會上一併安排和部署。下面,我就開學工作和當前工作強調以下幾個方面:

一、科學謀劃好全年工作。我們已經將20xx年工作進行了梳理,印發了20xx年工作要點,提煉出五個方面36項重點內容,請大家認真組織學習和貫徹落實,並緊緊圍繞全局工作,結合學校實際,科學謀劃好學校全年工作。凡事預則立,不預則廢。工作計劃不能搞成表面文章,各學校要組織人員靜心思考,精心梳理,認真編制好學校工作計劃、部門工作計劃等各類計劃,在形成初稿後要在適當範圍內討論通過。在謀劃全年工作中,要突出以下五個方面:一要在立德樹人、以生為本上下功夫,着力提高教育質量,推進素質教育。二要在改善辦學條件、推進內涵發展上下功夫,着力轉變發展方式,提高辦學水平。三要在保障教師待遇、加強師德師風建設、加強教師隊伍管理、促進教師專業成長上下功夫,整體提高教師隊伍綜合素質。四是要把依法治校作為主要支撐,在完善學校章程、建立現代學校制度、加強學校民主管理、抓好校務公開、規範辦學行為等方面下功夫,着力促進學校公平和諧。五是要把黨風政風行風建設作為重要保證,在黨建、作風建設、學校安全穩定工作、解決教育熱點難點問題上下功夫,狠抓各項工作落實,樹立教育良好形象。

二、認真做好開學準備工作。按照上級要求,教師2月23日即明天到校,學生2月25日到26日即正月十六至十七報到註冊,2月27日即正月十八正式上課。各學校要認真做好開學報到的相關工作,一要開好領導班子會和教職工大會,傳達學習春季開學工作會議精神,做好開學工作部署,收心聚神,進入狀態,做到各項工作早佈置、早準備、早落實。二要做好各項保障工作。要做好新學期教科書、教學用書、教學用具的準備工作,及時將教科書分發到任課教師和學生手中,要及時制訂學校、班級學年、學期工作計劃和教學計劃,把各項工作目標和任務落實到人,學校年度工作計劃要於3月上旬交基教股。確保新學期教育教學工作順利開展。三要做好美化校園工作。新年要有新氣象,要搞好校園清潔衞生,確保校園乾淨整潔,營造濃烈的開學氛圍,乾乾淨淨、熱熱鬧鬧地迎接新學期的到來。

三、嚴格規範教育收費行為。今年市縣教育收費文件已經下發,剛才陳俊慧同志對收費工作進行了全面部署。教育收費始終是一個熱點問題,國家和省市有關部門對教育收費始終保持高壓態勢,這項工作必須慎之又慎。在這裏,我再強調幾點:一是要認真做好收費政策的公示和宣傳解釋工作,不要怕麻煩。二是要嚴格教輔材料的徵訂。除一科一輔外,任何學校和教師不得強迫學生統一徵訂教輔材料和購買學習用品。剛才,我們通報了一例教師要求學生到指定書店購買教輔資料的行為,希望大家警鐘長鳴,認真汲取教訓。三是一定要嚴格收費程序,加強收費管理,務必做到不自立項目收費、不提高標準收費、不擴大範圍收費、不違背學生自願原則強制收費。四是要認真做好教育基金會資金募集工作。近幾年,教育基金會的老同志抓教育基金的募集,支持教育發展,做了很大的貢獻,每年都要拿出幾十萬元資金支持、發展教育事業。教育基金主要是資助學生,取之於社會用之於學生。各個學校一定要認真做好宣傳發動工作。從20xx年下學期來看,全縣大部分學校做得比較好,全縣教育基金的總募集量由25萬增加到了31萬,但美中不足的是還有6個單位人均2元的標準都沒有達到。這項工作要認真抓好,但也要注意堅持自願原則,不要限定捐款數額。

四、切實抓好開學安全穩定工作。安全工作是學校的底線,要年年講、月月講、天天講,任何時候都不能放鬆,稍有疏忽就要出大事,必須做到警鐘長鳴。去年,全縣學校的安全工作整體不錯,但是還是有個別學校安全管理不到位,管理混亂,我們將進一步調查,該嚴肅處理的必須嚴肅處理。我們馬上就要開學了,各個學校一定要把安全工作當作頭等大事來抓。一要加強安全隱患的排查。對學校校車、校舍建築、設施設備,對校外周邊環境的安全隱患,對學校安全管理、門衞管理有沒有安全隱患要認真進行排查。二要認真進行整治。對排查中發現的問題,要立即採取有效措施進行整改,受客觀因素影響不能及時整改的,要堅決予以封閉。三要果斷地處理。小問題不重視就會引發大問題,所以在處理一些安全事故的時候,我們各個學校的校長要特別注意,要在第一時間及時報告相關部門,事故不報告,延誤了處理時機,要嚴格追責。另外,安全教育一定要到位。要利用開學這段時間,集中抓一次學生的安全教育,特別是各個學校要下發一份致學生家長的一封信,明確學生家長或監護人的安全責任。另外,綜治維穩工作也要高度重視,全國兩會在即,教育系統信訪維穩的壓力也相當的大,一是老民辦教師問題,二是有的學校一些信訪維穩的個案等,基於此我們要認真進行排查,加強信息的溝通和掌控,及時加強穩控工作,切實落實責任制和責任追究制。

五、認真抓好控流保學工作。要在寒假控流保學工作基礎上,再動員,再部署,進一步加大力度,鞏固成果。各校要分片、分班安排學校班子成員、中層幹部和班主任、科任老師下去家訪,利用這一段時間再次做好全面家訪工作,重點對有輟學傾向、流失苗頭的學生進行鍼對性家訪。要做到一次不行就兩次,兩次不行就三次。並主動聯合鄉鎮、村委會幹部開展聲勢浩大的勸學工作。總之一句話,千方百計、全力以赴確保不流失一個學生。今年要對各學校輟學率進行重點督查。

六、積極做好普職分流工作。去年,召開了20xx年普職分流動員會議,明確了工作責任和工作任務。一要明確責任,認真落實20xx年普職分流動員會議精神。嚴格按照桂教發【20xx】1號文件精神和普職分流工作流程做好職校的春季招生工作,責任到人,獎罰分明,對照《目標管理責任書》的內容,嚴格落實責任追究,責任狀就是軍令狀,必須落實。二要做好工作,確保任務完成。現在國家對職業教育這麼重要,又有這麼好的政策。但我們年前,只有少數學校提交了預錄名單,個別學校校長未引起重視,普職分流動員大會不參加,精神未領會,對職校下校宣傳配合不夠。希望開學時,迅速成立專門機構,專人管理,專人負責這項工作。三要把握收費標準,規範招生秩序。到職中就讀的學生一律免交學費,生源學校不再收取國中階段的任何費用,職校按物價標準只收取一些雜費和代收費。要嚴禁買賣生源,個別學校春季把學生送到縣職校,秋季又把學生送到其他學校,從中撈取利益,紀監室要認真介入調查。同時,我們還應給學生家長講明白,這些學生不但要繼續完成九年義務教育,還要參加畢業會考。

七、切實轉變工作作風,抓好工作落實。一是要收心,儘快從輕鬆的假期生活中投入到緊張的工作狀態。農村有一種講法,吃正月、玩二月、不緊不慢過三月。但是我們教育不能這麼悠閒,大家要算好時間帳,這個學期時間非常短,所以大家要從今天開始,抓緊時間安排部署並認真落實好工作,確保本期各項任務順利完成。二是要抓領導作風、促師德師風。①要落實中央精神,抓作風建設。要採取明查暗訪、接受舉報投訴、聘請作風建設監督員等措施,查處一些作風不實,違法亂紀的人和事。正風肅紀,絕不含糊。局機關要做表率、當模範,樹立良好形象。為進一步加強機關作風建設,我們一是要提高機關效率,改進會風、文風,減少檢查,簡政放權,齊心協力抓教育,一心一意謀發展。②要強化服務意識,減少衙門作風,主動為學校排憂解難,機關人員要嚴格落實一崗雙責責任制。③要帶頭厲行節約,反對鋪張浪費。機關幹部下基層、下學校,各種接待要堅持從儉,切實做到下校吃食堂,同城不宴請,學校招待費要嚴格按教育局下達的指標數執行,超過部分不予報銷。④要搞好局務公開工作。目前,正在制定細則,對教育局所有的決策、大額的開支、所有的項目建設等都要公開透明,接受各個學校的監督,做到辦事公平公正公開。⑤要抓班子建設。從去年年終考核可以看得出來,目前,全縣學校領導班子總的來説是比較好的,大部分班子團結,作風紮實,業績突出,但也發現了諸如少數校長作風不民主,班子不團結,思路不清晰,工作缺乏激情,幹羣關係疏遠等問題,有的班子民主測評優秀率不高,全縣低於85%的學校有16所,低於80%的學校有11所。對於測評優秀率低於80%的學校,局裏正在制定方案,將派出調查組查明原因,確實存在問題的,要嚴肅整改。三是要抓師德師風建設。今年抓師德師風建設主要是抓正反典型。對於那些作風漂浮,道德淪喪,違法亂紀的教師要嚴懲不貸,該開除的要開除,樹立反面典型,做到警鐘長鳴。對於那些愛崗敬業、愛校如家、愛生如子的教師要大張旗鼓地表彰。今年,我們計劃評選出二十佳優秀鄉村教師,各學校要積極推薦特別是對那些紮根農村教育的先進人物,對他們的先進事蹟及時向外推介,營造濃厚的創先爭優氛圍。

開學後,縣政府督查室將組織教育、物價、糾風等相關單位分赴各鄉鎮開展開學工作檢查,督查的對象是各鄉鎮人民政府和各中國小校,中央、省市也將派出各檢查組到各地進行檢查,希望各學校認真向當地黨委政府主要領導彙報,做好迎檢工作。局機關各督查員和管片領導也要深入學校和基層,切實督促各學校做好開學工作和迎檢工作。

同志們,20xx年是孕育新希望的一年,也是任務繁重、充滿挑戰的一年,我們要認真按照縣委、縣政府的要求,切實肩負起桂陽教育事業快速發展的歷史重任,團結一心、奮力拼搏,為加快推進教育強縣建設,為全縣加快追領步伐,建設幸福桂陽做出新的更大的貢獻。

開學工作領導講話稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

新年伊始,萬象更新。我們帶着對寒假生活的美好記憶,懷着對新學年的憧憬,對新學期的嚮往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。在即將開始新的征程之前,在這裏我給全體老師、同學們拜一個晚年,祝大家在這已經開始的新的一年裏有快樂有大收穫。今天要正常上課,同學們就不得不把心思從家轉到學校,從玩轉到學習,從鬆轉到緊張,全身心投入到學習生活的點點滴滴。過了個年,我看大家長個子,長年齡了。我想我們更重要的是要長見識,長知識。讓我們在新學年不管是在學習上,還是在生活上變得更加充實,更加有鬥志。因此我們要開這個會,這個會既是收心會,也是新學期的動員會,今天我講話的主題是:為明天做好準備。

俗話説:一日之計在於晨,一年之計在於春。我們在春天裏播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悦,享受到收穫的幸福。大家也許都正在萌動着一種渴望與衝動,準備總結以往成功與失敗的經驗與教訓,忘卻曾有的喜悦與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。在這裏,我希望大家能夠在回首20__年的時候,敢於大聲地説“我的20__年,是學習進步的20__年,是讓父母欣慰的20__年,是學業有成的20__年!”

過去的一年,我們全校師生同舟共濟、開拓進取,在各方面取得了優異的成績。但輝煌的成績都永遠屬於過去,重要的在於如何把握現在、開拓未來,開學第一天我想對同學們提出以下幾點要求,請同學們做好“六個心”:

一是收心:輕鬆愉快的寒假已經過去,既然我們回到校園,就應該清楚我們的任務,立刻收心迴歸,進入學習狀態。

二是決心:新學期每個同學都應該樹立自己的目標,並且堅定自己實現目標的決心。

三是信心:信心是不斷的超越自己,產生一種來源於內心深處的最強大力量的過程。這種強大的力量一旦產生無論你面前的困難多大、你總感到輕鬆平靜。因此,只要我們樹立起信心,就沒有我們克服不了的學習困難。

四是恆心:學習是個苦差事,這就需要下苦功夫,只有持之以恆,掌握正確的學習方法,培養成良好的學習習慣,才能笑到最後。

五是愛心:我們不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。團結互助,尊敬老師,孝順父母。

六是留心:作為學生,我們我們不僅要留心自己的學習,還要留心校內、校外和家中的安全,因為沒有安全就沒有了一切,讓安全之鐘在我們心中長鳴。

在做好“六個心”的同時;做對“四個會”即會做人;會做事;會思考;會感恩。會做人。學做寬容、大度的人,不怕自己吃虧,懂得欣賞別人、站在別人的立場考慮問題。不要為被人的事讓自己煩惱,讓自己保持愉快的情緒,快樂地學習和生活,把微笑送給他人,讓歡樂留在心中。會做事。多學習,多動手,多彎腰。認真做事能把每件事做對,用心做事才能把每件事做好,希望我們同學們都能學會把每件事做對、做好。會思考。生活離不開思考,學習更不能離開思考,在摸索中前行,在思考中還要學會找機會、抓機會、用機會。“庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇”。會感恩。我們是一所寄宿制學校,我們學校的一切都來源於社會,珍惜我們所擁有的,感恩那些付出愛心給予我們幫助的老師、親友、同學,請時刻保持一個感恩的心前行!

同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕鬆與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有豐碩的收穫;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的並快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。

同學們,你們取得進步,老師為之高興;你們的成績映射着老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射着老師無私奉獻的光華。“青出於藍而勝於藍”是你們的嚮往,也是老師的希望,更是你們對學校的最好回報。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造偉大的奇蹟!讓我們擁抱春天,珍惜今天,共同創造輝煌、燦爛的美好明天!最後,再次祝全體同學們在新的一年裏收穫快樂、健康、成績!

謝謝大家!

開學工作領導講話稿篇8

各位領導、同仁們:

大家好!

新春伊始,萬象更新,在各級領導的高度重視、關懷和支持下,經過全體教職員工的共同努力,開學以來,我們井坪二小的各項工作紮實、穩步、順利的進行着,呈現出了“管理有秩序、教學有效果、安全有保障”的良好局面。現將我校開學以來的工作和日後的打算作一彙報:

一、 提前充分準備,開學工作按部就班。

為了使新學期的各項工作能夠快速、有效、順利地開展,我們在開學前的二月十九日便召開由教研組長、各處室主任參加的校委擴大會議。會上,進行了充分的醖釀和討論,首先確立了本學期的工作主題,即“提升教育教學質量”。明確了我們的工作思路:抓住“兩條線”(提升教學質量和教師專業發展)、唱響“三部曲”(做好常規教學“基本曲”,開展研究探索“交流曲”,強化學習培訓“提高曲”)、突出“三為本”(育人為本,課堂教學為本,活動過程為本)。其次,制定了各項工作目標,重新修改、充實和完善了各種管理制度條例及常規要求。與會人員統一了認識,轉變了思想,更新了觀念,羣策羣力,熱情高漲。緊接着在二月二十二日召開了全校教職工開學動員大會,由分管領導就人事、安全、教學、衞生、後勤等多方面作了具體安排,為開學工作的順利進行做好了準備。

二月二十三日正式開學,學生報到工作進展順利,學生入學情況正常,新轉入學生憑轉學手續到教導處登記入班。我校本學期學生應到 人,實到 人,其中轉出 人,轉入 人,學生鞏固率達到了100%。本學期我校在崗教師 人,除 人請病假,其他全部到崗,但由於我校現有三十六個教學班,所以音體美教師嚴重緊缺,學校現仍需11名音體美教師。

二、 強化德育管理,注重養成教育。

為了強化德育管理,淨化育人環境,開學後學校在加強師德師風建設的同時,重組了德育領導小組,由校黨委具體負責班級和學生的檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校的校風、學風步入了良性循環軌道。繼續強化班主任管理工作,每週五召開班主任工作例會,研討各班教與學情況,交流各班管理經驗,探討學生的思想動態,總結本週各班的成績及存在的不足。在開學第一週要求各班再一次對學生進行了《日常行為規範》的養成教育,讓學生養成良好的日常行為習慣和良好的思想品德。學校還注重對學生進行愛國主義教育和集體主義教育,每週一早晨舉行升旗儀式,安排學生代表和校領導在國旗下講話。還充分利用紅領巾廣播站、黑板報等宣傳板塊介紹偉人事蹟,報到好人好事,強化思想教育。學校的一系列有力措施收到了良好的效果,校園裏隨處可聽到師生的問好聲,文明禮貌用語。樓道里,學生輕聲慢步右行,沒有了大聲喧譁追逐打鬧的現象,課間操整齊美觀,放學路隊井然有序。

三、 加強教學管理,提升教學質量。

教學質量是學校工作的生命線,也是社會關注的焦點。一開學,我們把工作重點就定位到了狠抓常規教學上,在管理上下真招,用真勁,見實效。備課方面,本學期我校嚴禁教師“千人一面”照抄再版式教案的出現。大力倡導集體備課,以教研組為單位,包年級領導坐陣指導,教研組長組織,同年級同科目教師坐在一起,發揮每個人的智慧,通過研討商議共同設計教學方案。教導處每週進行一次優質教案評比,評出的優質教案發放各教研組,以便學習、借鑑。教學上,統一目標、統一重點、統一進度、統一檢測。在課堂教學上進行大膽創新和探索,除繼續嘗試去年暑假培訓的“三卡式”教學模式進行教學外,我校教師又創建出了“一二一”新的課堂教學模式,經實踐效果良好。批改方面,學校雖然並未要求科任教師全批全改,但我校所有教師卻一直保持全批全改發現問題及時糾正這一良好工作作風。輔導方面,教導處在課程表上每週給每位主課教師安排一節輔導課,要求任課教師在這節課上專為班內學困生強化本週所學內容,這樣大大縮小班內優差生的兩級分化,使班級教學工作能夠同步進行。學校在教學方面的一系列有力措施,加上教師的辛勤工作,使我校的常規教學紮實穩步進行,教學質量得到了有力保證。

我校在抓常規教學的同時,並注重了開展教研教改活動,抓教研促教改,培養創新意識,全面提高教學質量。每個教研組每週堅持開展“教研日”活動,每個教研組都有一位校級領導蹲點,督促並參加教研教改活動的實施和落實。學校還大力開展了“打造精品課”、“同學科同課題賽講”、“我聽人人課,人人聽我課”、“優質觀摩示範課”、“教學論文大評比”等一系列教研教改活動,打造出了一支由“教書型”向“研究型”轉變的新型教師隊伍。

四、 豐富課外活動,張揚學生個性。

課外是孩子個性發展的天地,特長培育的搖籃,是孩子全面發展健康成長的重要陣地。以前由於受校舍限制,我校學生的課外活動比較單調,本學期開學以來,學校把教學樓的六樓設為課外活動陣地,成立了舞蹈、繪畫、書法、體育、手工、歌詠、棋類等多個興趣活動小組,由專門教師分工負責,學生按照自己的興趣愛好自由申報參加。每天安排一個小組開展活動,輪流滾動,保證每天的課外活動內容不同,所有學生都能在活動中充分展示才能,張揚個性,得到發展。

五、 強化安全教育,提升防範意識。

我們堅持“安全第一、健康第一、預防為主”的方針。一開學,制訂了學期分階段排查排除學校安全隱患的方案、預案。校長——分管校長——班主任——學生,分層簽定安全責任狀、承諾書,做到各負其責,責任到人。每週一升旗後為安全教育時段,雷打不動。堅持“日查、周查、月查”制度,監護學生課上、課下、校內活動的安全。

各位領導、諸位同仁,工作中的成績將化為我們提升自身前進的動力,後段時間我們將繼續着力抓好以下幾項工作:

一、 重視德育工作的系統性。

以德立校是治校之本,德育工作是學校工作的靈魂。我們繼續以養成教育為基礎,以榮辱觀教育為重點,以文明禮儀活動為載體,創新學校德育工作計劃,組織豐富多彩的德育活動。通過演講、國旗下講話、清明節、端午節等民族傳統節日,強化理想信念、民族精神、責任意識,對學生實施“感恩教育”,讓他們學會知恩、學會感恩、學會報恩。

二、 加強學校管理的全面性。

本學期繼續開展“提升學校管理”的活動,遵循“規範定位、特色引路”的基本思路,堅持三條原則:1、大處着眼,小處着手;2、關注細節,強化過程;3、把握關鍵、重點突出。做到五重——重計劃落實、重過程督導、重特色引路、重評比促進、重總結提高。落實五有:有佈置、有落實、有檢查、有評比、有總結。努力實現管理四化:規範化、科學化、精細化、人文化。使教師以飽滿的熱情投入工作。

三、創建校園文化的特色性。

整潔、有序、充滿朝氣的學校環境就是一本校風教科書。它對學生的健康成長,陶冶學生的情操,規範學生的行為,拓展學生的視野具有潛移默化的作用。所以我們本學期繼續完善新教學樓、班級專用配套室的文化設施建設,結合實際,精心策劃,合理佈局,打造園林化、生態化的書香校園,彰顯人文個性、和諧育人的特色文化。

四、 提升教學質量的措施性。

質量是生存之本,以質量求生存是硬道理,提升教學質量是我校本學期的工作主題,也是日後工作的重點,為此我們決定從以下幾方面入手來提升教學質量:

1、把多媒體引入課堂,嘗試運用現代化教學手段進行教學,開闊學生的視野,豐富學生的知識,讓單調的課堂豐富起來,從而激發學生的學習興趣。

2、加大力度進行課堂教學改革,在完善“一二一”和“三卡”教學模式的同時,摸索創建更有效的新的教學模式,解放學生的學習力,培養學生自主合作的學習精神,提高學生的學習積極性,讓學生達到樂學、會學、好學。

3、以考試促教學。學校每月對學生進行一次測試,從考試中發現教學中存在的問題,對症下藥來指導教學,同時以成績來考核教師,激發教師的工作積極性。

當前,我校面臨新的機遇和挑戰。在激烈的競爭中,我們將以創辦特色學校為前提,以鍥而不捨的實幹精神為保證,在各級教育行政部門的正確領導下,一步一個腳印,朝着我們既定的方略,不斷開拓前進。