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會議結束後講話稿6篇

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在講話之前要努力準備好講話稿,完美的講話稿是可以讓讀者和聽眾產生共情的,下面是本站小編為您分享的會議結束後講話稿6篇,感謝您的參閲。

會議結束後講話稿6篇

會議結束後講話稿篇1

同志們:

經過全體與會同志的共同努力,我們圓滿完成了各項議程,達到了預期目的。這次會議總攬改革、發展和穩定的大局,高揚科學發展的主旋律,是一次解放思想、與時俱進、開拓創新的大會,是一次承前啟後、繼往開來、團結務實的大會。這次會議必將在我們新的歷史發展階段產生積極而深遠的影響。

一是主題突出,意義重大,影響深遠。這次會議深入貫徹落實上級指示和要求,就如何做後今後一段時期的工作,做出了具體部署。這次會議不僅管當前,而且管長遠,是一次謀劃長遠發展大計的會議,是一次指導今後一個時期改革、發展、穩定大局的會議。會議的召開,標誌着新的歷史性轉變的開始,預示着我們改革和發展進入了一個新階段。

二是內容豐富,目標明確,任務具體。這次會議內容十分豐富,既學習貫徹了有關文件精神,又傳達落實了上級領導指示要求;既聆聽了領導講話,又聽了基層同志的討論;既總結了過去一年的工作,又部署了下一年的具體任務。會議確定的工作思路,既高屋建瓴,又簡單明瞭。會議部署的任務目標,既切合實際,又鼓舞人心,為我們的發展確立了努力方向和奮鬥目標。

三是會風務實,緊湊有序,反響強烈。整個會議體現了實事求是、求真務實的精神,無論是領導講話還是會議討論,都説實話、想實招、謀實事、求實效。

最後,祝大家工作順利,身體健康。謝謝大家。

會議結束後講話稿篇2

親愛的老師們:

大家好!

從去年開始我在領導的信任下同事們的鼓勵下擔當了幼兒園的園長一職,本學期在教育局的直接領導下,確立了“以創新為主題,以幼兒語言發展和動手能力的培養為突破口”的發展思路,並以此為主線開展幼兒園的各項工作。經過全體教職工的共同努力和不斷改革創新,我園的各項工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。

一、面對現實,明確幼兒園發展思路,努力打造幼兒園特色

今年年初,我園領導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨着的各項困難,幼兒園何去何從?我園組織教職工就此展開討論,並使教職工形成這樣的共識:我們就不能使送孩子來幼兒園就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項能力發展最佳的學前期得不到良好的發展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到園帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發展思路後,大家都能積極地朝着打造幼兒園特色的目標努力開展工作。

(一)積極開展課程改革,促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發展以學習教育年活動為契機,促進教職工素質的提高圍繞目標,積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學初,我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的“以‘創新’為主題,以‘語言’發展和‘動手能力’的培養為突破口”的.口號形成共識,並在此基礎上,結合新教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園着重抓了以下幾項工作:

1、抓好新教材的討論和分析,並以主題的形式開展教育教學活動。

教師們首先是把一學期的教材內容進行分類,其次,教師們根據每個主題積極為幼兒創設與主題相應的教育環境。在主題活動的開展過程中,教師們為孩子的親身實踐創設了大量的機會,如設置活動區,組織幼兒根據教育主題佈置牆飾、佈置教育教學活動展版,師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環境中,變以往被動的知識接受。再次,發動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時,教師們根據活動的需要及幼兒發展的需要,通過“家園之窗”、“家園聯繫手冊”等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。

2、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛鍊。

為了激發小朋友參與體育活動的積極性,我們開放了滑梯、蕩椅、鞦韆、轉盤、攀登架,並投放了球類、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現,它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛鍊了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中,獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經驗,獲得更好的發展。

3、抓好教師們的觀念轉變,促進教師們的良好成長。

為了更好地促進教師的成長,我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作:

一是組織全體教師參觀學習,使教師們開了眼界、更新了觀念;二是發動教師查找符合本園實際學習需要的資料,並積極嘗試組織教師們的業務學習,教師們在參與找學習資料和組織學習中,教育教學觀念又進一步得到了更新。

3、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高,有更多的自主選擇活動的機會、有更多遊戲的機會、有更多快樂的時光,也獲得了更多的發展。

通過開展以上的活動,教師們的觀念、能力都發生了一些變化,幼兒園也初步顯示出一定的特色。

(二)積極開展豐富多采的活動,既為幼兒提供了展示的機會,又向社會宣傳了幼兒園

一個學期來,我園積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩、一次大班畢業典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認可了:我們的孩子不錯。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時,我們也讓社會更多地瞭解我們幼兒園。

隨着我園課程改革的開展,我們今年的家園聯繫工作又有了新的變化,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,家長的教育觀念也相應起了一些變化。

(三)切實做好後勤工作,確保幼兒園的正常運轉。本學期,我園加強了對後勤工作的研究,要求各崗位的後勤人員結合自身工作的實際,對一些工作進行反思、改革。衞生、保健工作能有序地進行;安全工作基本上為教職工所重視。

二、幾點體會

這個學期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發展,歸納起來,有以下幾點體會:

1、各級領導的關心支持是我園發展前進的堅強後盾。

2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發展。

3、領導明確辦園思路,富有創新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領導班子的創新,就沒有教職工的創新,就沒有幼兒創新精神的培養,就沒有幼兒園的良性發展。

4、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻,我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應有的發展和應有的規模。

三、存在問題

雖然幼兒園保持了良好的發展,但我們也應該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計劃性不強,致使一些工作、活動準備不足;開展工作的自主性不強,常出現等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質的提高行動不多、效果不明顯。

四、今後思路

根據我園的實際和存在的不足,我們今後的工作的基本思路應是:

1、以“創新”為主題;

2、打造“特色園”、“特色班級”;

3、領導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。

會議結束後講話稿篇3

尊敬的各位領導和同仁:

大家上午好!

20xx年從春季開學拉開生命交響樂,到暑假工作的轉折可謂這一年對我來説是定格記憶。

一、山窮水盡疑無路柳暗花明又一村

感謝生命的恩賜讓我能在五月中旬繼續譜寫工作的華美篇章。當我繼續圍繞教學管理主題“不放棄每一名學生,提升成績從每天開始”。

從五月份月看多數班級呈現及格率下降看。我和班子成員繼續狠抓了教學管理。每週開教學總結會、繼續檢查班級補差表、及時到薄弱班級聽課指導。重點抓課後教學輔導。有效運用暑期考試前的時間複習測試。通過家長會、教師教學指導會終於提升教學管理。從期末考試成績看很理想——教學成績保持穩定。又一次譜寫國小區統考名列前茅。非統考科目成績也是提升的。

另外,在六月中旬的全區班主任情景劇比賽中,我校組建的班主任團隊能在初賽中以全區最優秀的成績,參加全區展示表演得到局領導和同仁的好評。

二、雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越

對於國小義務教育管理輕車熟路的我,竟然轉崗到幼兒園任園長。帶着感謝領導對我的關心和照顧,我又一次踐行了新工作的艱辛。

從門衞的重新維修利用(加門鈴、增添門衞員工牀、被褥、網線、電腦、電暖風)、大門重新粉刷、園操場周圍的雜草除草(我丈夫用割草機割了五畝地的高蒿子。當烈日曬得他大汗淋淋時,我的心又一次糾結。)在教學樓南側重新修了給兒童曬被架長55米雙側的、室內重新維修了廁所——每層加了成人用的蹲便、二層樓和三層樓中間的空格加了天棚、安全指示標識、每層窗邊加安全墊、紫外線消毒燈、每層樓台階加防滑墊、淘氣堡活動室加積木區域、廚房增添電冰箱、食品整理箱。

在這一系列的改建中投入資金除了園裏節省的,我丈夫的義務勞動和吳老師的義務勞動就值三千多元。由於我在用心做教育,家長們每當送兒童入園都看在眼裏,非常感動。在家長會上和元旦家長聯歡中都得到好評。最讓我欣慰的是入園兒童呈遞增趨勢。當11月中旬仍有入園兒童時,我也是很欣慰的。用家長的話説:我處處為兒童着想,舊貌變新顏。

當我秉承着:杜絕國小化,張揚個性化的辦園理念,注重兒童一日科學管理,有效實施的策略。從兒童入園到離園都是安全有序的。從科學安排兒童活動——活動皆教育的管理理念,重點對五大領域課程研究創新應用實施。個性化的管理理念讓兒童在語言學科學會識字、背誦園本教材的古詩、三字經、弟子規傳承中華古典文化。健康、科學、體育和數學的教學中,我們做到了實踐感知與動手操作相結合。總之,兒童不是呆板的國小化,每天健康快樂成長。

三、老牛已是夕陽晚不用揚鞭自奮蹄

對於即將步入五十三的我,非常珍惜生命賜予我的恩惠。在家人的叮嚀中我依然還是不把自己的身體放在首位。工作中我堅持每天按時到園、最後離園;義務每週雙休日到園裏義務和教師看護淘氣堡免費開放的兒童;帶領教師參加上級部門組織的培訓,抓教師隊伍管理,從園本培訓開始。建立教師博客,引導教師運用信息化的手段輔助教學。在區教育局組織的教師基本功大賽和教學賽課中劉老師和主任均獲佳績。

是啊!心若在夢就在!無愧於國家對幼教的投入、無愧於領導對我的關心和照顧、無愧於家長對兒童成長的期待!做合格的園長是我今後工作的追求!

謝謝大家!

會議結束後講話稿篇4

各位學校領導,老師們:

大家早上好!

首先自我介紹一下,我叫李文軍,來自長林完全國小。一直以來都未曾正式的向幫助過我各位領導公開道一聲謝謝,今天藉助這個座談會,請問允許我向你們道一聲“謝謝”。謝謝一直以來你們對我在生活和業務上的關心和幫助,特別是劉海林主任,麻煩他的事情是最多的,這裏我特別感謝他。

融入大王這個教育系統,從九月到現在已經有2個月了,對於我這樣一個初次步入學校,開始單獨面對學校各種突如其來的工作的人來説,還是常常被弄得措手不及,焦頭爛額的。説到底歸結起來就四個字“經驗不足。”

在長林我負責的是三年級和六年級數學這兩個學科的教學任務。任務比較繁重,學生的基礎不是那麼令人滿意,特別是三年級,這羣孩子們都剛剛開始懂事,非常活潑,一些好的行為習慣都沒有很好的形成,我想着這或許是冥冥之中的一個巨大挑戰吧,但我願意接受它,我願意盡我所能去嘗試一下。而我所教的另一個班級——六年級,這是一個女生比較多的班級,班級應該是那種文靜型的,孩子們非常靦腆。這是他們在長林的最後一年,等待着他們的是明年下學期畢業會考,我也深深感受到了肩上的這份責任和壓力。我預先祝福他們明年能夠取得一個令自己開心滿意的成績。

對於學校的生活,我沒有什麼太大要求,都挺好的,沒有什麼不適應的。如果通往我們學校的那條公路能早點修好,那就無疑更加完美了。

這段時間,學習了我們習的關於“爭做四有教師的”一個講話,感觸頗多。記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機。”我十分贊同這句話,教師最重要的是要有一顆仁愛之心,

最後藉助李商隱的一句詩來結束我的講話,“春蠶至死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我希望我自己這雙瘦弱的小手,可以在在座各位領導、老師的帶領下,共同托起大王教育的太陽!為大王的教育事業燃燒自己,成就希望!

謝謝大家!

會議結束後講話稿篇5

親愛的老師們:

大家好!

忙碌、欣喜、迷茫、頓悟交織成本學期業務管理工作的樂章,回顧這走過的半年,該對自己的工作作一反思、作一總結,同時也將對下一學期的工作作一展望。

我記得姜園長剛提我為業務園長的時候,我也很茫然。姜園長一點一滴的給我分析,讓我在成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是捨身處地為幼兒園着想,站在全局的角度,儘自己的所能發揮副手的作用,儘量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與助理一起同心協力,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

我認為業務園長不是一個職務,而是一種職業,如果是一種職業,就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業所需要的一切素質,才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。於是,常在工作之餘,學習書籍,每當閲讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,並在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。在新課改的衝擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時候,查閲資料、總結反思,與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。並抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時,如:優質課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學習、鍛鍊、展示的機會。我認真對待,對指導工作一絲不苟、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。

本學期,幼兒園誠聘專業的珠心算教師,對幼兒園的教師以及幼兒進行專業培訓和指導。同時我們還會展開各式各樣的大型文藝活動,工作安排如下:

3月份:大型植樹節活動。

4月份:組織全園師生公園春遊。

5月份:“感恩母親節”。

6月份:在幼兒園組織“慶六一大型聯歡會”。

7月份:幼兒園送文藝節目下鄉。

8月份:舉行大班畢業典禮。為下學期各項工作做準備。

通過這些活動,可以充分展現出教師的能力和水平。也會讓教師們從一次次活動中找到自己的不足,從而充實自己,讓自己能更上一層樓。

回顧半年來的工作,為半年來的忙碌留下了一段經歷,一份記憶;反思半年來的工作,為新學年的啟航揚起新的風帆:

1、不斷總結經驗,提高管理水平。加大教研力度,提高教師業務能力。

2、提高自身業務能力,努力探索保教工作的指導策略,促進幼兒園保教質量的提高。

3,我們根據本園的實際情況出發,帶領全體教師在3月植樹節時美化園內外環境,對室內外的裝飾牆壁吊掛等進行改裝。

4,加強膳食管理。增加食譜的花樣,並保證營養的均衡,做到粗細、甜鹹、幹稀搭配合理。

5,我們從常規入手,從自我做起,做好禮儀示範。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,並嚴格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培養孩子們成為講禮貌懂文明的好孩子。

雖然忙碌但很充實,這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學年裏信心滿懷、動力十足,爭取更大的進步,我相信在全園教職工的共同努力下,家長的配合下,定能創造更加燦爛的明天。

會議結束後講話稿篇6

老師們、同志們:

大家下午好!

今天是我校本學期最後一次全體會,主題是總結學校一個學期以來的全面工作,並部署寒假生活。在此,我代表學校向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!當然,一學期的感觸很多,時間關係,加之新春將至,我簡單地總結一下本學期的工作:

在之前的考核中,我已經就學校的全面工作進行了述職,不再贅述。總的説來,在全體教職工的努力下,我們取得了良好的成績,但是與兄弟學校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領導和全市人民的期望還有一定的距離。

1、我們已初步形成了自己的管理模式。

管理興校是我們一直追求的辦學理念。在過去的一年裏,我們運行的以年級為主體的學校管理模式取得了初步成效,校風、教風、學風均有了較大改觀,廣大羣眾對學校的評價度明顯提高。這裏面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發現其中還存有一些細節問題,比如通力協作方面,還存在有推諉現象,這也將是我們以後工作中需要努力改善的。

在下一步工作中,量化管理依然是規範學校管理的原則和方式,在原來的基礎上,我們的學校管理將會致力於向更規範、更健全的方面發展。

2、我們的教學改革已經初具成效。

學案教學是我校進行的一項教學改革,事實證明,學生依據學案在老師指導下進行學習,在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂後有所鞏固,效果比較明顯。當然,“教無定式,學無定法”,進行深入有效的教學改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學模式,才能真正實現教學質量的騰飛。

當然,休息娛樂之餘,請大家別忘記學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃一下學校的發展,增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,爭取在下學期開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

同志們,最後,預祝大家身體健康、萬事如意,過一個祥和、幸福、温馨的春節!謝謝大家。