學好黨章是前提，明確職責是根本，舉措有方是基礎，確保效果是目標。本站小編整理了在系統基層黨務幹部培訓班開班儀式上的動員講話，希望大家喜歡。
這次黨務工作培訓班安排了兩天時間，時間比較多，有充分的準備，辦得好不好，大家去感悟。自從去年“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我認為還存在兩個問題：第一個問題是會議多、文件多，局黨組及下屬單位的負責人要密切注意這個問題；第二個問題是有些幹部擔當不夠，新常態下怎麼開展工作、怎麼有所作為，沒有擔當和創新精神，推動工作的效果不甚理想。
我們黨最大的優勢是密切聯繫羣眾，實事求是；最大的問題也在這裏。回顧1921年黨成立以來，到現在有9100多萬黨員，黨員人數比一個人口排名全球第十六位的國家——德國的人口還要多，這平均x個公民中就有一個黨員的大黨，也是密切羣眾工作做得不夠好。我們過去的彎路、曲折、反覆、重大損失都與這個有關，哪個時期密切聯繫羣眾，黨的事業就充滿活力，黨的事業就有所成就，黨的歷史中無數事實可以説明這一點。一個單位、一個黨員、一個家族也是如此，一個單位的主要領導不務實，單位搞得好嗎?要為絕大多數的人謀利益，要站在這個出發點搞工作，不務實就是虛的，沒用。針對這次培訓，我講三個問題：
為什麼辦這個班，黨組怎麼考慮的?主要有四點理由：一是提高整個系統黨建工作水平的需要。要全面提升黨建工作的科學化水平。什麼是科學化?科學化是系統的提法，當然包括很多內容。從嚴治黨，首先要提高黨務工作水平，來加強局系統的黨建工作。科學化有個最重要的課題，就是實事求實的問題，要立足於新形勢、新階段、新任務、新目標的要求，實打實地抓。二是促進整個系統工作上水平上台階的需要。我們整個局系統現在處於承上啟下、開拓創新的新階段。x系統的工作怎麼發展，我們要認真研究思考。過去常規化、行政性的管理辦法多，法律性、技術性、經濟性的手段用得少；過去搞突擊性、運動式、經驗性的城市管理辦法，應轉換到經濟、法律還有技術的手段上來提升城市管理水平。例如我們搞智慧型城市，其中很重要的一個內容就是智慧型城市管理，就是數字化x信息化平台。我們每個管理者如何適應新形式，每個城市部件我們都要了如指掌，要提高到這個層面上來。三是切實解決黨員幹部突出問題的需要。存在什麼問題，用黨中央提出的觀點就是“四個考驗、四個危險”：即執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，精神懈怠的危險、能力不足的危險、脱離羣眾的危險、消極腐敗的危險。我們x整體狀況和基本面是好的，但不排除或多或少的存在着四個問題：第一，城市管理理念上僵化保守。按智慧型城市的要求，x秩序、園林綠化、市政設施、户外廣告、亮化美化等怎麼搞，研究了嗎?有實施方案、有具體思路嗎?第二，工作本領不足。我深深地感覺到，有些幹部工作本領不夠。我來了這麼久，這個問題有切身體會。第三，工作作風漂浮懶惰。黨員幹部存在漂浮甚至有些懶惰的現象，這是問題，但不是主流。第四，執法上有失控出位的地方。在城市理念上、工作本領上、工作作風上、執法問題上，我們x系統存在這四大問題。正是基於此，所以我們要通過黨務工作這個有力的抓手、基礎方向和引領，來提高幹部隊伍的工作水平，來增強幹部隊伍的素質，來解決幹部隊伍存在的突出問題。四是增強黨務幹部工作能力的需要。我們在座的都是黨務幹部，黨務幹部都是“一崗雙責”，黨務幹部的能力要做到四條:第一要熟悉黨章；第二要明確職責；第三要舉措有方；第四要確保效果。黨章是黨員和黨務工作的根本大法，是黨的憲法，黨務工作者如果連黨章都不熟悉，怎麼能當好一個黨務幹部呢。學好黨章是前提，明確職責是根本，舉措有方是基礎，確保效果是目標。這是我説的第一個問題——為什麼要舉辦培訓班。
我覺得這個培訓班要解決這麼四個問題：一是黨的基本知識要搞清楚。我個人認為，要把9個方面的問題搞清楚，第一是黨的性質，第二是黨的宗旨，第三是黨的奮鬥目標，社會主義初級階段中國夢的內涵，第四是黨員的八項權利和八項義務，第五是黨的組織原則，第六是黨的紀律，第七是黨的作風，第八是黨的基本路線，第九是習近平總書記關於黨建工作的重要指示精神。我覺得黨的幹部首先要把這9個基本問題搞清楚，要更高的要求就要把黨章搞清楚，這個培訓班就是要把這些問題搞清楚，沒搞清楚的搞清楚，搞清楚的重温一下。如果説這個培訓班沒有重温這些內容，那麼對照黨章好好學一下，把這9個問題搞清楚。二是單位的職能職責要搞清楚。各單位的職能職責在哪裏?環衞、園林、x執法、市政維護、路燈等單位的職責，都要搞清楚。三是黨建工作的載體要搞清楚。要清楚通過什麼載體來實現我們黨的建設工作目標。如“三亮”，亮身份、亮承諾、亮形象；“三創”，創崗位奉獻先鋒、創羣眾滿意科室、創優質服務品牌；“三評”，自評、領導點評、測評。四是制度機制要搞清楚。x過去搞的我還是持肯定態度。那麼通過什麼制度和機制，使我們的黨建工作常態化、經常化、有效化?應該從黨員聯繫羣眾的制度和機制、創先爭優的制度和機制、三會一課的制度和機制等方面着手。
上述四個問題就是我們黨員的工作，有基礎有方向；我們基礎方向在哪裏，就是讓我們的黨務工作有的放矢，就是讓我們的黨務工作做到“三個結合”，即與本職工作相結合、與中心工作相結合、與黨員幹部素質提升相結合。只有這樣，才能讓我們的黨建工作有聲有色。我還講得直白一點，為什麼把這四個問題並列來講，就是讓我們黨務幹部明白一個道理：黨建工作一定要立足單位的工作實際來開展，脱離單位工作實際就是無的放矢。這是我的體會和理解。我們的黨務培訓班要解決什麼問題?搞兩天，我很迷茫，不知道這個黨員培訓班要解決什麼問題。我説到下面去看，看各單位是怎麼搞的，找到什麼載體，比如路燈把業務工作與黨建工作結合起來，這就是亮點，只有把本單位的工作實際結合起來，有力推進本單位的工作，這才是黨建工作的水平。如果脱離單位工作職能職責，那是形式主義，不管是什麼典型，我今天給它下個結論：路燈如果做到了這點，就是x系統的亮點；如果不能把黨建工作與本單位的工作實際相結合，那就不是亮點。我們的黨建工作是為工作服務的。
我跟你們做動員培訓講話，實際上是探討交流學習個人想法。針對這次培訓，我提三個基本要求：一要堅持問題導向。人要有“四個清楚”：看得清楚、想得清楚、説得清楚、幹得清楚，如果看不清楚、想不清楚、説不清楚、幹不清楚，就説明要改進思維方式。黨建工作到底怎麼搞，我到畜牧局當“一把手”，原先講過這麼幾句話，把思路搞清楚，把亮點搞清楚，把重點搞清楚，把隊伍建設搞清楚，我就把這四個問題搞清楚。到x來，我也有四句話：第一要把環境搞優；第二要把隊伍搞活，如果幹部不幹事，出事，這個“一把手”就沒搞好；第三要把保障搞實，要有政策保障；第四要把局面搞穩，單位不能出事，不能出安全責任事故，不能出社會治安這些方面的問題。“一把手”怎麼當?有些人當了一輩子“一把手”，搞不清楚，當然不是説我搞清楚了，我在研究、在提升、在不斷思考這個問題。所以要堅持問題導向，才能夠達到培訓的目的。二要堅持深入思考。讀書加思考，才是學習；讀書如果不加思考，不是學習。這裏我不詳細講了。三要堅持學用結合。學是為了用。魯迅説，誤別人時間是謀財害命。如果説兩天培訓班解決不了任何問題，起不到任何作用的話，那麼這個培訓班辦得是枉然的。
我的話講完了。謝謝各位！
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