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領導學校安全講話稿8篇

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我們在講話之前,一定要將講話稿準備妥當,講話稿的具體內容一定要按照講話的主題來確定,本站小編今天就為您帶來了領導學校安全講話稿8篇,相信一定會對你有所幫助。

領導學校安全講話稿8篇

領導學校安全講話稿篇1

各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家上午好!

今天,校園彩旗飄揚,鮮花綻放,我們在這裏隆重舉行濱江實驗學校揭牌儀式,在這全校歡慶,激動人心的美好時刻,我代表濱江鎮黨委、政府向前來參加濱江實驗學校慶典儀式的全體師生員工表示熱烈的祝賀!向長期以來關心、支持我鎮教育事業發展,對濱江實驗學校建設給予熱切關注的領導、各單位致以崇高的敬意並表示衷心的感謝!

多年來,我鎮黨委、政府團結帶領全鎮人民,始終堅持科學發展、和諧發展、跨越發展的理念,不斷解放思想、開拓創新,經濟社會發展取得豐碩成果,經濟發展保持了良好勢頭。經濟開發區已經成為全市經濟發展的領頭羊,產業轉型升級的領跑者,體制機制創新的先行區,為全市經濟社會又好又快發展作出了突出貢獻

百年大計,教育為本。多年來,我鎮一貫重視教育發展,把教育放在優先發展的重要位置。我們忘不了濱江教育曾經名震泰興,書寫過輝煌的篇章,忘不了周邊鄉鎮學生趨之若鶩來到過船鎮求學的情形,忘不了每年到六七月份就是我鎮羣眾最熱烈最幸福的時刻,更忘不了一些優秀教師的名字為全鎮家喻户曉,他們曾是濱江教育的脊樑,是濱江人民的功臣。曾幾何時,濱江教育進入了低谷期,濱江鎮黨委、政府看在眼裏,急在心裏。通過爭取市委市政府的支持,積極與市教育局會商,廣泛在全鎮開展調研,確立了不斷加大投入,改善辦學條件,將四所學校整合為一所九年一貫制學校的工作思路。這是一個大膽的設想,也是一個偉大的創舉。濱江實驗學校的建設是鎮黨委、政府實施“科教興鎮”戰略,優先發展教育的具體行動,是迎合民意,順應民心的民生工程,是功在當代,利在千秋的濱江各項社會事業中的一件大事好事。從籌劃到建成僅用了兩年的時間,鎮黨委和政府及有關單位傾注了大量的心血,做了大量工作,付出了辛勤的勞動。在此我再次向有關承建單位,向有關部門負責同志,向不辭辛苦的有關學校領導老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

一座由政府投資八千多萬元,佔地120餘畝的現代化學校已經呈現在我們的眼前,硬件建設堪稱一流。這在泰興教育史上是絕無僅有、史無前例的,這充分表明了黨委和政府實現濱江教育復興的決心和信心。我們的目標就是實現濱江教育新的跨越,樹立泰興教育新的品牌,使濱江實驗學校成為學生開心,家長稱心,領導放心,社會滿意的一流學校。

如今,濱江實驗學校辦學條件取得了根本性的改善、辦學規模儘可能地得到了擴大、學校綜合實力也必將得到相應的提高。必然會催生濱江教育新生力量,煥發濱江教育青春活力。

我希望濱江實驗學校緊緊抓住發展機遇,負重奮進,奮力作為,勇往直前,開啟我鎮教育的又一個春天。為此,我提出六點要求:

一是要要確立以人為本的管理思想,打造精品的教師隊伍。要用精細的制度管理人和事,對不符合規定的人和事要真管敢管,並形成常態化的管理模式。堅決杜絕人浮於事,事浮於人的不作為的怪現象。要讓每個教師都能夠代表學校的形象,讓每個教師的每一節課都上得紮實而精彩,讓每個學生每天的在效時間都是安全的、有效的。

全體教師要強化服從大局的意識、責任意識。要迅速地融入到新校創建新品牌的工作中來,要自覺維護學校的形象,要自覺遵守學校的各項規章制度,要自覺服從學校領導的分工安排。要明確各自在新時期學校建設過程中所擔當的角色和責任。濱江實驗學校的校長是名校來的名師,相信有名師做的校長一定能把濱江實驗學校打磨成省裏有位,市裏有名的名校,也更能夠帶領出更多象他一樣的名師出來。

二是要充分利用名校效應,放大優質教育資源。濟川南校和襟江國小是我市有名的國中和國小,他們是我市教育的先行和排頭兵。和他們搭建共建平台,是濱江實驗學校的福音,他們有很多很實用的教學經驗,是多年來在實踐中已經被檢驗和證明了治校積澱,濱江實驗學校要抓住契機,充分利用有利資源,努力做好學校跨越、教師培訓,質量提升的大文章。不辜負領導的厚望,羣眾的重託。

三是要有確立崇尚榮譽和爭創榮譽的思想。榮譽是質量,榮譽是素質,榮譽是對一個單位或個人工作的認可。我們要積極爭創榮譽,用我們不懈的行動去爭取榮譽。有強烈榮譽感的人,才能有強烈的進取意識和爭創一流的意識,有強烈的榮譽感的人才能敢於迎接挑戰,才能不畏坎坷才能感動他人,贏得他人敬重。

四是要充分用好濱江人民對濱江教育心態向好的有利時機。説實話,濱江人民曾經對濱江教育失望過,在孩子的教育問題上受過傷害。他們背井離鄉花錢尋求優質的教育資源,這是無可厚非的。現在濱江實驗學校的落成啟用又給他們增添了對濱江教育的信心,這是一個良好的開端,但是民意傷不起,民心傷不起,我們要倍加珍惜這來自不易的信任。聚精會神,強化措施,調動一切有利因素,打好一年樹形象的攻堅戰。

五是要不斷創新學校管理方式方法。九年一貫制學校的管理模式是一個新型的辦學體制。對於學校管理者來説是一個全新的課題,一切都必須在探索中成長。如何將九個年級融為和諧的一個整體,如何發揮九年一貫制的優勢等等都必須用創新的思維去思考、去應對,創新的思路才能獲得創新的業績。

六是要樹立質量立校,特色興校的強烈意識。質量是一個學校賴以生存的生命線,是一個永恆的主題,要時刻把握質量這根弦不放鬆,做到居安思危、警鐘長鳴。要控抓住這根牽一髮而動全身的牛鼻子不放鬆,去除近幾年來質量下滑的心中陰影,振奮精神,全力以赴,全面提高學校的教育教學質量。學校要因校制宜,因人制宜,把優勢項目轉化為特色項目,做大做強,並帶動學校其它各項工作全面進步。

萬事俱備,只欠東風。不管是濱江鎮黨委政府提供的硬件建設,還是上級教育主管部門給予的軟件支持,都已到位。濱江鎮人民在默默地注視着你們的行為。所以濱江實驗學校要有如履薄冰的感覺,要有背水一戰的勇氣,要有捨我其誰的氣魄,要有敢為天下先的作風,還要有數風流人物還看今朝的豪情。絕不能坐享其成,退一步可能一瀉千里、前功盡棄。

各位領導、各位來賓,老師們、同學們,濱江實驗學校即將投入使用,希望各位領導、各部門、單位繼續一如既往地關注支持學校發展;希望各位老師在這塊肥沃的土地上辛勤耕耘,為國家培育出更多的棟樑之才;希望同學們在這所整潔美麗的校園裏,立凌雲志、鑄金石骨,專心學習,努力成才,以實際行動回報社會各界對濱江實驗學校建設的關愛和支持;希望濱江實驗學校以辦人民滿意教育為目標,端正辦學思想,規範辦學行為,提高辦學水平,勇創佳績。我相信,經過持續不斷的努力奮鬥,濱江實驗學校一定能夠建設成為我鎮乃至我市培養人才的搖籃,成為一所特色鮮明、質量優良的知名學校,為推動我區經濟和社會的和諧、快速、可持續發展做出新的積極的貢獻。

謝謝大家!

領導學校安全講話稿篇2

親愛的同學們:

大家好!夏季來臨,氣温連續升高,近一段時間,接連發生了幾起因為到河溝邊玩耍、游泳,而被淹死的慘劇,給受害者的家庭帶來了毀滅性的災難,這再一次給我們敲響了警鐘。為避免此類事件的發生,我校開展題為“珍愛生命、預防溺水”的專項行動,今天我代表學校特向全校同學提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、年齡小的低年級的學生必須由家長接送,沒有家長的陪同,不到河邊、溝邊玩耍,並要做好相應的防備,防止溺水事件的發生。

三、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

四、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

五、在加強自我安全意識的同時,努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。如有學生不慎落水,不要盲目去救,要及時呼救或通知附近大人施救。

六、遵循學校的到校及離校時間,不允許過早到校。放學後抓緊時間離校,不許在校內和路上長時間逗留。雙休日和節假日不允許結伴到河邊和溝邊玩耍,不做危害自己和他人的事情。

同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,你們一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最後,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。謝謝大家!

領導學校安全講話稿篇3

親愛的老師和同學們:

大家好!

眾所周知,每個人的一生只有一次。如果丟了,就再也找不回來了。問:當你擁有寶貴的生命時,你真的會珍惜嗎?

隨着現代經濟的快速發展,隨之而來的是一系列安全隱患。在我們身邊,交通事故頻發,溺水事故年年發生,食品安全隱患重重。在這樣的環境下如何保護自己?

首先,我認為每個孩子都應該意識到安全預防措施。時刻保持警惕,危險往往在你的粗心中悄悄發生。

我們每天往返於學校和家之間,路程不長,所以很熟悉。但是父母還是時不時的擔心和提醒我:過馬路要小心,走斑馬線,不要在交通擁擠的地方追逐打鬧。我一直牢記這些教導。

記得有一次,我和爸媽在農田裏幹完活就回家了。在回家的路上,有一條寬闊的馬路。過馬路的時候,我媽特別叮囑我牽着我媽的手,等會和她一起過馬路。正要過馬路的時候,我把媽媽的話拋到了九霄雲外。當時特別想嘗試一下自己過馬路是什麼感覺,就掙脱了媽媽的手,邁開腳步往前跑,沒有考慮到此刻是綠燈,路上有來往的車輛。這時,一輛車飛馳而過,在這個緊要關頭,司機師傅趕緊剎車。此刻,我媽媽急忙上前,把我抱在懷裏。我母親淚流滿面。她又心疼又着急,厲聲對我説:“你為什麼要掙脱我的手?你知道我媽媽剛才有多焦慮嗎?”驚魂未定的我在媽媽懷裏放聲大哭,後悔自己的衝動行為。從那以後,我一直牢牢記住這件事。試想一下,如果我按照媽媽告訴我的那樣耐心等紅綠燈,這樣震撼的時刻就不會發生了。

我們要珍惜每一次危險帶來的警示,避免這種危險的事情再次發生,保證自己的安全。

同學們,讓我們攜起手來,時刻牢記安全。只有每個人都自覺遵守交通規則,我們的社會才能更加穩定。

領導學校安全講話稿篇4

同學們:

我今天講話的主題是消防安全。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一旦發生火災,就會造成經濟損失,甚至會有人員傷亡。據不完全統計,我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災發生,其中由於電源插座引起的火災更為突出!這些火災事故的發生,往往是人們違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的。近幾年,我們學校高度重視消防安全,以教育為先,防範為重,廣大師生的安全防範意識不斷提高,自我保護能力不斷增強,但是,隨着春季的到來,我們也不得不提前防範火災的發生,對大家進行安全教育。因為春季是火災的高發期,為確實做好火災防範工作,今天,我代表學校對同學們提出一下幾點要求,請認真做到、做好。

一、防火方面

1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校;

2、不破壞各種消防設施,電路設施。如果發現電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師。

3、當離開家裏和教室的時候要把電源關掉,以免發生短路造成火災。

4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。

6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。

7、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆裏,這樣容易燃燒引起火災。

8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

二、發生火災應如何報警?

1、要記清火警電話“119”。

2、電話接通以後,要準確報出失火的地址、什麼東西着火、火勢大小、有沒有

人被困、有沒有發生爆炸等。在説不清楚具體地址時,要説出地理位置、周圍明顯建築物或道路標誌。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯繫。

4、打完電話後,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現

5、如果火情發生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部

6、在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生。

三、遭遇火災如何正確脱險?

遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1.教室或者宿舍一旦出現電器起火的狀況時,一定要先斷開電源,如關閉電閘之類的,再用滅火器滅火。並打火警電話119報警及通知電業局,千萬不要自行用水來滅火,避免觸電事故的發生。

2、身處平房或瓦房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脱身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用温濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。

3、身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裏或者陽台上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降温,以延緩火勢蔓延。

4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用牀單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。

5、逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

四、火場求救方法。

當發生火災時,可在窗口、陽台、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

最後,我想再次告訴同學們,火災並不會憑白無顧地產生,只要我們時刻保持對火災的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發生。

同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險於明火,防範勝於救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!

領導學校安全講話稿篇5

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

冬季已經來臨,而冬季是各種火災的多發時期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規和消防知識,增強全體師生的安全意識,為建設“平安蚌二”創造良好的安全環境,現將有關注意事項告知如下:

一、全體教師要重視教育學生養成注意防火的習慣,教會消防知識,對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護,切勿損壞。

二、在日常的生活中,對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗户,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。

三、各位教師在離開辦公室時,應當及時地關閉電源,禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴防火災的發生。

四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂着口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。

各位老師、各位同學,讓我們行動起來,時時處處提高憂患意識,做到居安思危,使我們能在一個安全、舒適、祥和的環境中工作和學習。

謝謝大家!

領導學校安全講話稿篇6

老師們,同學們:

大家早上好!

今天是一年一度的全國中國小生安全教育日。從1996年開始,國家教委、公安部等六部委為了加強對廣大少年兒童的安全教育和保護,把每年3月份最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日,而且每年都有不同的主題,今年安全教育的主題是“我安全,我健康,我快樂”。

為了做好本年度學校安全教育工作,上週四,國家教育部、公安部聯合召開了“20__年度學校安全教育工作”電視電話會議,全國各地共設了2974個分會場,從北京到各省市校有15萬名教育和公安部門的領導參加會議,可見安全工作不僅僅是我們一個同學,一名老師,或是我們一個學校的事情,它牽動各級領導,關乎千家萬户,影響整個社會。對我們學校來説,校園安全與我們每一位師生都密切相關,它關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業,也關係到老師們能否在一個安全的環境裏教書育人。因此,我們全校師生要齊心合力打造平安校園,時刻認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”。為了做好本年度學校安全教育工作,要求師生們務必要做好以下工作:

一是要求每一位老師們時時處處教育學生注意安全。

要求每位老師們愛崗敬業,愛生如子,樹立“安全就是最大的教育成果”的意識,人人承擔起學生安全重如山大如天的責任,養成時時處處講安全,大事小情重安全的好習慣,確保每一名在我校就讀的學生健康成長。

二是要求每一位同學人人具有安全意識。

時刻牢記老師和父母的教育,樹立安全意識,認真學習自護自救常識,自覺遠離危險和傷害,切實提高自我保護能力。

三是要求全體師生按照政教安排的安全工作日方案。

各處室分頭完成有關安全工作和活動,尤其是各班主任做好學生日常安全教育,特別要求同學們課間活動不攀爬護欄,不追逐打鬧,不玩危險遊戲;上下樓梯不奔跑,不擁擠;不到小攤小販處購買零食;上下學注意交通安全;放學後按時回家,不在街上逗留;回家後不迷戀遊戲,特別是各年級男同學;把可能影響同學們身心健康成長的傷害降到最低程度。

四是要求各班主任通過各種方式,做好家校聯繫工作,共同構建學生安全成長防護網。

同學們,生命是無價之寶。希望通過安全教育日這個特別的日子,喚醒同學們對安全的重視,自覺養成良好的行為習慣。希望同學們都能把平安的種子種進自己的心田,也把安全常識分享給父母兄妹及親戚朋友,共享共建平安家庭、和諧校園和美好社會,讓我們的生活因安全而更加美好。

祝每一位同學安全、健康、快樂!

領導學校安全講話稿篇7

同學們:生活中什麼最重要?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。

開學到現在已經有幾位學生撞破了頭,被送往醫院;有同學打架而受傷;上星期發現高年級同學從6號樓衝下樓梯差點把低年級上樓梯的同學撞倒,因為人多,如果撞倒很容易引起踩踏事故;個別同學到校外河邊的船上玩耍;還發現同學從樓梯的扶手上滑下等等,有多危險。

為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

1.校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲慢走,靠右邊。

2.放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

3.不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衞生,注意身體健康。

4.保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。

5.入校後不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。

6.上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二週歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。

7.放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

8.不玩火、不吸煙,愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

9.加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,

10.自覺遵守《青少年文明網絡公約》,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧! 讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!

領導學校安全講話稿篇8

各位老師、同學們:

早上好!剛才的同學向大家介紹了今天是“全國中國小生安全教育日”,還向大家提出了倡議,希望大家能夠自覺遵守。

作為學生,一年絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全工作是一個重點和難點。安全不保,何談教育?儘管生活中有不可避 免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的 措施,80%的傷害是可以避免的。所以“安全第一,預防為主”是安全工作的方針。而校園內的預防工作要從以下幾個方面做起:

首先,要提升安全 防患意識。這要求我們在日常生活中牢固樹立“安全第一”意識,牢記“隱患就是事故”,海恩法則告訴我們:每一起嚴重事故的背後,必然有29次輕微事故和 300起事故未遂的先兆以及1000起事故隱患。所以我們要消除麻痺心理,提高防患意識,做到“警于思,合於規、慎於行”。

其次,我們要學習 應急避險知識。這不由要講起在1985年黑龍江天鵝賓館火災的時候燒死了很多客人,很多是嗆死或者跳樓死,但是日本的客人沒死,因為他們平時注意演練,知 道碰到這樣的事情怎麼處理,躲在窗户外面等着人來救,最後安然無恙。還有汶川地震中,綿陽安縣桑棗中學全校兩千多名師生按照平時的演習,僅用1分36秒全 部安全撤離,創造了無一傷亡的奇蹟。這些應急避險知識最好我們一輩子都用不到,但是關鍵時刻用到了可以挽救我們一生。所以希望大家要通過各種途徑學習應急 避險的生存本領。

另外,我這裏想舉一個例子。一位教育家來到一所國小,找來三個學生,讓他們做一個遊戲。他從手提包裏拿出一個瓶子,又取出三 個繫着繩子的小鐵錘。他把瓶子放在地上,把三個小鐵錘分給三個學生,讓他們拿着繩子頭,先後把鉛錘放到瓶子裏。他對三個學生説:“這個瓶子相當於一口井, 不過現在井裏沒有水。你們手裏拿着的鐵錘代表你們自己。井口很窄,一次只能上來一個人。”説完,教育家向“井”裏灌水,他一邊灌,一邊喊:“危險!快上 來!一——二——”

一個女孩低聲對兩個同伴説:“快!你第一,他第二,我最後。”教育家“三”字剛出口,三個學生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。

教育家問這個女孩:“你剛才跟他倆説了什麼?”女孩如實地告訴了他。教育家又問:“你為什麼要這樣做呢?”。女孩不假思索地説:“有了危險,應該讓別人 先出去。”這位教育家激動地抱起女孩,好久才放下。他對校長説:“這個實驗我做過許多次,每次孩子們都爭着往外拉鉛錘,結果鐵錘都堵在瓶口,一個也拉不出 來。就如很多疏散中發生擁擠踩踏事故一樣。

這個故事留給我們的啟示之一就是,面對危險,要保持冷靜的頭腦、運用有效的自救的方法、保持有序的撤離是可以最大程度地減少傷害的。

最後,我希望全體教職員工都能增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,努力維護校園安全,為師生學習工作提供一個和諧的環境。