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開放致辭稿6篇

欄目: 發言稿 / 發佈於: / 人氣:1.77W

致辭稿的好壞是我們致辭表演是否成功的重要因素,為了讓自己在致辭的時候有更好的發揮,一定要認真寫致辭稿,本站小編今天就為您帶來了開放致辭稿6篇,相信一定會對你有所幫助。

開放致辭稿6篇

開放致辭稿篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

同學們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學們生活愉快、學習進步!  

俗話説:一年之計在於春。我們在春天裏播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悦,享受到收穫的幸福。  

上個學期的表彰大會裏,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期裏,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,鋭意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期裏學校要求同學們做好五個心:  

一是收心。  

從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。  

二是決心。  

新學期有新開始,尤其對於畢業班六年級的同學。  

三是恆心。    

在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。  

四是愛心。    

不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。  

五是留心。 

注意校內、校外和家中安全。    

同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕鬆與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收穫;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的並快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。

同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射着老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射着老師無私奉獻的光華。青出於藍而勝於藍是你們的嚮往,也是老師的希望,更是你們對學校的最好回報。  

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。  

同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇蹟!     

讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

開放致辭稿篇2

各位老師、同學們:

金秋時節,鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這裏隆重舉行某中學某——某年學年度開學典禮。在這激動人心的時刻,我代表學校黨政向本學期新來我校學習工作的某_多名新同學和某多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經在我校並繼續在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學年裏工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!

老師們、同學們,過去的一個學年裏,在學校黨政的正確領導下,通過全體老師的精心教育、努力工作,全體同學的刻苦鑽研,勤奮學習,我校的教育教學質量不斷提高,教育教學條件不斷得到改善,教學環境不斷得到改觀。

一年來,我校的教育教學質量穩中有升,今年會考又喜獲豐收,上縣考核線人數達某_餘人,將近佔我校參考人數的某%,位於全縣農村中學的首位。七年級八年級年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學質量合格單位。

在組織師生參加縣級以上的各種競賽中,我校也取得了優異的成績,在_屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣_屆“德育工作論文競賽”中,我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學論文評比中,我校共有_人獲得市一等獎、_人獲得市二等獎、_人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中,我校有_人獲得省二等獎,_人獲縣一等獎,_人獲縣二等獎,_人獲縣三等獎。

學校硬件建設得到了加強,辦學條件有了較大改善。一年來,學校多方爭取資金,並將有限的資金用於辦學上。隨着辦學規模的擴大,我們新增了某_多套課桌凳,保證了學生人人有課桌;由於教師的增多,教師宿舍不足,學校又擠出資金,改造舊房,租賃住房,基本解決了教師住房問題;尤值一提的是,在上學期,我校籌集了_多萬元資金,用於充實、更新物理、化學、生物實驗器材和音樂、美術、體育教學器材;新建了一間某座的現代化語音室,新建了_張某乒乓球桌,為我校素質教育的大力開展提供了最有力物質保障。

在這年中,我校還湧現了一大批優秀教師,他們愛崗敬業,勇挑重擔,表現出了極大的工作熱情和崇高的職業道德;同時,也湧現出了一大批優秀學生,他們謙虛好學,刻苦鑽研,成為莘莘學子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。

老師們、同學們,回顧過去,我們感到驕傲,感到自豪。展望未來,我們任重而道遠,前進的路上不可能一帆風順,會有許多困難和挑戰。特別是冷靜地看待我們的現在,還有很多的問題擺在我們面前,亟待解決。比如,學校管理不是非常完善,有些教師業務水平業務能力有待提高,部分學生學習目的學習態度不夠明確端正等等。這些,都有待我們在接下來的一個學期乃至一個學年中不斷努力,改進完善,才能使仙下中學的輝煌在我們手中得以延續並不斷髮展壯大,為此,我提出以下希望和要求:

一、全體師生要進一步端正思想,認清形勢,戒驕戒躁,繼續發揚團結互助、勤奮好學、你追我趕的良好學風,發揚愛崗敬業、樂於奉獻、求真務實的良好教風。不斷努力,再接再厲,為開創我校教育教學工作新局面,使我校在本學年度評為教學法質量先進單位而勤奮學習,紮實工作。

二、學校將進一步加大管理力度,完善管理體制,革新管理辦法。特別是進一步修訂完善《某中學教學常規檢查辦法》、《某中學教學質量考核辦法》,《班主任工作考核辦法》,確保學校教育教學工作全面落實到位。

三、進一步強化學生管理,規範學生日常行為,嚴肅校風校紀。

1、全體同學要時刻緊繃安全這根弦,高度重視自己的人身安全、財產安全,堅決杜絕任何安全事故的發生。要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衞生等方方面面的安全,並具備一定的安全自救常識,提高自我防範和自我保護能力。

2、要講衞生,愛衞生。首先,全體同學要按照學校制度和要求認真搞好一天三小掃、一週兩大掃,保持校園環境的乾淨整潔。其次,要養成良好的生活衞生習慣,珍惜自己和他人的勞動成果,堅決消滅亂倒亂扔、亂塗亂畫的不良現象。

3、抓好午休管理。有些同學思想渙散,紀律觀念淡薄,午休期間在校內外追打溜達,這樣不利於自身成長學習,極易引發各種安全事故。為此,學校要求全體同學從今天起,必須在中午一點二十之前趕到學校教室進行午休,精力較旺盛的同學,在此期間也可進行學習,完成有關作業,絕不允許追打嬉鬧。

4、狠抓公寓管理,徹底改變髒、亂、爛的落後局面。我們學校的學生公寓,雖然剛建不久,氣勢雄偉,但由於管理的缺位和相當部分同學的不自覺,造成了目前公物破壞嚴重、地面髒、內務亂、就寢紀律差等一系列問題。因此,本學期我們將下大力氣進行整改,兩個星期內要見實效。全體同學要講衞生,勤打掃,養成良好的生活衞生習慣。所有洗刷,都只能在衞生間進行,生活用水,也只能在衞生間倒放,時時保持地面和走廊的乾淨乾燥;內務要勤整理,整齊劃一,美觀規範,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上,絕不允許掛在窗户上隨風飄揚,不堪入目;不準在寢室用膳;窗頁、玻璃、牀板、牀架等公物實行包乾使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償,故意損壞,翻倍賠償。學校將派人每天對各班各寢室進行全面檢查,一月下來,對錶現好的文明寢室,進行通報表揚,對於毫無轉變的差寢室,將限期整改,直到符合要求為止。

四、加強新教師的培養,對新教師的培養要拿出具體方案,定出具體的培養人,新教師也要加強學習,虛心請教,爭取用最短的時間成為學校教學骨幹。

五、加強學風建設,積極倡導好思善問,勇於探索的學習風氣,樹立優秀學生的模範帶頭作用。全體同學要提高學習的自覺性、主動性,對薄弱學科找出提高的有效方法,迎頭趕上,使各科均衡發展。

六、強化後勤管理。深入開展校園環境建設;加大校園整治力度;加強食堂管理,提高服務質量;完善和繼續實行班級財產包乾使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償。尤其是對本學期新建成的學校飲用水淨化設施,對校園內的花草樹木,全體同學一定要提高保護的自覺性,像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護。

老師們、同學們,新學年開始,是我們邁上新曆程的起點,新學年的開始,吹響了我們奮力前進的號角。新目標的實現,需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發揚艱苦奮鬥的工作作風,愛崗敬業,無私奉獻;需要全體同學自始至終勤奮學習,刻苦鑽研。相信通過我們的共同努力,某中學的教育教學質量一定能夠再上新台階。

謝謝大家!

開放致辭稿篇3

老師們、同學們:

新春伊始,萬象更新。踏着春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學期,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步、快樂成長,祝各位教師事業有成,生活幸福,祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步!

剛剛過去的一年,在上級的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。20__年11月,我校成功創建了__市標準化學校;12月份,我校又被市教育局評為“語言文字規範化學校”和“依法治校示範校”;在全鎮抽考中,我校三四五年級總平均分位居全鎮第一,其中三年級語文包攬前三名,前10名我校佔5人,數學包攬前兩名,前10名共26人,我校佔11人,四年級語文包攬前兩名,前10名我校佔5人,數學包攬前兩名,前10名共13人,我校佔10人,五年級語文我校屈居第二和第三,前10名共13人,我校佔7人,數學包攬前兩名,前10名共16人,我校佔7人。這是上半學期我校在全鎮抽考中所取得的驕人成績。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。冬去春來,我們迎來了充滿希望和挑戰的新學期,本學期,我們將不斷加強內涵建設,強勢推進有效教學、實施有效管理,繼續深化課堂教學改革,全面提高教育教學質量,努力追求“為學生的全面發展服務、為孩子一生幸福奠基”的辦學目標。

圍繞這一辦學目標,我們將以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”為目標,抓隊伍、抓管理、抓設施,牢牢把握“德育是首位,教學是中心,效率是靈魂,質量是生命”的總體要求;強化德育常規、教學常規,堅持“減負增效,提高課堂效率,活躍第二課堂”以及“學校、家庭、社會”三結合的教育思路。

新學期,我熱切期待各位教師能抓住春季的大好時機,振奮精神,奮力拼搏,努力做到愛校如家,愛生如子,對工作熱情、激情,對學生充滿愛心和信心,內強素質,外求突破,奮力打好翻身仗,為我校教育教學質量的不斷提升、為爭創市級名校而努力奮鬥。

我也非常希望看到同學們能健康成長,希望同學們長得更高、學得更多。學校將努力營造一個有利於同學們健康發展的學習環境,讓大家在“我學習、我快樂”的氛圍中健康成長。新學期給同學們提四點希望:

一是希望同學們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話説,播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫人生。“不學禮,無以立”。國中生活轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點鬆懈和馬虎,要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責,現在只有從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣昇華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”,學無止境,對於學習來説,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”每個學生不僅要善於跟着老師學,還要學會主動學習、主動發展,要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。我們提倡刻苦鑽研,努力拼搏的學習精神,我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。

三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任意識,對學習對工作有進取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對學生來説,勤奮學習、刻苦鍛鍊是我們的責任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任,愛護公物、講究衞生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序,希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。

四是希望同學們能奮力拼搏,勇創佳績,做好一中的主人,一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫,我們曾經有過非常輝煌的過去,我們也一定會迎來更為輝煌的將來,希望同學們刻苦學習,把學習當做一種樂趣,把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力,相信在不久的將來,學校將以你們感到自豪,你們也會成為學校的驕傲。

老師們、同學們,“一萬年太久,只爭朝夕”。本學期共有18周的時間,去年是龍年,今年又是小龍年,濮陽又是龍鄉,我們要發揚龍馬精神,以堅定的信心、務實的態度、百倍的努力,全身心地投入到緊張而充實的工作學習之中,全力以赴抓好當前,起好步,開好頭。

天時人事日相催,冬至陽生春又來。新的學期已經開始,新的任務等待我們去完成,新的目標等待我們去實現,讓我們帶着堅毅與勇氣,乘風破浪,奮力前行,用自己的勤奮和智慧,書寫人生新的篇章,鑄造2019年新的輝煌!

謝謝大家!

開放致辭稿篇4

親愛的同學們:

新的學期開始了。首先我衷心地祝賀全體新生走進天津音樂學院附中這個温暖的大家庭。同樣衷心期盼附中所有老同學以最好的精神狀態,珍惜光陰,給自己交上一份滿意的答卷。值此開學之際,我想與你們説説我的心裏話。

我始終相信,每個能考入附中的同學,個人與家庭都付出了很多,承受了很多……你們是自己前途的主宰;你們是每個家庭的驕傲,你們是祖國未來的希望。

在附中這個大家庭的共同生活中,你們應該逐漸學習做人,懂得珍惜,能夠寬容,強化自律。

學習做人是首位。做人需要有責任感與榮譽感,需要有是非良知、自尊心與反思精神。任何隨心所欲、自由散漫的言行舉止,是對自己的不負責,對家長、對師長的不負責。因此,你們要從點滴小事上做起,培養自己的責任感。榮譽感在這裏更多指的是集體榮譽感,我相信你們每個人都不想拖班集體的後腿,因為“人之初,性本善”。一個有責任感與集體榮譽感的人,一定能明辨是非,堅持正義,不與錯誤同流合污。你們正處在青春成長期,難免辦錯事,説錯話……在我看來犯錯誤並不可怕,可怕的是知錯不改,明知故犯,自欺欺人。人的自尊心很可貴,自尊心可以警示你們反思自己的言行,自尊心可以幫助你們改進自己的言行,自尊心可以促使你們加快自己的進步。

懂得珍惜常感恩。你們從出生至今,接受過家人朋友、同學師長無數次的給予幫助。由此,你們要珍惜人世間的温暖真情,常懷感恩之心。感恩要懂得回報。對於你們,最好的回報是心存理想,志向高遠;最可行的回報是認真聽好每堂課,紮實用好每分鐘,以最佳成績考取你們心中理想的大學。不懂得珍惜時間,不懂得尊重他人,首先是個不孝之人。中國是個講孝道的國家,“百善孝為先”。不顧他人感受的我行我素,比如:隨意遲到、早退、曠課;上課時明目張膽的玩手機或睡大覺;隨性破壞課室、琴房的牆面與書桌;去廁所後不隨手將便池沖洗乾淨;考場上理直氣壯的交白卷;面對多門文化課的不及格毫無愧疚感……這一幕幕令人心痛、令人氣憤的場面,我覺得首先是對父母的大不孝,其次是對師長、對員工的大不孝。一個不孝的人,一定是被社會唾棄的人。當你們立業成家之日,成為人父人母之時,你們面對自己的孩子還有威信可言嗎?我想你們都是有孝心的人,要懂得用自己的智慧與進取,從現在開始去懺悔、去自省、去珍惜、去感恩,用良知、用行動去證明自己的孝心。

能夠寬容才和諧。和諧是共同生活的基本保證。和諧建立在寬容之上,和諧遠離抱怨與指責。努力學會欣賞身邊的人,努力學會欣賞你的同行,我們的心態就會平和許多。你們作為家庭的唯一小寶貝,進入到與家庭有很多區別、有很大差距的集體生活環境中,自然有許多不適應、不方便、不滿意。面對新環境,請每個同學都切記,你不能隨心所欲的嬌慣自己、遷就自己、放縱自己。你們同住一個屋檐下,只有多些相互理解,多些無私奉獻,多些豁達寬容,才能營造出和諧安寧的學習生活氛圍,你們可以努力嘗試着這樣要求自己。我始終相信,給與永遠比得到來得更加快樂。

強化自律能進步。自律就是要學會自我管理、自我約束。你們來自五湖西海,大家能進入同一所學校,是一種緣分。因遠離家鄉與父母,你們擁有了很多的自主權。比如,生活費用的支配權,課餘時間的專屬權,結交朋友的選擇權,業餘愛好的自主權……由此,自律就是要學會管理自己,約束行為,量力而行。在生活開銷上,要減少攀比,量入為出;在業餘愛好上,要慎重篩選,剋制衝動;在時間支配上,應要事為先,兼顧其他;在結交朋友上,應志趣相投,相互促進。迅速發展的時代,帶給大家許多誘惑。懂得自律與約束,行為就有度,遵章也守法。自我管理是最難的,管理自我是必須的。

我與你們是校友,是同行。對我而言,校長只是個工作職責的臨時稱謂,我更喜歡你們對我以老師相稱。很高興能有機會走到你們身邊,我期待着、盼望着做你們的朋友。這個假期,我在人人網上結識了幾個附中同學,他們的視角,他們的文筆,都令我欣慰。我始終相信,每個人身上都有與眾不同的閃光點。今年我們附中畢業班的大學聯考成績突破了往年,這足以説明你們有足夠的聰明才智。你們從入學之日起,就要有緊迫感。懶惰與僥倖,必定浪費青春;突擊與抄襲,換得投機取巧……不良學風是腐蝕劑,會蔓延增長;良好學風是營養劑,需用心栽培。

你們正處在人生觀、世界觀逐漸形的關鍵時期,你們在是非比較模糊的時候,會不知不覺的會沾染上一些不良習氣,當你們長大成人,意識到這些毛病阻礙你們發展前進時,你們會痛恨自己當年的無知,你們需要用很多的有意識,去修正對自己的不滿意之處。衷心期盼你們從今天開始,就要逐漸培養起自己的良好習慣,糾正自己的小毛病,小缺點。

良好習慣的養成,可以讓你們受益終生,享用終生。

天津音樂學院附中是天津音樂學院永遠的蓄水池,我們希望蓄水池的水不被個別泥沙攪渾,我們希望蓄水池的水永遠清澈晶瑩。期盼你們不負眾望,在附中期間腳踏實地的譜寫出自己的青春精彩!

開放致辭稿篇5

各位領導、老師、同學們:

大家好!

新的學期又己來到,我們又相聚在湯中校園,由衷地道一聲:大家好!同時我們又迎來了100多名七年級年級的新同學,在此我代表學校老師向你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的加入無疑給我們湯中注入了新的生機與活力,希望你們能在新的學習、環境中身心愉快,很快的溶入我們這個大家庭,今天我只就大家的學習談談自己的感悟。不妥之處請大家批評指正。

俗話説:“一年之計在於春,”那麼新學期無疑是我們師生的春天,是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節,秋天的累累碩果,需要我們師生在耕耘與播種中付出艱辛與困苦,同學們你們作好準備了嗎?

七年級是基礎,八年級是關鍵,才能去迎接九年級的競爭與挑戰,學習是一項勞累而持久的勞動,九年級的同學,20幾天的學習生活,大家覺得好累,可前面還有一年,300多個日日夜夜需要的是我們師生更多的汗水與勞累,難道你選擇後退了嗎?

9年了,9年的艱苦學習,在迎接檢驗時,你甘願説不行嗎?長大了,成年了,在選擇自己的人生道路時,你寧願走在最地層嗎?面對着辛勤勞作的父母,拿着他們的血汗錢,我們有理由再把他們的生活延續,去辜負他們的希望與期待嗎?同學們!一年的艱辛與困苦,會給你一生的幸福,這需要的是我們要有頑強的毅力,耐得住這一年的勞累,耐得住這一年的寂寞與困苦,學習、學習、在學習,努力、努力、在努力!才能取得最後的與眾不同,讓我們大家想想我們周圍的能考上一中,考出理想成績的學生,差不多都是在學習方面意志比較堅強的學生,他們能忍耐、能堅持、能控制自己的感情去做自己不感興趣的事情,相反,我們見過很多學生,十分聰明,學習成績卻不佳,或者嚴重偏科,他們的問題往往出在意志上,他們怕苦、他們任性,怕苦和任性使他們由以前的好學生論為了差學生,怕苦和任性使他們最終會給他們帶來無可奈何,同學們!我們能後退嗎?

昂起頭,挺起胸,在這學習的春天,邁開大步朝前走,才是我們年輕人的性格,勇往直前,戰勝困苦,才是強者的風範,同學們。你們準備好了嗎?

前面是你的同學、朋友,前面也是你的對手,堅定自己的信心,讓我們在學海中搏上一回,要明白,考場如戰場,他的成功就意味着你的失敗,團結、友愛、合作、競爭,只有付出了別人沒有付出的,作到了別人沒有做到的,你才會出類拔萃,你才會脱穎而出。同學們!堅毅和勤奮是成功的階梯。記住,跟着別人走,看到的只能是一個背影,而走在別人的前面看到的則是整個天空,為了讓我們的6月燦爛、輝煌,為了讓我們的六月不留下遺憾,為了讓我們的六月碩果滿載,同學們,就看你們的了!

演講人:某某某

20某某年某月某日

開放致辭稿篇6

親愛的xxxx級全體新同學:

大家晚上好!伴隨着夜幕降臨,鄭州大學xxxx級新生開學典禮隆重開幕!我們迎來了來自全國30個省市區的13739名本科生、4632名研究生和來自世界36個國家和地區的306名留學生新同學。在此,我謹代表學校向各位新同學表示熱烈歡迎!向養育和培養你們的家人和老師表示崇高敬意和誠摯感謝!

河南地處中原,她不僅是第一人口大省、第五經濟大省,更是歷史悠久的文化大省。“中原”一詞,代表的不僅僅是區位,更代表着中華文化;“中國”一詞,最初指的就是以伊洛河為中心的中原地區。中原地區是中華文明的搖籃,也是中國主流文化和主導文化的發源地,歷史上曾先後有20多個朝代定都於此,從而造就了悠久、厚重的中原文化;中國八大古都中,河南有其四。河南歷史文化遺產豐富,地下文物全國第一,地上文物全國第二。中原文化歷史燦爛,在這裏產生了最早的漢字:甲骨文,最早的字典:《説文解字》,以及中國最早的詩歌集:《詩經》等。

鄭州大學植根於中原大地。她起源於1928年的國立河南大學,建構於2000年原鄭州大學、鄭州工業大學和河南醫科大學三所高校的強強聯合,是國家“211工程”重點建設高校、國家“中西部高校提升綜合實力計劃”建設高校,也是一所具有自己辦學歷史與特色的高水平綜合性大學。

學校學科專業涵蓋理學、工學、文學、醫學、歷史學、哲學、法學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學12個學科門類。現有128個博士點、261個碩士點;有108個本科專業、6個國家重點(培育)學科、37個國家臨牀重點專科;化學、材料、醫學、工程4個學科(領域)esi排名進入全球前1%;學校佔地6540畝;現有在職工作院士7人、長期工作院士18人;學校擁有附屬醫院9家,開放牀位2.2萬餘張。

從區位到歷史,鄭大的建設與發展形成了鄭大獨特的文化。正如前面提到的背景,這種文化包含了四個方面的基因:一是植根中原,中原文化的博大精深、沉穩厚重;二是開放包容,來自全國30個省市區、來自世界64個國家和地區的同學們多元文化交融薈萃;三是多學科貫通融合,12大學科門類的均衡發展所帶來的知識交匯、相互碰撞;四是歷史積澱,原鄭州大學、鄭州工業大學、河南醫科大學三校在自身悠久歷史中形成的校園文化……這四個方面共同構成了鄭州大學文化的惟一,從而也塑造了鄭大的辦學特色和鄭大人獨一無二的精神品格。當大家走進四個校區美麗的校園時,不知是否感觸和領略到這種文化的所在?

大家熟悉三字經中孟母的故事,“昔孟母,擇鄰處”,為了培養兒子,孟母三次搬家,擇鄰而處。今天大家選擇鄭大,不僅選擇了鄭大的學科和專業,更選擇了鄭大的這種文化。鄭大今天歡迎你們,就是以鄭大的文化涵養去滋養每一個鄭大人,以“鄭大的文化故事”講述你們每一個鄭大人的成長故事。

同學們,這就是鄭州大學,是在未來三年、四年、五年乃至更長時間裏陪伴你們成長的地方!在今年7月20日大學聯考錄取通知書簽發儀式上,我對第一批簽發錄取通知書的同學説:“大學不輕鬆,大學要從容”。今天,利用這個機會,我來具體談談我對這句話的理解和體會。

大學為什麼不輕鬆?

首先是學無止境,知識學習為大學之首要。儘管你們已經進入大學,但還必須好好地學習知識,別忘了你們是求知識來的。你們靠着已有的知識獲取了大學的門票,但你們更要通過獲得更紮實的知識功底去走向社會。我們説,鄭大的新生都是優秀的學生,但我還要強調,鄭大的畢業生都以基礎知識紮實,發展後勁大而著稱。當還沒有完全適應大學生活的時候,你們必須面對繁重的基礎課學習,這應該是大學給予每位同學的第一個考驗。基礎要打牢,首先是基礎課要學好,本科生和研究生都要如此!在鄭大,人才培養有標準、課程設置有體系、培養過程有計劃,就是要給每個人塑造一個完整的知識體系。當前,我們特別強調能力培養,但能力提升也是以知識的獲取為基礎,沒有知識,也難有能力!

其次是強魄健體,彰顯生命的活力。學習的過程是一個勞心勞力的過程,“雖然我們不能決定明天的太陽幾點升起,但我們能夠決定我們每天早上幾點起牀”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。大學要打好身體的底子,要增強體能,培養一種體育愛好,養成一種鍛鍊習慣。人的體質好了,自然就會有“精氣神”,隨之心胸也會更加開闊、學習的壓力也就會變成動力。運動賦予我們的不僅是體魄,還“文明”其精神,讓我們得到素養提升和心智歷練。

最後是德才兼備,人的全面發展是根本。除了豐厚的知識,除了健康的身體,作為一個社會人,還應該有什麼呢?大的方面説是你的社會意識與價值取向,小的方面説如待人接物與為人相處等等,所以説,人的全面發展是根本。如果説,高中階段的成長標誌是,獲取知識並掌握一定的學習方法,那麼大學的成長標誌就是,專業知識的獲取以及人格的基本成熟。今天一開始我就反覆講鄭大文化,就是想大家在這種文化氛圍中進行人格與價值的塑造,實現全面的發展。在這方面,我充分相信大家的文化自覺,但我還是要給同學們一個特別的提醒。從行政管理的角度講,校長的責任是配置資源,但作為一校之長,最根本的任務,就是要引領和營造大學的文化,培養德才兼備的社會有用之才,這就是辦大學。這裏我也給同學們出一個思考題,從迎新車上要求同學們給父母讓座,到迎新周的觀看閲兵式、校情院(系)情教育、校紀校規教育,以及兩週嚴格的軍事訓練,不知道同學們感受到了什麼樣的信息?

怎樣才能從容地上好大學?

首先是有理想。高爾基説過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展得越快”。俞敏洪先生從小就希望穿越地平線走向遠方,並謂之“穿越地平線的渴望”。唯有樹崇高之理想,才會有明確清晰的奮鬥目標,才會有攻堅克難的前進動力,這正是事業獲得成功的保障。唯有立宏偉之志向,才不會吐槽大學裏三點一線太單調、專業學習太枯燥,才耐得住寂寞,承受得了艱辛,為着自己的理想而奮勇拼搏、無怨無悔、矢志不渝。路漫漫其修遠兮,士不可以不弘毅。

其次是有自信。自信是一種高貴脱俗的氣質,是坦然豁達的心態,是百折不撓的精神。只有歷經風雨、戰勝挫折,才能贏得真正的自信,這是大學生活的“必修課”,也是一個人成長成熟的必經之路。大學不僅僅意味着光榮與夢想,還意味着不斷的挫折與挑戰,譬如專業學習的壓力、畢業求職的艱辛等等。有的同學在挫折中喪失了自信、迷失了自我,而更多的同學卻在挫敗中強大了內心、戰勝了自我,“不管風吹浪打,勝似閒庭信步。”

最後是要踏實努力。知足固然常樂,但絕不是不努力的理由。在剛剛過去的俄羅斯喀山游泳世錦賽上,鄭州大學體育學院xxxx級學子寧澤濤勇奪男子100米自由泳決賽冠軍,成為史上首位獲得該項目世錦賽冠軍的亞洲人。人們在驚歎他22秒完美表現的同時,卻鮮有人關注到他十餘年與泳池、傷病、挫折抗爭的漫長曆程。從一個瘦弱男孩到世界冠軍,十餘年的磨礪告訴我們,成長與付出往往同步,成功與拼搏永遠同行。錢鍾書先生在進入大學後的第一個宏願就是“橫掃清華圖書館”,正是因為數十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。所以,希望同學們一定要坐得“冷板凳”,學得真功夫,做出真學問。

同學們,在歷史與未來面前,我用15個字來概括鄭大的成長髮展之路,那就是“大學之綜合”、“學科之特色”、“治理之現代”。“大學之綜合”是我們走過的路,合校15年來我們完成了綜合性大學的佈局。“學科之特色”和“治理之現代”則是我們當下和未來努力的方向。我們將着力推進內涵建設,打造優勢特色學科和一流學科,構建科研創新與創新驅動發展體系;實施綜合改革,構建現代治理體系,尋求不竭發展的內在動力。

成長,是從幼稚走向成熟的人生經歷,是一個從蜕變到涅槃的歷練。在國家一流大學建設的新佈局中,鄭州大學面臨着前所未有的機遇和挑戰,能否站在國家發展的起點上,努力把握國家的節奏,把鄭州大學帶入一流大學的行列,我們——包括今天的每一位新同學,責任重大,使命光榮!9月3日,我受邀參加中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利xx週年紀念大會。當雄壯的國歌響起,當威武的三軍走過,我深深感受到祖國的成長和壯大。你們是祖國的未來和希望。處於這個偉大的時代,作為一個大學,作為大學的每個人,必將擔負民族復興的神聖使命!

風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。同學們,創造鄭大新輝煌的接力棒已經傳遞到你們手上,你們不僅是鄭州大學創建高水平大學的見證者和受益者,更是參與者與建設者。希望你們用青春激揚的汗水,澆灌你們的人生夢想,用矢志不移的奮鬥,譜寫鄭大輝煌壯麗的新華章!

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