2023新年學校致辭稿7篇

當下的社會中，很多場合都有致辭稿的身影，對於它的寫作你應該也有自己的認識了，致辭稿要根據發言對象和場合來制定，以下是本站小編精心為您推薦的2023新年學校致辭稿7篇，供大家參考。

2023新年學校致辭稿篇1

尊敬的各位領導、全體教職工、親愛的同學們！

大家好！

伴隨着冬日温暖的陽光，承載着豐收的喜悦心情，20xx年元旦如期而至。首先感謝各位領導在百忙之中來參加我們特殊教育學校“明天會更好”慶元旦文藝演出，在這辭舊迎新之際，我謹代表學校向辛勤耕耘的全體教職員工緻以節日的祝賀和新春的祝福，向關懷、支持學校發展的各位領導，各界人士，致以衷心的感謝和崇高的敬意！

歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的20xx年，我們特殊教育學校在各級領導的親切關懷下，在全體教職員工的辛勤努力下，於9月1日如期開學。我校全體教職員工用自己的忠誠與智慧，勤勞與汗水、愛心與耐心譜寫着新絳特殊教育的光輝華章，用自己的平凡塑造着一個個不平凡：學生的行為習慣明顯進步；師資力量不斷加強；教育教學、康復訓練等基礎設施逐步健全；管理機制不斷完善；後勤保障更加規範……

一切成績的取得，都凝聚着每一位教職工的心血和智慧，凝聚着各級領導的關心與厚愛。藉此機會向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

成績來之不易，奮鬥伴隨艱辛。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。困難和挑戰考驗着我們，責任和使命激勵着我們。讓我們集全員之智，舉全校之力，紮實做好我校20xx年的各項工作。用成績點燃激情的夢想，用激情續寫發展的篇章，用發展共譜20xx年新的輝煌！

最後祝大家新年快樂，闔家歡樂，身體健康，萬事如意！

2023新年學校致辭稿篇2

尊敬的老師、親愛的學生們：

大家好!

一元復始，萬象更新，值此新年來臨之際，我謹代表2019中學黨支部、學校行政、校教育工會向正在辛勤耕耘的全體教職員工，向發奮苦讀的莘莘學子，致以節日的祝賀!

即將過去的2019年，是中學悄然壯大的一年，也是人驕傲、自豪的一年，更是不平凡的一年。在這一年裏，以和諧團結、齊心協力順利完成了中學的整體合併;2019年會考，會考成績再創佳績，居市第十一名，鎮第一名;升入重點高中人數多達×名;2019年，我們又配置了高標準的計算機房、校園音響廣播系統等教育現代化設施，現已順利通過市教育基本現代化的驗收，並獲得上級領導的好評;2019年我校在市教科研四學校的基礎上，又被評為市教育科研基地，這在我市農村國中中是的一所。

2019年我們和合作，創辦了網校，網校的成功創辦，為同學們提供了一種全新的學習方法，也得到了上級領導的充分肯定，網校為中學錦上添花;在2019年的學科教學中，新課程改革全面啟動，校園文化多姿多彩;學科競賽更是喜事連連、捷報頻傳：九年級數學創新和知識應用競賽、九年級英語口語風采競賽、八年級語文閲讀競賽、九年級科學競賽、國中美術比賽都取得了優異的成績，湧現了、、……等這樣一批優秀的校園之星。這一切，無不顯示了“以人為本、與時俱進、創新發展”的辦學理念，同時也已成為全校師生員工為之發憤的共同目標和不懈奮鬥的力量源泉。

在社會轉型的今天，似乎已經沒有什麼可以輕易把人打動。可我相信，總有一種力量讓我們淚流滿面，總有一些事情讓我們感動不已，總有一些希望讓我們歡欣鼓舞，總有一些旋律在我們耳邊迴盪，總有一些人讓我們難以忘懷，但也總有一些缺陷讓我們萬分遺憾，總有一些問題讓我們深深思索……我們忘不了同學們在國旗、團旗下進行宣誓儀式的激昂情景;忘不了同學們在教師節”為老師們獻上的鮮花和祝福;忘不了同學們在鎮、校運動會和籃球比賽賽場上的生龍活虎、颯爽英姿、奮力拼搏、歡呼雀躍……

我們被師生們捐款給家庭困難同學這種血濃於水的情誼而感動，為同學們取得的每一點進步而欣慰，同時，也為還不能很好地完善同學們住宿條件等生活上存在的困難而愧疚，為工作中的點點疏漏而感到遺憾。但我們奉行“學生利益無小事”的工作原則，你們的一切都始終牽引着我們的目光、牽掛着我們的心。你們的健康成長就是我們的願望和快樂!

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。中學優異的成績，是我校全體師生汗水的結晶，中學燦爛的明天，則更需大家的關心。俗話説：“冰凍三尺，非一日之寒。”博厚的文化積澱是人珍貴的精神食糧。

新的一年，就是新的企盼、新的風采、新的征程、新的收穫!面對學習型社會的到來和日趨激烈的人才競爭，我們務必時刻保持清醒的頭腦，堅定信心，戒驕戒躁，繼續發揚蛟中人的艱苦創業、團結拼搏的優良傳統;充分調動教與學兩個方面的積極性和創造性，為更多的優秀人才鍛鍊、成長創造良好的環境和條件。

無論是教師職工還是學生，都要勤奮學習、自覺把握正確的成才方向，找準成長目標、激發成才的熱望，讓更多的飽學之才、實幹之才、創新之才脱穎而出，不斷湧現。只有這樣我們才能笑迎新年的第一輪紅日，也只有這樣，才能為拉開新的一年的序幕並登上大顯身手的舞台而歡欣自豪!

2023新年學校致辭稿篇3

老師們、同學們、校友們：

伴隨收穫的喜悦，滿懷奮進的豪情，我們走過了碩果累累的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校向全體師生、離退休老同志、廣大校友，以及關心、支持學校建設與發展的各級領導、社會各界人士，致以最誠摯的問候和最美好的祝福!

歲月不居,天道酬勤。20xx年，在市委、市政府和各級教育主管部門的正確領導下，我校以迎接教育部本科教學工作合格評估為契機，堅持以生為本，適合的教育核心理念，深入實施六大工程，全面落實四項管理，各項工作實現了新突破，創造了新業績。

教學工作得到評估專家組高度評價。按照以評促建的要求，學校不斷規範教學管理，改善辦學條件，提高教學質量。評估專家一致認為，我校辦學定位明確，本科教學中心地位突出，師資隊伍結構不斷優化，基礎設施比較完善，形成了勤學苦練的優良學風，產教融合培養應用型人才成效顯著。全校師生敬業愛崗、勤奮好學、真誠可愛的形象，給專家組留下了深刻印象。

體育代表隊獲得優異成績。我校體育代表隊首次參加全省大學生田徑錦標賽甲組比賽，在與老牌本科高校的競爭中，勇奪金牌數、獎牌總數、男子團體總分三項第一。男子籃球隊獲省大學生體育聯賽籃球比賽甲組冠軍。體育代表隊團結協作、頑強拼搏、勇於超越的精神已成為我們建設特色名校的巨大動力。

人才培養質量穩步提升。新增2個省級優勢特色專業，2項省級教改項目。普通本科畢業生考研錄取301人。全國大學生電子設計競賽、全國信息技術應用水平大賽等均獲一等獎。畢業生總體就業率達94.8%。

科學研究再上新水平。立項課題164項，獲省市級以上科研成果獎15項，發明專利7項。新選育4個蔬菜新品種，承建的菜博會學院廳展示蔬菜新品種346種。7家研發中心和雙百計劃科研團隊入駐藍工院，打造了高層次人才科技創新基地。

校企合作與創新創業富有成效。成立了首家山東省創業創新學院。與23家企業簽訂合作辦學協議。舉辦了創新創業大賽，23個項目立項國家級大學生創新創業訓練計劃項目。學生創業團隊獲中國創翼青年創業創新大賽銀翼獎。軟件園入駐企業120家，大學生創業企業38家，被評為國家級科技企業孵化器、國家級小微企業創新創業示範基地。

學生工作成效顯著。成立了輔導員培訓學校。組建了351支大學生三下鄉社會實踐活動團隊，佳禾團隊獲省優秀服務隊稱號。獲全國大學生綠植領養環保活動第一名。金點子發明獲省大學生社團文化藝術節金獎。校團委被評為山東省先進團委。

管理服務水平不斷提升。成立了大學生事務部，為同學們提供了一站式服務。新建了12個專業實驗室，新增1000萬元的教學科研儀器設備。新餐廳投入使用。社會服務能力不斷增強，完成各類社會培訓2.3萬餘人。博士教授企業行活動深入開展，促進了企業發展、農民增收。

國際合作取得新突破。全面啟動了教師赴泰國、韓國讀博，學生赴泰國、韓國留學工作。與德國比爾菲爾德應用技術大學簽訂了合作共建中德汽車學院協議，與bsk簽訂了合作培養德制工程師協議。

20xx年是我校實施十三五規劃的開局之年，我們要以社會主義核心價值觀為統領，大力弘揚創業敬業、求是求新的濰科精神，全面深化改革，努力建設以質量著稱的應用型特色名校。

全面加強學分制改革，努力提高人才培養質量。認真修訂人才培養方案，細化專業方向，增加實踐學分和創新創業學分。增加選修課，搭建網絡教學平台。深化教學方法和考試方式改革。鼓勵學生到軟件園創業。鼓勵學生參加學科競賽，以競賽促學習。支持學生參與科研項目、企業實踐，發表論文，申請專利。

全面加強數字化校園建設，提高信息化水平。成立信息化建設辦公室，整合全校資源，實現教學管理、人事管理、學生管理、後勤服務等互聯互通，實現異地辦公、移動辦公，提高運營效率，打造智慧校園。

全面加強績效管理，提高服務質量。改革教師職稱評聘辦法，完善崗位管理。改革完善院系評價方案，注重過程管理和客觀評價。全面實行預算管理。改善辦學條件，新建4.8萬平方米的2棟高層學生公寓。做好新建區域的綠化美化工作，建設精緻化校園。

啟動重點學科建設計劃，提升學科專業建設水平。依據省級重點學科建設的指標體系，確定我校學科建設的中長期規劃。加大學科建設投入，聘請高水平學科帶頭人，爭創省級重點實驗室和省級教學團隊。

實施第二校園經歷計劃，加強與國內外高校交流合作。加強與國內高校合作，實施本科生第二校園經歷計劃。建立中德汽車學院，實現同學們在國內留學的目標。擴大與歐美高校的合作。

同學們，老師們，校友們，新的征程已經開啟，讓我們攜手並肩，開拓創新，為建設應用型特色名校不懈努力，共創學校事業發展新輝煌!

衷心祝願大家學習進步、工作順利、身體健康、萬事如意!

2023新年學校致辭稿篇4

在全校師生的熱切期盼中，在熊熊火光的映照下，實驗國中__校區迎新年篝火晚會就要開始啦!

燃燒的火焰就像我們胸中燃燒的激情。在全體師生的真情付出中，__校區即將辭別值得珍藏的20__年，迎來充滿希望和挑戰的20__年。

走過的20__年，我們看見，校園面貌一天天變化，從樓宇的刷新到校道的刷黑，到校園文化環境的建設，我們的校園更美了!

我們看見，辦學條件一天天變化，從新建食堂的啟用到教室空調的安裝，學生寢室熱水的供應，我們的硬件更好了!

我們看見，師生風貌一天天變化，從組建時的猶豫徘徊到今天的意氣風發，我們的信心更足了!

我們記得，築夢城北的歌詠會上，師生同台，各班創意，高亢的歌聲響徹校園，振興城北的夢想從此紮根;

我們記得，首屆田徑運動會上，各班眾志成城，團結拼搏，留下一個個感人的瞬間;我們的老師放下身份，脱掉外衣，師生同樂，彷彿回到了少年;

我們記得，精彩的大課間活動中，經典誦讀傳美德，跑步呼號揚班威，生機活潑的場面描繪出__校區亮麗的色彩!

我們更不會忘記，期會考試的檢閲中，七年級的同學秀出了風采，奪得全市第一名;

我們更不會忘記，潤欣活動基地上，八年級的同學用團結和堅韌，留下了拼搏的傳奇;

我們更不會忘記，城北校區的老師們，是你們把實驗國中__校區的夢想點燃，因為你們的智慧和汗水，城北校區才走出了精彩的20__年!你們把__校區的每一個孩子都放在心上，他們才綻放出快樂的笑臉!

城北的同學們、老師們，讓我們盡情演繹這個美妙的夜晚吧，用我們的熱情，用我們的夢想，用我們的智慧，演繹出今天晚會的精彩，也演繹出城北校區更加美麗的20__年。讓城北的校區每一個孩子都能在這裏感受到快樂，感受到成長，即使他們畢業，我們的學生也能驕傲地説，城北校區是值得我終身留念和回味的好學校!如此，我們的心願足矣!

熊熊的火焰，你就燃燒得更熱烈些吧!同學們，老師們，舞起來，唱起來，__校區的舞台永遠屬於你們!

2023新年學校致辭稿篇5

尊敬的各位同仁：

新年好!

一元伊始，萬象更新!令人難忘、令人陶醉的新春佳節在愉悦、幸福而又歡慶中渡過!今天我們又開始邁入到緊張而富有挑戰的事業新里程。在此我衷心祝願各位同仁、親愛的同事們在新的一年事業順利!家庭幸福!馬年吉祥!馬到成功!

20年應該是我們企業很不平凡、很值得總結的一年。是我們企業夯實管理基礎、弘揚企業文化和唱響共贏共享共富價值觀的一年。這一年我們企業主要取得了三大成績：第一大成績，立足核心，服務三湘。在大家一年的齊心協力和辛勤汗水澆灌下我們把湖南高星鋼鐵物流園建設成為湖南乃至全國物流產業服務平台的一面旗幟和商貿物流產業服務平台的新典範;第二大成績，立足平台，服務產業。長沙總部基地在各位同仁的精心呵護、用心雕琢下，不僅僅成為我省城市建設的形象和標杆，更是我省產業興旺的窪地和致富創業的新型平台。該項目落成將成為我們企業和我們每位員工回饋社會感恩社會的佳作;第三大成績，立足誠信，服務共贏。我們在20年同世界五百強浙江物產集團優勢互補合作共贏的基礎上，20_年我們又成功地引進了世界五百強華潤集團，並同他們和全國知名家居建材品牌企業居然之家形成了長期戰略合作伙伴關係，這將為我們走向全國面向世界提供了強有力的戰略發展基礎和雄厚的資源保障。這三大成績的取得主要歸功於我們每一位員工的辛勤勞作和心血汗水，歸功於各級領導和朋友的關心和全力支持!同時，更離不開各位同事家屬和親人們的默默奉獻和無私的幫助!在此讓我再次對各位同仁朋友和家屬親人們表示最衷心的感謝!謝謝你們同我們有緣一起共創事業!謝謝你們同我們一起並肩作戰、陪伴着我們風雨同舟地走過一年又一年。

20年是我們企業充滿機遇富有挑戰的關鍵之年!是我們歷經二十年洗禮風華正茂展雄姿、創偉績的開局之年!新的一年，我們企業已經吹響起了第三次創業號角，肩負起了中國產業平台服務商領航者神聖使命!讓我們攜起手來，在德厚天下、志存高遠的企業文化指引下!在投資一方熱土、興旺一片產業、構建一片新城、造福一方百姓的發展理念下!讓我們高舉產業平台服務商這面偉大的旗幟、同心同德奮發有為!為國家的新型工業化和新型城鎮化建設!為我們的光彩燦爛的人生普寫一篇宏偉絢麗的新華章!

讓我們一起祝願和立東昇大家庭永遠幸福安康!讓我們一起祝願我們的事業前途無量!讓我們一起祝願我們的人生快樂吉祥!讓我們一起祝願我們的情誼天久地長!

2023新年學校致辭稿篇6

親愛的家長朋友：

你們好!首先代表六一班全體任課教師熱烈歡迎大家的到來!再次見面，我們相聚在孩子國小的最後一年——六年級，在這一年裏，我將帶領孩子們繼續向知識的高峯衝刺，為精彩的明天注入無窮的力量!

畢業班的學習壓力、思想壓力都特別大，作為孩子的班主任很希望能得到各位家長朋友的支持。因為我們有着一切為了孩子的共同目的，一定會相互理解，相互支持，因為智慧的你們懂得支持班級工作是對孩子的另外一種愛。這愛會直接影響到您的孩子，成就您的孩子!六年級的畢業會考，是孩子們在學習生涯中第一次遇到的最大挑戰。挑戰的成敗影響着孩子是否能進入理想的國中，是否能有更好的平台去迎接第二次挑戰。為了讓孩子們順利跨入理想的中學，我和所有的任課老師都將高度重視孩子們在六年級這一學年裏的身心發展和學習狀況，都會將孩子們的畢業升學作為最重要的一件事情去認真對待。

今天的家長會，將從以下幾個方面和大家共同商討孩子的健康成長。

一、班級孩子現狀分析

(一)思想心理狀態分析及對策

總體來説，經過六年的學習生活，我已經幸福地看到孩子們都有了自己親密的玩伴，家長們之間也非常熟識。但共同的特點也存在：缺乏大愛，一句玩笑話的言語也會令他們爭得面紅耳赤，拳腳相加，男、女生相處中互相埋怨、孤立一方。缺乏責任心，班幹部輪流擔任一直是我們班的特色，我希望每個孩子在班上都能起到主人翁的帶頭作用，但仍有班幹部上課講話的現象，仍有學生自己犯了錯誤卻不承認的現象。花花腸子也越來越多了，手機帶到學校來，課後成了上網的工具;《知音漫客、偷星九月天》之類的漫畫書籍仍愛不釋手，甚至於課堂上也會出現;新穎的文具盒、精緻的鋼筆、小巧的機器人之類的東西更多地進入了他們的視線。關注的面也夠廣的了。

(二)語文學習情況分析及對策

從學習上來看，孩子們好學，求新，有強烈的求知慾和上進心。美術課、科學課、信息課孩子們很喜歡，充分給了他們動手、思考的空間。而數學、語文反倒認為是為了完成任務，總認為老師所講的都會做，課堂是為了那些學習有困難的同學準備的，互幫互助的氛圍還不夠濃。學習上他們最大的問題就是缺乏正確的方法引導。所以表現出來的是作業塗改現象嚴重，書寫不整齊，錯題不更正，把作業當作完成任務。課堂紀律差，注意力不集中，不會傾聽他人講話，不善於思考，總之是缺乏良好的學習習慣。一到考試，馬虎、粗心成了他們的通病。對於以上現象，作老師的只能通力配合、以預防、教育為主，發現問題及時教育、制止，對男、女生經常進行分別談話，教育男孩子大度，女孩子學會温柔。要求學生手機在校必須關閉，只限放學時與家長溝通，如果您的孩子做不到這一點，請家長不要給他配手機。

另外還有些不好的學習習慣：

1、作業質量不高，書寫欠工整，塗改塗畫痕跡太多;

2、閲讀無選擇，從書中汲取的營養成分不多;

3、作文無創新，拿來主義依賴思想很嚴重;

4、做事拖拉，經常遲交或忘帶作業，答題速度慢等;

對策：

①指導孩子科學安排時間、掌握科學的學習方法;

②提高課堂教學質量，為孩子創設良好的語言表達環境;

③規範課外閲讀，引導孩子正確選擇書籍，養成不動筆墨不看書的好習慣;

④加大獎勵制度，從根本上解決孩子對待作業的態度;

⑤作文教學質大於量，少寫多改，少指導多評價，鼓勵大膽創新。

(三)期會考試情況分析

(四)表揚各項優秀學生

1、上課認真聽講、積極舉手回答問題：

陳雨璇、楊泠泠、譚紀陽、賈雯、龍雨嘉、李徵鴻、張研、劉鑫、曾珂、陳昕語、陳明宇、楊涵、蔣浩天、費超等

2、作業書寫漂亮、質量高：

陳雨璇、周斯藴、宋睿、賈雯、戴莎娟、楊泠泠、姚彥同、張研、劉照芊、曾珂、陳昕語、李卓維、張佳婧、黃梵、黎可心、劉思寒、李欣怡、蔣浩天、劉冰潔、費超

3、課前預習作業完成好：

陳雨璇、蔡禮嘉、楊景珉、楊泠泠、陳昕語、李卓維、黎可心、劉思寒、許嘉瑋、蔣浩天、劉可欣、李欣怡

4、成績優秀穩定：

陳雨璇、賈雯、張研、曾珂、陳昕語、李卓維、黎可心、劉子溢、劉思寒、劉冰潔、費超、李欣怡

5、積極參加各項活動的：(學校、班級組織的活動，徵文競賽、科技節等，名字比較多，就不一一宣讀)

6、對待工作認真負責的班幹部：

蔣浩天、曾珂、賈雯、張研、楊泠泠、蔡禮嘉、黃梵、李錄銘、鄧鳳儀、陳珂汛、丁潔、龍子傑、李卓維、黎可心、陳雨璇、劉照芊、楊慧君、張佳婧、周斯藴、龍雨嘉、朱治儒、許嘉瑋、楊涵、陳佳俊、劉毅誠、李徵鴻、

7、班級還湧現出了一批講文明、懂禮貌、尊敬師長的孩子;還有很多孩子被評為了背書小能手，詳細情況見班級博客。

二、六年級孩子的心理和行為特點及對策

1、自主意識增強，排斥老師、家長的管理。孩子們總想通過説話、做事證明自己長大了，例如在自我意識上他們早就把自己當成了大人，他們最愛説的話就是我能行、我自己的事我自己知道、不用你們管。在他們的心目中，家長、老師的權威已經慢慢的減弱，他們可以對家長的缺點錯誤進行批評，他們開始對家長、老師的言行提出質疑、表示反對。同學間的交往更頻繁了，許多事不讓大人蔘與，不讓大人知道，甚至是非不分的為了義氣而互相隱瞞包庇。他們之間希奇古怪的事情甚至我們都矇在鼓裏。

2、不尊重人，敵對情緒強烈。在自我意識的強烈導向下，孩子們唯我獨尊，對待周圍的人與事都是比較冷漠的。在他們的眼中，父母與師長們的付出都是理所當然。他們比較重視自己的感受，而不去在乎別人的感受。在家裏對長輩不尊重，衝着長輩們發脾氣;在學校，對師長不禮貌，主要體現在態度上。面對師長的批評，他們最直接的反應是我又怎麼了?馬上找理由為自己辯護，你才説一句，他已經説了十句。而不會去思考自己究竟是在哪裏做錯了，似乎他沒有做錯任何事情。

敵對情緒主要表現在：受到家長批評後，他就通過拒絕接受父母的任何安排來表現;受到老師批評後，他就通過不聽課，課堂搗亂、直接牴觸師長等方式來表達他的不滿。

3、易衝動。處於青春期萌芽的學生好勝心強，但自控能力差，當受到挫折後很容易使用攻擊行為，把敵對情緒直接發泄到造成其挫折的人或物上，經常處理孩子們之間問題的時候發現僅僅只有一件微不足道的小事。

4、缺乏責任感。在孩子們做錯事情的時候，他們不會主動去承擔責任，而是選擇逃避。在學習上，他們馬虎浮躁，這是對自己不負責任的體現。

這些問題都是孩子們成長的表現，我們都經歷過。所以，老師們、家長們，作為成年人，作為孩子們的長輩，我們應該為他們的成長高興。這個年齡階段的孩子容易犯錯誤，我們要正確對待孩子們成長中出現的問題，用一顆寬容的心對待他們在成長中所犯的錯誤。

對策:

1、培養孩子守規則、守秩序的意識。作為父母、師長，必須告訴孩子們：沒有規矩不成方圓。我們可以明確地向孩子們表明我們的態度與立場：我們尊重你們的願望，如果你想自己管理，那麼，你必須制定好相關的學習、生活計劃，嚴格地按照計劃去執行。如果違反了，那麼，你必須接受家長、師長的管理。如果在被管理的過程中，孩子們達到了可以自我管理的程度，那麼，我們就可以逐步放手了。但必須注意，這是一個循序漸進的過程。要根據孩子的實際表現去做決定。孩子畢竟年紀小，自覺性不高，需要來自長輩們的監督力量的落實。

2、家長營造民主、平等的家庭教育氛圍，採取恰當的教育方式，儘量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，積極與老師取得聯繫。很多家長認為六年級孩子長大了，我該忙自己的工作了，週末讓他自己安排，親子活動請個假，卻未曾發現，處於青春萌動期的他們心思細膩了，此時最需要你的關心、你的鼓勵，更多地噓寒問暖。

教育孩子正確認識來自老師的批評，受到批評時應該反思自己的行為，事出必有因，老師不是沒有理由的胡亂批評。如果覺得老師的批評有誤的地方，應該先接受批評，這是作為一名學生對老師的一種尊重，事後單獨去找老師説明原委。老師也會在瞭解實際情況後，給你一個公正的處理。家長是孩子最貼近的老師。家長言行的影響對孩子是至關重要的。在孩子的一些問題的處理上，您可能並不贊同老師的做法，您可以打電話或當面和老師交流溝通，但是絕對不能在孩子的面前談論起自己對老師的不滿。這樣做只會讓孩子越來越不尊重老師，加深孩子對老師的不滿，讓孩子越來越偏激、衝動，對老師態度極為不好。因此，避開孩子交流，這只是為了在孩子面前樹立老師的威信。此外，我們在和孩子溝通的時候，也應該引導孩子更多地看到光明美好的一面，逐漸引導孩子樹立正確的是非觀，如果你想教育孩子大千世界無奇不有的話，也應該注意方式，引導孩子正確地看待這些問題，不要一頓牢騷過後，就沒有下文了，這樣會給孩子留下心裏陰影。

3、學會正確的分析和理解，給以積極的干預和疏導。針對六年級學生的易衝動傾向現象，一方面，作為師長的我們會根據不同學生的性格特點積極的干預和疏導孩子衝動而與同學鬧矛盾打架而被老師告知家長的時候，作為家長不能只是一味的指責、批評甚至懲罰。而應該耐心教育，告訴孩子衝動的嚴重後果。每週回家，你都可以問問孩子在校是否能跟同學融洽相處，有沒有打架之類的。你也可以通過跟老師聯繫來證實孩子的表現。我們不僅從生活給以指導，更應從心理上給以引導，既關心學生的生活，更關心學生的做人，為學生順利進入中學學習生活打下良好的基礎。為了培養日常良好習慣，我校開展了各種主題活動。如五聲量活動、彎彎腰活動等。請家長們幫助孩子做好每天的日常自理事情：整理書包，帶齊書本用品等。給孩子一件家務事，保持經常，最好天天需要他做的，力所能及的。一定堅持經常，並給予鼓勵。

4、明確我們的教育目標。説説我的教育目標，教書是為了育人，做學問就是學做人。所以，培養孩子良好的學習生活習慣，有積極向上的心態，嚴謹認真的作風，團結協作的團隊精神，樂於助人的善良愛心，持之以恆的信心等品質，是最重要的。我經常跟孩子們講，學習最要，但做人更重要。我們的孩子有一種時代的特徵：隨便。(覺得什麼都可以，什麼都還行，只要方便簡單，哪兒有那麼多時間去浪費?這不是叫沒主見，叫不拘小節)用在我們這個班一點不過分。如果一個孩子連該自己做值日這件事都不掛在心上，那麼他會認真對待紛繁複雜的學習任務嗎?在我們青園國小，各項活動開展得豐富多彩，孩子們在這個過程裏，培養了集體榮譽感，培養了責任心，提高了綜合素質，也是最忙最辛苦的。我們班的孩子也是有這樣的情感的，可是他們的強烈的榮譽感被屢次的失敗而壓抑了，被挫傷了，考試我不是成績最好的，在家長、老師眼裏，最優秀的也不是我。之後他們茫然，不知道該怎樣做了，然後是喪失信心，變得一切無所謂了。因此，地上有廢紙沒人撿，值日可以逃避，隨便説會話無所謂，因為大家都在説。他們需要什麼，需要人幫助他們樹立信心。所以，仍希望我們每位家長有這個信心，別認為國小六年級了已經定性了，成績只這樣了，補不上來了，我管不住他了，他翅膀硬了。我對他沒信心了，他以後的路還長着呢。孩子還是處在懵懂稚嫩的時期，想糾正一些不良習慣容易的很。只要我們一起堅持不放棄，老師家長密切配合，達成一致的方向，我們的孩子肯定會逐漸進步，一天兩天不顯現，一月兩月會見些效果的。相信我們一年的努力後，我們的孩子會穩步走向中學。堅持下去，將來，每一個孩子都不會辜負我們的。

三、升學問題。

國小六年級這一年，是承前啟後的一年，十分關鍵，也十分緊張：其一，孩子們將迎來最後一次考試——畢業會考。孩子們求學六年，現在到了最後收穫的季節。這個句號是否能夠劃得圓滿，關係着他這六年定論問題，誰也不願意讓孩子帶着遺憾走出國小校門。其二，畢業考試關係着孩子們將來學習的興趣和態度。如果一個孩子能夠以較好的成績步入國中，我想他一定會充滿信心，對以後的學習生活勢必也會抱着樂觀向上的態度。其三，畢業考試成績是孩子走入國中給國中老師留下的第一印象，也可謂是展現給老師們的第二張臉，勢必會影響國中老師對孩子的判斷，以及將採取的一些策略。換句話説，國小畢業既是一個學習階段的結束，也是另一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業考試的成敗也意味着新起點的高低。基於這些重要性，我想我們每一個人都應該對最後的畢業考試高度重視。

天心區小升中微機派位學校：公辦學校：明德天心天心一中長征中學二十一中;各民辦學校招生：雅禮長郡廣益一中金海鐵道北雅博才明德雙語地質長外;關於微機派位的政策要明年四月份才會出來，這兩年情況我所瞭解的如下：去年青園是30%明德，50b中，18%天心一中，3%二十一中。今年是明德天心50%，長征25%，天心一中21%，二十一中4%，民辦中學是參加全市微機派位。今年有招考信息會及時通知各位家長。

2、擇校建議：

確保孩子的姓名、身份證號碼和户口本上一致;

提早和孩子一起做好規劃;

擇校不如擇師;

寧為雞頭不為鳳尾;讓孩子找到立足感是關鍵。

孩子的知識學得是否紮實才是關鍵，只有通過自己的努力，練好過硬的本領，才能接受各種挑戰。教育就是一羣不完美的人領着一羣更不完美的人追求完美!讓我們一起，拉緊孩子們的手，認真做合格，用心做優秀!

我的發言完畢，謝謝大家!

2023新年學校致辭稿篇7

親愛的同學們:

下午好!

看着你們早早打掃好了教室，整理好了書包，回家的喜悦充滿着整個校園。我知道，在更早的時候，你們或許就已將qq簽名改成關於期末考試的各種心情，或許就已在開始籌劃一次與自然、人文對話的旅行，或許就已為自己的假期閲讀列好了一張長長書單。當然，我也知道部分同學或許心中還有一些關於成績的忐忑。但此刻，我與你們的老師要祝賀你們已順利完成本學期學業!

去年的這個時候，我記得跟高二、高三的同學説過“希望你們收拾好書包的同時收拾好心情，把喜悦與失落都留給昨天”、“在同學朋友聚會之時，別忘了與父母多聊聊天”、還有“人可以適當遊戲，卻不可遊戲人生”。今天，我想把這些話語送給高一的同學們，也希望全體同學將這幾句話帶入寒假生活。誠然，作為你們求學歲月的一名守護者，在寒假已經來臨，春節將至的時候，還有些話語要送給大家，希望大家做好一件事，那就是豐富自己的心靈。

歲月只負責流逝不負責成長，雖然在學校剛剛度過的這個學期，你們增長了學識，鍛鍊了才藝，學會了合作，更自編自導了風靡網絡的《雅禮style》。但是，有了這些還遠遠不夠，豐富的心靈還需要你們關注自己出生與成長的地方，要有鄉土情結，要知道怎樣如同莫言一樣去講述自己的故事;豐富的心靈還需要你們懂得在不同的年齡階段怎麼與父母相處，要懂得感恩與惜福，要知道你對這個世界的情感是從與父母的情感衍生而出的;豐富的心靈還需要你們善待自己，當迴歸社會生活時，知道怎麼與社會和諧相處，知道如何在新一天太陽升起時，內心充滿正能量。

同學們，寒假是一段難得休整時光，希望你們把這樣的時光好好珍惜，化為豐富心靈的基石，迎接新的成長!

最後，祝願同學們新春快樂、闔家幸福、吉祥安康，我與你們的老師將在這裏迎接你們的回來!