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2021幼兒園家長會主班老師發言稿範文四篇

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在所有老師和家長心裏,孩子都是祖國的未來和希望。少年強則國強,為了更好的瞭解及教育孩子,老師和家長要積極地進行溝通。下面是本站小編和大家分享的幼兒園家長會主班老師發言稿範文四篇,提供參考,歡迎你的參閲。
 
2021幼兒園家長會主班老師發言稿範文四篇

幼兒園家長會主班老師發言稿1
 
  各位家長大家好:
 
  首先,我代表大班老師對您的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們説一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作
 
  本學期我們班共有22位新幼兒,因為有的孩子上過幼兒園,有的孩子沒有上過幼兒園,因此在整體發展水平上存在着差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。
 
  幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。
 
  大家都知道,幼兒教育並不是幼兒園單方面的事情,並不是説幼兒入園後,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話説:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。
 
  當然了,話説回來,家庭教育儘管重要,但他是零碎的,不繫統的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
 
  以下是我們需要各位家長配合的事項,還請各位家長配合我們的工作:
 
  1、作息時間:上午7:50----11:00,下午:2:10----4:00.
 
  2、家長要準時接送孩子,上午孩子入園時間為7:50----8:;00,離園時間為11:00,下午孩子入園時間為2:10----2:20,離園時間為4:00,請家長一定不要過早地將孩子送到學校,否則下次不準入園;同時,也請家長能夠準時來接孩子。如果孩子在早到校和晚離校期間,發生安全事故的,責任自負。
 
  3、注意安全,保證孩子上下學安全,如果來校早於規定時間,請家長一定要在校門口陪同孩子,到點再讓孩子自己來到本班,家長在門口看着就行,不用送孩子到本班,如果校門口有車,或校內有開動的車,請家長看護好孩子,沒車時再讓孩子進來,一定要注意安全。同時家長要囑咐好孩子在校注意安全。
 
  4、搞好個人衞生。男孩不許留長髮,不準理奇形怪狀的髮型;女孩不許帶頭飾、耳環、戒指,不許塗指甲油等。要注意服裝整潔、乾淨,手、脖子、臉洗的乾淨,有不符合要求者,請家長帶回家,做好孩子衞生後再送到學校。
 
  5、飲食。自帶飲用水,不許帶任何零食和飲料,(要求孩子早晨在家一定要吃好早飯再來校),發現有孩子帶零食來校,不僅沒收零食,還會給孩子扣分。
 
  6、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是13582456140,事後幼兒入園時補交請假條(並註明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。為了確保幼兒的人身安全,請家長親自按時接送孩子,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯繫,告知老師。
 
  7、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品,如釦子、小刀、削筆器、小飾品、小橡皮、小鉛筆等。同時,鉛筆一定不要兩頭削尖,這一條很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那後果就不敢想啦。並且在家時也一定要囑咐孩子,一些小物品如釦子、小橡皮、小飾品、小鉛筆頭等一定不能往鼻子、耳朵、嘴裏面放,因為那樣會非常危險。
 
  8、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。
 
  9、現在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小夥伴友好的交流和相處。
 
  10、根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨着幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。
 
  11、因為幼兒再經過1年就要上國小了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同於國小教育,它不是以攝入課本知識為主,它着重於培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養成教育,幼兒教育主要以遊戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣,進入國小後才能很快的適應。所以從現在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應,從早晨的入園時間開始,儘量不遲到,(讓孩子上午在7:50後入園,下午在2:10後入園),逐步養成良好的生活、學習習慣,學會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣褲、自己吃飯,學會自己整理學習用品,學會自己記錄完成作業。這時需要家長經常督促幼兒認真、及時的完成任務,督促幼兒檢查學習用品是否帶齊,為上國小打下好的基礎。有家長説:“我的孩子經常丟橡皮,鉛筆!”有的家長説孩子的書包像“字紙簍”,亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切,未能培養起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習,會碰到諸多難題,比如説用橡皮擦掉寫錯的字,並且不會把紙擦破,對成人來説很簡單,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養了孩子的自信心。
 
  12、為了豐富幼兒的知識,激發幼兒觀察慾望,培養幼兒的探知能力,請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。
 
  13、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然後再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的。
 
  14、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本着“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點,我希望我們和孩子一同成長。
 
  15、作業
 
  作業要按時完成。這裏的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促,不是你們完成,當然也有要你們完成的作業不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。
 
  您來接孩子時可以利用這段時間與我們交流,向老師瞭解孩子近期在園表現,看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯繫一下,談談孩子在家的表現,以使我們可以根據孩子的表現來對孩子進行教育,我們會很樂意與您交流。
 
  總之,我們的工作需要您的支持、理解,您有什麼問題或意見請您及時與我們聯繫,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以與我們進行電話聯繫。各位家長,在工作中我們教師從心裏真誠的希望每個孩子都能在幼兒園裏健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什麼建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,儘量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下紮實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!
 
  幼兒園家長會主班老師發言稿2
 
  各位家長:
 
  您們好!
 
  首先,感謝你們能如約而至前來參加家長會,我代表XX班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:
 
  1、讓大家更多的瞭解幼兒園,瞭解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。
 
  2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯繫。
 
  會議流程:
 
  一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衞生消毒工作
 
  我是XX班的主班老師,另外兩位老師是分別是吳老師和陳老師。
 
  陳老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒櫃,每週一、三、五進行室內紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒櫃消毒,室內物品等(玩具)每日經84消毒液消毒。
 
  目前我們班共有22名幼兒,其中男生12名,女生10名,14年出生的有6個,15年出生的有16個。
 
  二、介紹本學期的教學目標和教育理念
 
  本期小班主要以養成教育為重點,主要是培養幼兒養成良好的生活和學習習慣,如:講禮貌、講衞生、自己餵飯、飯後能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。
 
  我們本期的教學目標是:
 
  1、親近老師,願意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
 
  2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;
 
  3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據自己的需要入廁、喝水;
 
  4、充分活動身體,走爬跑動作協調,在集體活動中願意與同伴們一起玩耍;
 
  5、樂意開口説話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
 
  6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的'明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人;
 
  7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟着老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
 
  小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全),同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂遊戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環環相扣的。我們是以各種遊戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發展。
 
  三、介紹幼兒在園的表現情況
 
  孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們三位老師的關心和照顧下,孩子們的進步很大,現在大部份幼兒情緒穩定,能開心入園,愉快回家,但還有少數幼兒情緒還不太穩定。
 
  當有人經過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,唸叨回家,還需繼續加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、牀,大部分幼兒能正確找到,少數幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數幼兒不主動還需要鼓勵。
 
  在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象,還需進一步加強活動中的常規培養,我班幼兒的進餐習慣較好,大多數幼兒都能自己餵飯,吃完後能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發現有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內,往往是最容易發生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:
 
  (1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對
 
  (2)、自我控制能力較差
 
  (3)、生理因素的影響
 
  (4)、家庭教育的因素
 
  當出現了幼兒之間的攻擊事情後,都是我們不願意發生的,希望家長們能理解和原諒。
 
  另外,有些家長提起孩子早上不願入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔心,應該多鼓勵他,關心他,多給孩子講入園的好處。
 
  幼兒入園後,容易感冒,這其實有三種原因:
 
  首先,對於2—3歲左右的孩子來説,入園使生活環境發生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人羣密度相對家庭要高,一旦有什麼病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園遊戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗濕了就容易受寒着涼,導致感冒。
 
  四、需要家長配合的事情
 
  1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒
 
  2、每週為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人
 
  3、按時接送孩子早7:30後入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師
 
  4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯繫
 
  5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),並繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕
 
  6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師
 
  7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟
 
  8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脱衣服、鞋子
 
  9、《家園聯繫本》,我們的家園聯繫本是每兩週發放一次,主要是傳達孩子兩週來在園所學的內容和在園表現,希望家長能及時寫上反饋意見,並於週一帶來,以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯繫本》之外,我們平時還會做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)
 
  五、結束語
 
  我們今天的家長會,對於很多家長們來説,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會。我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。
 
  在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背後都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關心和照顧他們,請家長們放心並給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
 
  幼兒園家長會主班老師發言稿3
 
  各位:
 
  熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見面,但是這樣真正和孩子一起參加活動卻是第一次,您的參與就是對孩子的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!
 
  大家最關心的就是自己的孩子在園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家説下:
 
  我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現在孩子的語言表達能力還有動手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了,這點很值得發揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不願意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上園後必然經歷的過程,這是關鍵期,我們要特別注意觀察,多孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。
 
  還有一個就是要注意培養孩子的自理能力,現在比剛開學已經有進步,我們教他們學會穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會,起牀後不願意自己試着穿,完全等來幫,長久下去對孩子的發展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,所以請大家在家也注意鍛鍊,能放手就放手。
 
  孩子從剛開始上園到現在已經有三個月了,每個小朋友都有很大的進步,平時一定能感覺到,剛才的活動中也能看出來,也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對於孩子來説卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對於孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。
 
  這三個月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如及時買油畫棒啊,帶水果啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們韋新輝小朋友走路的時候不小心下巴摔破了,我們很着急,沒有來得及等家長來立刻就帶着他去醫院進行處理,,家長來了以後知道事情的整個過程後還是對我們的做法給於了表示了理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了也是免不了的。在這裏希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的表示感謝!有了理解才能溝通,而我
 
  們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,孩子還靠我們大家。
 
  希望你們能在以後的日子裏一如既往地支持我們的工作!
 
  謝謝大家!
 
  幼兒園家長會主班老師發言稿4
 
  經過了一個學期的相處和交流,我們已經逐漸的成為了好朋友,好夥伴。對於你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那麼本學期呢我班有幼兒32名。
 
  今天我們聚在一起,無論談什麼,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們為了教育好孩子走到一起,對於我們老師來説是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。我希望通過今天的互相學習,互相交流,能起到彼此借鑑作用,同時使家園做到協調一致,共同把孩子教育好、培養好。上學期,我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規。我們為此開展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。
 
  今天我們主要有以下幾個內容:
 
  一、大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況
 
  我先把我們班整個情況跟大家説下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現在孩子的語言表達能力,和接受能力,從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了,這點很值得發揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不願意跟人家分享、搶玩具等等,這些都是孩子上幼兒園後必然經歷的過程,這是關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養孩子的自理能力,現在比上學期已經有了很大的進步,我們教他們學會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起牀後不願意自己試着穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,所以請大家在家也注意鍛鍊,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對於孩子來説卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對於孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學習的興趣。
 
  二、教育教學工作
 
  先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7點40來園到8點20是幼兒的晨間活動,活動後是入廁、洗手。8點30到35是廣播操,35到55是吃點心、喝牛奶。接着是上廁所、洗手。9點15到10點是兩節主題教育課,結束後上廁所、洗手然後到10點到10點50是蒙氏興趣課。11點午餐,午餐結束後是餐後活動。12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長週末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。2點10分起牀,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點心,3點20是下午的教育活動,20分鐘的教育活動結束後是下午的離園活動時間,同時也是家長接幼兒離園的時間。講的這麼詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的瞭解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關注的持久性只能維持在15-20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是1520分鐘,我們將教育內容劃分為五大領域:數學、語言、社會、美術、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進行主題教育課時我們經常會需要家長一起為孩子準備材料,希望每位家長都能及時的配合,一邊達到的教育效果。
 
  三、安全問題
 
  1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。
 
  2、孩子來園離園都要憑卡
 
  3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。
 
  4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出於安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖鋭的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
 
  四、需要家長們配合的事情
 
  1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。早餐請在家裏吃完,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關注的。
 
  2、每週日給孩子剪指甲,每月底洗一次牀單被套。
 
  3、特別強調:孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時瞭解孩子的情況。不要一點消息都沒有説不來就不來。
 
  4、如果當日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯服和漏服現象的發生。
 
  5、天氣開始轉熱,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕後有合適的、乾淨的衣褲。
 
  6、每週五發放的貝貝小金庫作業,每位家長都必須認真完成,以便我們能更好的瞭解到您的孩子最近的在家中的表現,以此來更好的對您的孩子進行鍼對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業那麼以後您孩子的貝貝小金庫我們將不再發放。
 
  五、徵詢意見
 
  最後我們兩位向大家徵詢一下,如果我們有什麼做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。