小鞋子影片觀後感1
這部影片以一雙鞋子為線索，從小主人公和妹妹的對話和行動中能夠反映出在底層的伊朗人民的貧苦生活。由於小主人公阿里的一時疏忽，把妹妹薩拉剛剛被修好的鞋弄丟了，因為家境的貧寒，得知父母也沒有餘錢為妹妹買一雙新鞋。阿里與妹妹達成協議，共用哥哥那雙舊破的球鞋。在其後的故事發展中，小主人公通過自己的努力，贏得了馬拉松賽的冠軍，但是阿里的眼裏充滿了淚水，他不是喜極而泣，而是難過的眼淚，因為這並不是他的目標，他的目標僅僅是得第三名，獲得一雙新球鞋，因為這樣妹妹就有鞋穿了。
在影片中，沒有華麗的背景，沒有絢爛的色彩，唯有燦爛的陽光。最讓我感動的是，一下課，妹妹就急匆匆的跑回去把鞋換給哥哥，哥哥再急匆匆地跑去學校，他們奔跑在燦爛的陽光裏;在五公里的馬拉松比賽中，阿里的堅持不懈，即使被人絆倒，他也沒有放棄過，他奔跑在燦爛的陽光裏;他們是奔跑在陽光裏的天使。
影片的情節十分簡單，卻帶給我良久的感動。它就像一杯茶，那麼清香，沁人心脾，令人久久的沉浸在裏面。看着阿里一家的貧寒，相比之下我們是過着很幸福的生活。但是從精神上來説，我們卻沒有阿里富足，想着阿里的努力執着，我們都應該為自己感到慚愧。
最後，阿里的父親為兄妹倆都買了一雙新鞋，我才鬆了一口氣，我笑了，這是最美好的結局。通過自己的勞動，得來了這一雙世界上最好的鞋，他們最有資格擁有。
影片以小見大，圍繞着一雙鞋子，折射出了人性的光輝，阿里的聰明伶俐、勇敢堅強，妹妹的天真與善良，就如影片的名字一樣，他們是奔跑在陽光裏的天使，他們是天堂的孩子。
小鞋子影片觀後感2
影片的開頭給我的感覺異常大。一位鞋匠的手的特寫鏡頭，這個鏡頭直到字幕放完才結束。當時周圍很多同學都在笑，有的不耐煩，有的是看的一頭霧水。我一向盯着屏幕，一雙已經破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補着。開頭的這一系列動作乾淨利落卻給人以壓迫的宂長。之後我明白，阿里替妹妹來補那雙破舊的已經補過不明白多少次的小鞋子，他跟鞋匠已經十分熟了。很顯然，阿里的家裏十分貧困，再加上母親生病，一家四口的收入僅有父親那份微薄的工資，支撐着這個看似破敗的家庭。
最令我深刻的一幕，是長跑比賽，其他的孩子都被父母照顧的很好，僅有阿里一個顯得貧寒。快到終點的時候，他腦子裏浮現的都是自我和妹妹的對話，自我許下的承諾。一切為的就是一雙鞋子!這就是他的原動力!阿里故意放慢腳步，卻被人推倒了，忍疼痛爬起來站起來繼續跑。我佩服阿里!我的呼吸跟隨他腳步進行着，同學們都為他加油打氣!太讓人揪心了!最終他得了冠軍!同學們都在歡呼!可是，這樣的結果，真的讓人開心嗎“我拿到季軍了嗎”阿里站在領獎台望着那雙鞋子，眼裏滿是淚水和失望。他沒有得到一雙鞋子，那份屬於季軍的獎品。
影片裏面有一個劇情，那不能説是一幕，因為它貫穿整部電影。就是那雙舊球鞋，被兄妹倆輪換穿着，奔跑在上學放學的路上。兄妹倆飛快奔跑的情景，那啪啪響的跑步聲，有好幾次，讓我突然有種想哭的感覺。那狹長的多拐角的縱貫着下水道的街道，街道上來往的人，兩個孩子在不一樣的時間在同一條街道上反方向奔跑如飛!哥哥的內疚，妹妹的埋怨;妹妹的急切，哥哥的焦急。“不能告訴家裏，不能遲到，不能買一雙夢想中的新鞋子。”沉重的語言，是如此無須多説，一切盡在細節裏，眼神中。兩個孩子那早熟的神情，無奈的淚滴，不能不令人動容。
我十分肯定這部電影，我很喜歡這樣貌的結局，讓我產生無數的遐想，也讓我們發出“阿已經看完了嗎”的聲音。但我認為結局不是悲哀的。我認為影片的結局是完美的，這絕對是一個喜劇的結局!阿里甩掉那雙已經徹底磨爛的球鞋，絕望地把打滿水泡的雙腳伸進水池時，一羣紅色金魚歡快地遊了過來。這個鏡頭十分温暖並且很有詩意，金魚們在撫慰着阿里那受傷的心。與此同時，阿里的父親正在回家的路上，而他那輛破舊的自行車後架上，則有兩雙新的小鞋子。
這部伊朗影片《小鞋子》其實傳達了一種完美的信念，看完整部片子之後我有很大的啟發，人生就是要不斷的去追求夢想，不斷的爭取。阿里一向爭取每一個能獲得一雙鞋子的機會，最終他獲得了參加長跑比賽的酒會。而父親也在一向在爭取着讓家人過上更好的生活，經過自我的努力賺到了錢，為妻子和孩子買了他們想要的東西。
小鞋子影片觀後感3
伊朗的電影一直有種含蓄的魅力，而我今天介紹的這部《小鞋子》也正是如此。電影的開始是一副很平凡的生活場景，窮人家的孩子阿里正等着鞋匠為他的妹妹補鞋子，那是一雙粉色的小皮鞋，並不華麗，卻是妹妹唯一的一雙鞋。
阿里本來是要把鞋帶回給妹妹，但在他買菜的時候鞋子卻意外的被收垃圾的人裝走了。
阿里很沮喪的回到家，卻無法和妹妹解釋鞋子去了哪裏。為了安撫妹妹的情緒，他不顧母親的呼喚跑出了門找小鞋子，但他怎麼可能找的回來呢?夜晚，父親回到家中，責備了身體抱恙卻還是要去幹活的妻子和沒有幫母親幹活的兒子。阿里的父親是個非常正直的人，縱使家裏窮的連好一點的土豆都買不起，卻沒有碰一顆清真寺的糖，他的這種正直也潛移默化的影響了兒子和女兒。
阿里找不到妹妹的鞋子，只好另找方法。幸好他和妹妹上學的時間是錯開的，這樣兄妹倆就可以穿着一雙鞋子度過這個月，等到月底父親發工資了，他們就有錢買鞋子了。
但也正是這樣，導致了阿里連續遲到了三次，教導主任因此對阿里非常的不滿。在第三次的時候把阿里攔了下來，要阿里的父親來學校，但阿里父親的工作很忙，抽不出時間。幸好阿里的成績很優異，深得老師的喜愛，在老師的説情下，教導主任沒有再堅持，但警告了阿里不能再有下一次了。
有一天上學的時候阿里看到去市裏跑步比賽的名單，他驚喜的發現第三名的獎品是一雙球鞋!激動的阿里立馬去找體育老師報名，本來已經不再接受報名的體育老師着實被阿里的才能震驚了，馬上就答應了阿里報名的請求。阿里把這個好消息告訴了妹妹，妹妹也很高興，但卻為哥哥是否真的能拿到第三名而擔心。
阿里不想辜負妹妹的時候期望，他奮力奔跑。一個，兩個，三個……終於他的前面只剩下了兩個人!意外發生了，一個孩子伸手把阿里絆倒在地。此時阿里想起了妹妹的期待，沒有猶豫，爬起來連身上的土都沒有拍一下就追了上去。這次他沒有看，只是奮力的奔跑，到終點了!老師把阿里高高抱起，就像阿里是他自己的孩子。阿里得了第一名，但他並不高興，攝影師笑着想給阿里拍一張照片，阿里抬起頭，攝影師拍到的卻只有紅紅的眼圈和掛滿淚珠的臉。
阿里回到家，小心翼翼的脱掉了那雙鞋底已經被磨破了的鞋，把磨的滿是水泡的腳伸進了魚塘，水温柔的包裹住了阿里的腳，小金魚們聚到了阿里的腳邊，彷彿在安慰着失意的阿里。
電影的最後一幕是阿里的父親騎着自行車，車上有兩雙嶄新的小鞋子。
電影用温馨樸實的畫面演繹出了一個貧窮的家庭的平凡生活，表現出的是感動人心親情。這是伊朗獨有的風情，內斂而又温暖的氣息。
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