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做美德少年演講稿演講稿推薦7篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.72W

要想讓更多人信服你的觀點,寫好一篇演講稿是最有效的方式,詳細的演講稿可以幫助我們整理好自己的思路,將自己的觀點表達出來,以下是本站小編精心為您推薦的做美德少年演講稿演講稿推薦7篇,供大家參考。

做美德少年演講稿演講稿推薦7篇

做美德少年演講稿演講稿篇1

親愛的老師、同學們:

中華民族有着5000年多的歷史,它的歷史悠久,自古以來都是講究品德教育、個人修養的一個名族。千百年以來,文明禮儀之風傳承至今,因此,我國向來就有”文明古國“之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。一些文明禮儀的美德處處可見,這些事情常常發生在我們生邊,但往往被我們忽略。

古時候,有一個故事,叫做《孔融讓梨》,這個故事對我的感觸十分深:孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什麼,他説哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融也知道要尊老愛幼,我們更要體貼父母。

記得是前幾天的一件事,我和媽媽、弟弟去遊玩。回家的路上,公交車擠得水泄不通,似乎要把整輛公交車給撐爆。我和媽媽、弟弟只能擠在兩張座位上。又一個站點到了,乘客們沒一個下車,上車的人反而有許多。我正在座位上睡着了,朦朧中聽到售票員喊:”來,誰給這位老人家讓個座?“我立即醒了過來,環顧四周,是一場夢,沒有這件事啊!當我準備再次入睡的時候,只聽得售票員阿姨説道:”誰給這位老人家讓個座?“我猶豫了一下,只見一旁的大姐姐起身站了起來,給那位老奶奶讓了座位。看到此情此景,我的臉刷刷的紅了起來。我想:我怎麼能夠猶豫呢,下次決不允許犯這樣的錯。説起來,我怎麼能夠對得起我佩戴了五年的紅領巾呢?

中華美德不能紙上談兵,要用實際來證明。古語説”一屋不掃,何以掃天下!“生活中的點點滴滴,我們都能做,比如下課時主動向老師問好;進老師辦公室先敲門;公交車上讓座……

中華美德我們應該人人都用實際行動。

做美德少年演講稿演講稿篇2

蔡建龍是周家巷國小五年級學生,在校擔任中隊長工作。在成長曆程中,充滿活潑可愛的生機,有着頑強的毅力和高尚的品格。在家裏,他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子。在學校,他是個勤奮學習、關心集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員。在社會,他是個誠實守信、遵守社會公德的好少年。對未來充滿希望,用雙稚嫩的手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫卷。

在學校,蔡建龍是一名品學兼優的好學生。課堂上,他勇於思考、善於質疑,對所學的知識能很好的理解並掌握。課後,他不滿足於課堂上所學到的知識,每天都會擠出一點時間來閲讀課外書用知識武裝自己,給自己充電,以開闊視野、增長知識。蔡建龍不但是老師的好幫手,還是少先隊活動的小策劃,少先隊活動有了他,開展地有聲有色。

課餘時間,蔡建龍積極地參加書法跳繩等課外興趣班,向各方面發展,並從中受益匪淺。順利通過了書法三級考試。他訓練跳繩時一刻也不放鬆,把教練説地每一個動作做的既規範又到位,平時,能做到虛心向隊員學習,與隊員一起切磋繩技。每次比賽過後,他總能從自己身上尋找答案,不低頭、不服輸,做好充分的準備,以迎接下次新的挑戰。就是因為蔡建龍有這樣好勝、不服輸的倔強性格,他的成績才名列前茅。

做美德少年演講稿演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個講文明、行美德的好少年 》。

我曾在縣城江濱路的一家理髮店看到這樣幾句話:有才有德之人,是正品,培養使用。有才無德之人,是次品,限量使用。無才無德之人,是廢品,堅決不用。各位評委老師,你們聽了這幾句話有什麼感想?當時,我很驚訝,驚訝於一個小小的理髮師,一個人們並不認為地位有多高的職業竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要。

難怪老子在道德經中囑咐我們:做一天的人就要講一天的道德。我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱,從蹣跚學步起我們就在不知不覺中學習着講文明、行美德。媽媽教會了我們善良、禮貌和關愛,老師教會了我們守紀、勤奮和執着,朋友教會了我們謙虛、互助和真誠……

也許,我們並沒意識到文明美德在自己一生中的重要性,但是我們已經在行動:

聽吳孟超的故事,我們知道了要設身處地為別人着想。於是,同學們開始了對村裏孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助。

聊起雷鋒一火車的好事,我們知道了什麼是無私奉獻。於是,在學習中我們擠出時間開始認真的給落後的同學講解難題。

看孟佩傑的視頻,我們感受到了,堅守清貧,回報母愛,無怨無悔。於是,開始讓自己叛逆的心深情地轉向母親。

吳孟超、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星,美德成就了他們,也影響着我們。現在就讓我們從小事做起,在前人閃亮的星光下踏步前行,做一個講文明、行美德的好少年吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

做美德少年演講稿演講稿篇4

鄭**同學是的我們班級的一名學生,她愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦鑽研,成績優異;她做事求完美,做人求真誠,勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動;她善於觀察,勤學好問,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優秀國小生。

*虛心好學,不斷提升

她自上學以來成績一直名列前茅,剛進入我們班級時,她的成績雖然名列班級前幾名,但追求完美的她並沒有因此而滿足、而鬆懈,她知道逆水行舟,不進則退,反而對自己更加嚴格的要求。她相信一分耕耘一分收穫,只要付出就一定會有回報。

*老師的小幫手,同學的小老師

作為班長的她深知自己應該成為老師的小幫手,同學們學習的榜樣。自從她擔任我班的班長以後,她帶領全班同學認真遵守學校規章、班級公約,使我們班級的學習氣氛濃厚,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。

*在學習上她牢記一花獨放不是春的訓導,熱心幫助班上學習有困難的同學。

課堂上她與同學們一起認真聽講,課後,她就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課餘時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。也正因為她的真誠和耐心,她結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。

由於她的突出表現,她曾多次獲得三好學生等榮譽稱號。

*勤儉自立,讓父母為自己而驕傲

作為家中的獨生子女,她並不是像大多數孩子那樣衣來伸手,飯來張口,她從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。

父母由於工作忙併沒有太多時間照顧她,她也因此從小養自強自立,自強的好習慣。尤其是她寄宿在學校之後,更是體現出了很強的獨立生活能力,而且還能關心、愛護、幫助宿舍的同學。

作為一名新時代的少年,她一刻也不敢鬆懈。她深信只要保持一顆執着追求,奮發向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

少年強則中國強!

如果中國的每一個少年都能夠像鄭**同學一樣,我相信中國必將騰飛!

做美德少年演講稿演講稿篇5

我是王樂之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現,將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。

我的學習成績很好,每天,我都勤奮學習,快樂閲讀,認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質要求自己,上課認真聽講,積極發言,勇於表達自己的觀點,認真規範的完成老師佈置的學習任務,每次考試,我都能取得優異的成績。

我喜歡閲讀,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閲讀中成長,閲讀已經成為我每天必修的功課。我認為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那麼書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養。只要堅持把讀書的習慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優秀,因為一個人的閲讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。

品德也很重要,所以,平時我非常注意自我修養,我有很多的好朋友,我們一起學習,也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團結每一位同學,認真履行班幹部職責,當好老師的小助手,同學們的小管家,和大家一起學習,共同進步,這是我成長中最大的快樂。

我有健康的身體和良好的運動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因為這足以證明,我是一個身心健康,快樂向上的少年。

我熱愛舞蹈,因為我堅信,漂亮的女孩兒得益於先天精緻的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項內外兼修的事業。藝術可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的週五晚上、週六、週日都去曲阜師範大學上舞蹈課,雖然在大班裏,我的年齡是最小的,但是,我卻是老師眼中上課最認真的,因為我從不把自己看成一個小女孩,而是把自己看成一個大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脱。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結束的第六屆全市少兒藝術節上,我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。(六一節期間,將在日照電視台舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,內在豐富的知識和良好的藝術修養將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

我是學習委員,體育委員,值日組長,雖然“身兼數職”,卻從不覺得累,因為這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動,帶領大家認真完成值日任務,為全班同學營造一個乾淨整潔的良好學習環境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養成了良好的自我管理的習慣,也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以掃天下”,我深深地明白這個道理。

我自信,我是一個全面發展的國小生,每一年,我都會被評為“全面發展星”,我也很想成為十佳少年,並決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我!

做美德少年演講稿演講稿篇6

各位同學,有人説我們是被西化的一代,傳統美德在我們身上已經遠去,但其實我們一直生活在我們的傳統之中:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”屈原之愛國情懷令人歎服;“天行健,君子以自強不息。”周易中的警句激人奮進;范仲淹“先天下之憂而優, 後天下之樂而樂。”成了後人的座右銘;顧言武所倡導的“天下興亡, 匹夫有責”如今已經深入人心。

這些是祖先留給我們的寶貴財富,而當代的傳統美德由何體現?由天安門廣場上莊嚴儀式後留下的“滿地狼藉”?由圓明園裏遊客在西洋樓文物上刻下的“如椽大筆”?由圖書館中傳出粗獷魯莽的“高談闊論”?且不論這些是否稱得上美德,僅從簡單的行為規範看來,上述行為就已經深深地違背了道德方面的初衷。社會道德淪喪後,我們還敢相信誰?我們只能相信自己,只能用自己的行動去改變這些愚蠢的行為。

道德是什麼?眾所周知,中國傳統文化源遠流長、博大精深,是中華民族在古代社會形成和發展起來的比較穩定的文化形態,是中華民族智慧的結晶,是中華民族的歷史遺產在現實生活中的展現。所以作為新時代的新青年,我們應繼承先輩們的傳統文化。拋去那些假大空,其實傳統美德離我們也不遠。在家中,孝順體諒父母,為他們做些力所能及的小事。也許對我們來説,不是什麼很重要的事,但在他們的心中,卻能烙下深深的印記,在心頭湧起暖流。在學校,不能攀比。那些你眼中最值得炫耀的名牌,其實並沒有什麼,那些所謂的耐克、阿迪、瑞步,又有什麼呢?時效性有多長呢?努力學習,取得耀眼的成績,不更讓人敬佩嗎?儘管我們還小,不能在社會上有什麼大的作為,但那又有什麼關係呢?只要現在打好基礎,努力提升自己的道德品質,以後還怕技能無處可施嘛?是金子總會發光的。

“人無德不立,國無德不興”。弘揚中華民族傳統美德,是每個人都可以做到的。繼承和弘揚中華民族優良道德傳統,是社會主義現代化建設的客觀需要,是加強社會主義道德建設的內在要求,是個人健康成長的重要條件。在五千年文化底藴的沉澱中,華夏兒女已早樹立起良好的民族習慣,將中華民族的“魂”與“形”標誌在每個人的心中。正因為中華民族擁有她獨特的文化與精神標識,在大浪淘沙的千年歷史中,中華文化才得以在歷史長河中立足,而她將是不朽的傳説。作為新時代的新青年,更應該努力學習傳統文化,弘揚傳統美德,為傳承中華文明作出自己的貢獻。

做美德少年演講稿演講稿篇7

親愛的老師們,同學們,大家好!

我是6(2)班的賈淑珺,我演講的題目是《孝親敬老爭當美德少年》!

孟懿子問孝。子曰:“無違。”樊遲御,子告之曰:“孟孫問孝與我,我對曰,無違。”樊遲曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。”雖然,這是古時候的孝,但是,我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮,父母活着的時候要按禮侍奉他們;父母去世後要按禮埋葬他們。祭祀他們。’這也是我們孝子應該做的禮儀。

在家裏,我們那麼努力的幹活,掃地,拖地,洗碗……難道,這就是孝麼?這是在做我們力所能及的事。我認為,孝,是和爸爸媽媽一起聊聊天説説話,要為他們的煩惱。疾病擔憂。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母給了我們生命,我們難道不應該感謝,不應該照顧他們麼?有的同學會説,我們整天忙於學習,哪有時間管這些?如果你這樣子想的話,那就大錯特錯了!魯迅先生説過:時間就像海綿裏的水,怎們擠也擠不完。我們的學習固然重要,但,照顧父母這是最基本的禮儀,它不是一個形式,也不是一時就能就能完成的,是一天一天積累起來的,慢慢的你會發現,父母很注重我們,這都是我和爸爸媽媽聊天得出來的結論。讓我們用行動來證明,我們是一個孝子。我的媽媽很注重我的成績,哪不會了,就給我講,我完全可以自己思考的,我有點羞愧,明明自己可以的,白白浪費了媽媽的時間。有一次媽媽胃疼,我很擔心,我就提出來給媽媽倒水,給媽媽倒藥,燙了手了,沒關係;藥太苦了,沒關係,我把一個一個藥放在媽媽跟前,媽媽的心情一定和枯燥,我就假裝説我想聽歌,不但我的心情變好了,媽媽的心情也變好了,我真替她高興。

當子女的要盡到孝,最不容易的就是對父母和顏悦色。我想,不管是現在,還是今後,我一定要當一個有能力的孝子。‘父母唯其疾之憂……’