關於環境演講稿通用8篇

撰寫演講稿可以讓演講者更好地準備演講的重點和亮點，演講時的緊張情緒可以通過事先準備好演講稿來緩解，下面是本站小編為您分享的關於環境演講稿通用8篇，感謝您的參閲。

關於環境演講稿篇1

各位老師，各位同學：

大家好！

我是xx，今天演講的題目是《保護地球》。地球是我們共同的。家，我們要在這個地球上生活很多很多年，但是現在的地球已經不像以前那麼意氣風發了。我們一次又一次地摧毀了地球上的生物，把我們的家變成了沙漠，讓我們可敬可愛的地球變得悲慘。

隨着人口和經濟的快速增長，樹木已經落到了我們的腳下，許多生物因為樹木的減少而不斷遷移。森林現在成了無人問津的沙漠，很多生物因為我們而不斷路過，而我們卻不為所動，無情地砍伐狩獵，讓很多動物家族殘缺不全。動物因為我們而減少，但是我們。

我們是祖國的未來，我們不想讓地球變得悲慘。將來，我們將在這個地球上生活許多年，而不是一兩年。我們無論如何也不能抱着保護環境是成年人的事情的想法，我們還未成年。跟我們有什麼關係？

每個人都應該承擔保護環境的責任。保護環境就是保護自己。只有保護環境和地球，人類才能世世代代延續下去。如果環境污染太嚴重，那麼地球就只有一個結果，導致滅絕。這是我們不想要的結果，所以從我們做起，從自己做起，保護環境，保護地球，不要把每一朵花都毀了。

保護地球就是保護我們所有人。如果不想人類滅亡，首先要維護和整頓環境，讓地球恢復生機，讓人類永生，讓我們的下一代繼承一個完整美好的地球。

我的演講到此結束。感謝大家的傾聽！

關於環境演講稿篇2

“天下之事，常成於勤儉而敗於奢靡。”這是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身，儉以養德”，勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經説過：“勤儉自持，可以處樂，可以儉約”，“無論是大家還是小家，士農工商，勤儉節約，未有不興，驕奢倦怠未有不敗”。

翻開厚重的華夏曆史，由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉，文王成了聖人還親自上朝，日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之，夜以繼日，幸而得之，常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠，事無鉅細，勤到這種程度。陶侃綜理密微，就是竹頭木屑都儲於有用之物。范仲淹劃粥為食發奮攻讀，粗茶淡飯礪大志，始有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的千古絕唱。

由儉入奢易，由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數見不鮮。夏桀、商紂亡於奢靡無度，荒淫暴虐；秦始皇興建阿房宮豪華蓋世，終為楚人一炬；隋煬帝沉迷於燈紅酒綠，不理朝政，落的個身首異地；唐明皇沉醉於享受美色，而至安史之亂，是盛唐趨衰。

前世不忘後世之師。當今我國社會主義現代化建設取得了巨大成就，人民的生活水平不斷提高，許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節儉到揮金如土，從粗茶淡飯到山珍海味，有的人甚至為了顯示自己的氣派，在菜餚裏點綴金箔，以增加其含金量，另人咋舌。更有甚者，他們拿俸祿、吃皇糧，卻不為人們辦事。

今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，仰望五星紅旗冉冉升起，不知道大家是否由衷的感到過自豪，因為我們國家日漸強大，我們處在這樣一個和平安定的環境下學習成長。可是，我們又曾思考過，這相對優越性的生活由何而來。舊中國水深火熱，人民民不聊生，在那樣動盪不堪的年代，是無產階級革命家領導一批又一批仁人志士拋頭顱、灑熱血，秉承艱苦奮鬥的精神，用智慧和血肉才換來我們今天的這一片欣欣向榮，革命先烈的豐功偉績我們怎麼敢忘記，革命先烈艱苦奮鬥的精神我們又豈能拋棄？

可是，舉手投足之間，浪費卻又是我們的慣常之舉，面對食堂裏面我們一碗又一碗倒去的白米飯，我們可曾有過一絲的憐惜，面對寢室裏流過的自來水，我們可曾有過一絲自責。我們沒有經歷過戰火紛飛的歲月，沒有經歷過飢寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和節約的可貴，隨即把浪費當作無所謂。可是在世界的其他地方，卻還有許多人正在飽受飢餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。

我們學習勤儉節約，是在學習一種道德品質，學習一種人格力量，也是為失敗做保險，因為任何一個人，一旦奢侈浪費，必然敗家或自取滅亡。作為當代中學生，我們應該學習儉樸，用冷靜的眼光，着眼於我們的一生。深刻明白這樣一個道理：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”

關於環境演講稿篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

現代的人們大多數做飯用煤氣、煤爐，捨棄了用稻柴燒火的時代，可他們不知道這樣的行為大大污染了空氣，污染了環境。儘管秀多人家燒菜時用吸油煙機，淨化了家中的空氣，但油煙機不可能完全吸入煙氣，一部分煙氣依然會流到空氣中，一家人每天產生的煙氣或許對大氣污染沒有什麼影響，但是幾十家、幾萬家、幾億家呢？幾億家產生的煙氣彙集在一塊難道僅有一點嗎？難道就不會對空氣產生污染嗎？這個問題值得深思，我們必須靜下心來好好反思，好好考慮。

一些地區沼氣池進入人們的日常生活，沼氣可以照明、取暖、做飯，這樣不僅可以節約資源，而且還能減少對環境的污染、破壞，有利於大自然的和諧發展，有利於節約型社會的建設。

不光是大氣污染，電池污染也成為當今的主要環境問題之一。許多人毫無環保意識，亂扔電池，隨意把電池扔在垃圾桶裏和其他垃圾混合在一起，不將垃圾分類，導致清潔工可能會隨便處理這種有害垃圾。他們可曾知道，一隻電池會污染一噸水，大大減小了水資源的現存量，我國不得不大力實行相關措施，淨化水資源，可要挽救水需要多大的人力、物力、財力，這要花費多少我國的資金？所以，我們應該把垃圾分類，回收有用的垃圾，減少塑料袋、一次性快餐盒的使用，實行可持續發展戰略，實行經濟循環模式，合理利用資源，減少不可回收垃圾，減少對環境的污染，讓地球成為一個更舒適的、更美麗的家園。

一些工廠現在採用煤碳燒製東西，煤碳中含有二氧化硫，會形成酸雨，酸雨對環境有很大的污染，嚴重地破壞了大自然。人類無情地對待大自然，大自然也會給人類以報復，會造成許多的自然災害。自然災害會給人的生活帶來很大影響，生活在這樣一個受污染的環境中，不利於人的身心健康，也話在將來的某一天，地球會因我們犯下的罪行而毀滅。

不容置疑，為了保護我們的地球不被破滅，為了使我們的生活不受影響，我們必須增強環保意識，積極參加宣傳環保活動。為了共同建設資源節約型社會，對現在存在的一些生活習慣應予根除，開發沼氣和熱水器等的使用，應迅速放到議事日程上來並且應迅速實施。

關於環境演講稿篇4

親愛的老師、小朋友們、大家早上好!

今天我給大家講的題目是《保護環境，從一點一滴做起》。 幼兒園是孩子們的樂園， 是我們學習工作的重要場所，校園環境衞生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是校容校貌的直接影響因素，也是反映一個學校老師學生整體素質。

我們幼兒園的環境包括幼兒園的院內和幼兒園周圍50米以內地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衞生，但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們幼兒園的院子裏、後院的草坪上、校門口、花園裏有許多垃圾隨處可見。這是為什麼？是因為 有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環境保持的不好。早上和下午入園時大多數小朋友和家長在校園門口等待，在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食，吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口，這樣做是不對的，小朋友儘量不要吃零食，如果你吃了，就要把垃圾收起來，放在垃圾桶裏。

在校園內也有亂扔垃圾是現象，特別是後院子的草坪上，小朋友玩過之後就老師發現有很多的廢紙屑、瓜子皮，看起來很髒很髒-----以後小朋友在後院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上，如果發現有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶裏。

上週對我們的校園進行了綠化，經過老師的精心設計和辛勤的勞動，在花園裏栽了許多書樹，種了好多的花和菜，小朋友要愛護花園的一草一木，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪，不摘花搖樹，讓我們的校園時時乾淨、處處整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。

希望小朋友都要愛護環境，保護環境，從身邊做起，節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，同時也要監督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節水、節電、節糧；在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養成節約資源，愛護環境的良好行為習慣。

請大家跟我一起説：“保護環境、人人有責；保護環境、從我做起！

關於環境演講稿篇5

老師們，同學們，大家好！

今天我演講的內容是：愛護校園環境，養成良好的衞生習慣！

當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到乾淨的地面，潔白的牆壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悦的感覺？當灰茫茫的天空瀰漫着塵土和黑煙，嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵，樓梯過道上、操場教室裏，散落着一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，牆壁上印着一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭？

是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣？誰不想自己的家乾淨整潔、清幽而充滿温馨呢？那就需要我們共同愛護定海五中這個我們共同的家園。

每次看到整潔的`校園，我們彷彿看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發現校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的牆壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印；教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意塗鴉。

還記得我們剛進入國中，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓裏學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由於我們不加以愛護使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環境裏，我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢？

優美的環境，需要我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，需要我們養成良好的衞生習慣。

同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，心繫全球，着眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它乾淨整潔；每一面牆壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養綠色意識，養成良好的衞生習慣，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望！那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

我的演講到此結束，謝謝大家！

關於環境演講稿篇6

老師們、同學們：

大家好！

大家一定會對我們周圍地環境污染很熟悉吧！現在的寶安幾乎見不到一條清澈的小河。周圍的工廠不僅都不加節制地用水，還排出大量的廢水，污染附近的河流。大家都看過《只有一個地球》吧！

地球媽媽雖然十分美麗，資源也十分豐富，但只要不停地毀壞，總有一天，地球是會枯竭的大家都知道我國的第二大河——黃河是世界上含沙量最多的河流，那麼，那些泥沙是從何而來？原來，是河水流經的部分地方過度放牧，導致水土流失，泥沙隨着河水到了下游，使下游的河牀增高，引發洪水。

印第安人是最保護環境的人種。他們對一草一木都產生敬畏之情，並不輕易去破壞生態平衡。在他們眼裏，每一件微小的東西都是聖潔的。

保護環境，從我做起。我們要盡力用我們全部的愛心和力量去愛護每一片土地。大家應該從每一件小事做起。比如：丟垃圾時要分類好扔；不亂扔廢電池；不污染每一片水源等。大家還可以慢慢地越來越多地節約水、電等資源，養成習慣了就可以節約更多的資源。

大家不要小看節約的這一點資源。每一個人節約一滴水，十三億人就節約十三億滴水，這是多麼巨大的數字呀！勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只要大家下定決心保護環境，那麼到處都是綠色的春天。

讓我們一起行動起來！

謝謝大家！

關於環境演講稿篇7

親愛的同學們：

大家好!今天我演講的是愛護環境，人人有責。

同學們，你們知道嗎?環境其實啊，和我們人的臉、手、腳、衣服啊… …是一樣的，臉髒了、手髒了、腳髒了、衣服髒了，別人會説你不乾淨，環境髒了，別人看見了，心裏也會不舒服。

可是不舒服歸不舒服，人們也不會説把環境變乾淨，而且看見別人在破壞環境，不但不阻止，並且一起破壞。

同學們，你們想一想，一兩個人去破壞環境，大家不阻止，還跟他們一起破壞，如果是這樣的話，我們的地球母親多累啊?遲早有一天，地球母親會被我們搞跨的。

同學們，愛護環境吧!保護環境吧!環境對我們來説多麼重要啊!

請大家愛護環境，保護環境，因為環保工人太辛苦了，請大家看在他們的份兒上愛護環境吧!

我們的大街，早上上課的時候，為什麼那麼幹淨?那還不是因為他們麼?他們如果不幹了，你們地球就毀滅了。

請大家愛護環境!

這是我的演講稿，謝謝大家。

關於環境演講稿篇8

同學們，醒醒吧!是我們該反省的時候了!

夜深人靜時，讓我們問一問自已吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們為了讓我們能安心地學習，每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現，他們會是多麼的傷心。我們在老師講課的間隙，仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞，但他還是費力的大聲講出每一個字，讓我們聽清楚，做好筆記。有同學不老實、坐不住了，老師以目光制止他，以話語提醒他，甚至大聲斥責他。老師為什麼總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課，我們做我們自已的事，多好!但當我們拿到成績單時，畢業找不到工作時，我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴，我們會恍然大悟，原來老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛!

同學們，為了自已，為了長大後能在社會上找到自己的位置，也為了做好21世紀的接班人。在這個知識的時代，信息的時代，我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術本領嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象，讓同學們都有一個安定、舒適的學習環境。

為了長大後能做一個對國家對社會有用的人，讓我們從我做起，從現在做起，嚴格要求自己，學習文化知識，提高素質修養;讓我們每個人都做文明人吧，這樣我們的校園不就是一個文明的校園了嗎?

寧江一中的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語，這該是一幅美麗的畫面呀!

同學們，讓我們攜起手來，為了寧江一中美好未來努力奮鬥吧!

謝謝大家!