分享日演講稿5篇

很多人在寫演講稿的時候沒有做到理性思考，這樣就會導致你的觀點不會被大眾認可，演講稿是我們生活中最為常見的文本，與我們的生活經驗息息相關，本站小編今天就為您帶來了分享日演講稿5篇，相信一定會對你有所幫助。

分享日演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

秋高氣爽的九月份快要過去了，但是中秋節才剛剛來到我們身邊!每次中秋節到來之時，那預示着團圓的氛圍，温馨的家庭温暖瞬間就能俘獲人們的心靈，有什麼比家更能夠讓人嚮往的嗎，中秋節我們慶祝的不是節日，而是那濃濃的團圓親情。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵，因此，又稱八月十五為“團圓節”。中秋節與元宵節和端午節並稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳説有着密切的關係。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等，均源於此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了後來賞月重於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存着許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古蹟。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，於露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上，拜月後，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。現在，祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的羣眾賞月遊樂活動所替代。

這個中秋節，我們又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現那些優美的詩句：“海上升明月，天涯共此時。”中秋古往今來，寄託着多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節日裏重温民俗再敍鄉情。

面對國旗，面對辛勤的老師，我們想説：是師院附中把我們彙集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結，努力拼搏。

最後，在這金風送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生閤家幸福，中秋節快樂!

分享日演講稿篇2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我是高一一班的___，今天演講的題目是《讓中秋節迴歸傳統》。

眾所周知，三天後中秋節將是我們的傳統節日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨於完美，引申為團圓。人們和家人聚在一起，把自己最好的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖，這一天月餅的味道很甜。因為那個叫幸福的東西融入其中，我們之間的距離越來越近。

但是同學們，到了中秋節，我們是不是就覺得可以放一天假？我們忘了小時候抬頭看天空中明亮的滿月時的驚喜了嗎？我們忘了古代的`嫦娥傳説了嗎？我們是不是已經忘記了中秋節家人團聚的快樂和充實？難道我們只是把它當作一個節日的代號，一個沉重的禮儀負擔？

傳統文化是在漫長的歲月中沉澱下來的，其中深刻的底藴有望被我們挖掘出來，守護並代代相傳。但現在有些人寧願在聖誕節飛舞的雪花下互相讚美，卻忘了在明月高照的時候回望過去。每一個精緻的禮盒都完美而隆重地粉飾了他們的愛情。傳統不需要這樣的物質疊加！它一直靜靜地生活在歷史的某個角落，等待着人們的召喚，儘管它正被人們年復一年地遺忘。

想想為什麼韓國人可以公開稱端午節為他們的節日。紀伯倫説：我們已經走得太遠了，以至於忘記了為什麼要開始。我不希望最後讓傳統文化走這條路。

等了兩天回家，能不能用心去見見好久沒見面的爺爺奶奶？在明亮柔和的月光下，品嚐一個月餅，把你的思緒帶回他們的時代。我們能不能靜靜地站在月光下，感受它的神聖洗禮，給親人送上一份真摯的祝福？我們能不能耳語一句中秋詩詞，和家人共度一段美好時光？不再浮躁，不再迷失在世界的喧囂中，在傳統文化中找到自己，找到家庭的真諦。

讓我們把那輪明月捧在手心，虔誠地祈禱。在未來的歲月裏，它將以古老而富有詩意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過去的軌跡，看清未來的方向。

讓中秋節迴歸傳統，讓它帶來的温暖和情感迴歸我們的生活。

分享日演講稿篇3

親愛的老師和同學們：

大家好！

端午節是中國的一個傳統節日，始於春秋戰國時期，已有2000多年的歷史。關於這個古老的節日，有很多美麗的傳説，其中恐怕最多的是屈原老師的故事。

公元前278年，秦軍攻破了楚國的都城。屈原看到自己的祖國被佔領，心如刀割，但又不忍一直放棄自己的祖國。無奈之下，農曆五月初五，他寫完自己最好的鋼筆《懷沙》後，縱身投入汨羅江，用自己的生命寫出了一場波瀾壯闊的愛國運動。

屈原死後，楚國人民悲痛欲絕，紛紛湧向汨羅江向他致敬。人們拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，扔進河裏。據説魚、龍、蝦、蟹吃飽了就不咬屈博士了。後來，為了防止飯糰被龍吃掉，人們想出了用印楝葉包裹米飯，並用彩色絲綢包裹的方法，這就是粽子的原型。

是什麼樣的精神促使這位偉大的詩人跳入洶湧的河流？是關心國家和人民，熱愛祖國的心。

祖國母親用身體為我們撐起了一片晴空，開闢了成長的沃土。今天，我們不需要放棄生命來表達我們的愛國之情。我們只需要把熱愛祖國的信念融入到我們的日常行動中：努力學習，尊敬老師，遵守公德，全面發展，為構建和諧社會做出貢獻.

今天，當我們重拾對中國傳統文化的熱愛，難道不是對祖國熱愛的一種表現嗎？

棕樹葉香，又一個端午節來了。讓我們一邊品嚐美味的粽子，一邊重温屈原的錚錚鐵骨，繼承屈原的愛國精神。

謝謝大家！

分享日演講稿篇4

尊敬的各位老師，家長：

你們好！

我是三年級五班xx同學的家長。對於學校近期開展的師生共讀、親子閲讀活動讓我學到很多，所以説我很榮幸、非常感謝學校老師給我這樣的機會能和大家交流學習。

我女兒很喜歡讀書，特別是課外書，她都很喜歡，也很吸引她，家裏只要有她沒讀完的書，她就會不分時間把它讀完，還經常講給我聽，我知道她希望和我一起分享閲讀的感想，但我很少陪她讀書，對於書中的內容知道的不多，只是她講給我聽。自從參加師生共讀親子共讀活動以後，我學到很多，同樣也對女兒有點歉意。我現在儘量多抽出時間和女兒一起讀書、交流。特別是學校推薦的《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《夏洛的網》、《窗邊的小豆豆》這四本書，都特別好，孩子一邊看一邊説書太好了，太感人了。

當她閲讀《假如給我三天光明》這本書時，書中所描述的海倫凱勒在學習道路上一段真實故事，書中的主人公海倫凱勒帶給我女兒無數次的感動，書中描述了在沙利文老師的.愛護和引導下，海倫凱勒逐漸成了一個大家都非常喜歡的孩子，是一位老師默默無聞的陪伴成就了海倫凱勒未來的人生道路。

女兒讀完這本書後説：“只要付出，就會有收穫”。我知道，她讀懂了。書給孩子帶來的力量是無窮的，那就讓我們多抽時間陪孩子一起讀書、讀好書！目的只有一個—————讓孩子愛上閲讀，養成讀書的好習慣，並能終生受益。

謝謝大家！

分享日演講稿篇5

老師們，同學們：

大家好。

國旗下的演講是莊嚴的，我很榮幸代表我們____班做此演講，我等這次演講等的月兒都圓了，不錯，我演講的題目正是“中秋節”。

同學們，中秋節不僅僅是一個傳統的節日，它更是一個符號，這符號背後傳承着中華民族文化的“道”。

大家知道，世界歷曾經有四大文明古國——古埃及，古巴比倫，古印度，古中國。其他三大都已消亡，只有中國不但沒有消亡，反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節就是這文化的一個符號。

中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收穫的季節，親人們在皎潔的月光下聚在一起，共同品嚐豐收後的五穀、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意，在物質文明基礎上，精神文明的格調是用詩詞昇華的。我們對月亮更是情有獨鍾，所以才有許多像“明月幾時有，把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月，今月曾經照古人”的時空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團聚，感受家庭的和睦。而維繫家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對長輩的禮節、尊重、愛戴，是一種建立在秩序之上的行為規範。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道，有了一個和睦的家庭，才有和諧的社會、穩定的國家。

最後，我希望大家的這個中秋節不僅僅是快樂的，更是有意義、有內涵的。這內涵便是傳承。這傳承，是五千年的象形文字，是未來人們凝視的眼睛!