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關於文明禮儀演講稿大全(通用版)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.32W
    中國,是世界文明最早的發源地之一,具有五千年悠久歷史、燦爛文化。文明,一個詞彙,看似簡單,實際上特別複雜,它體現在方方面面。以下是本站和大家分享的關於文明禮儀演講稿大全(通用版),提供參考,歡迎你的參閲。
 
關於文明禮儀演講稿大全(通用版)
 
關於文明禮儀演講稿1
 
尊敬各位領導,各位護士姐妹:
 
大家下午好!我是**外科的護士**。在這春暖花開的五月,喜悦的心情伴隨着前進的步伐迎來了我們護士的節日——5.12國際護士節。作為優秀護士代表,我感到十分榮幸,請允許我代表全院護士向關心支持護理工作的各位領導表示最誠摯的感謝,向護士姐妹們致以最真誠的祝福。祝大家節日快樂。
 
不管在眾聲喧譁的白晝,還是萬家燈火的夜晚,當我穿梭在形形色色的病人間,反反覆覆做着瑣碎的護理工作時;當我為病人精心護理卻有時遭到誤解,我時刻提醒自己:我是一名護士!我心中一直有這種理念,患者選擇我們**醫院就醫,是對我們**醫院的最大信任,我們有責任來共同維護**醫院的聲譽。“三分治療,七分護理。”在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。” 工作16年,多少次在搶救病人弄得
 
滿身血污,多少次半夜接到搶救的電話飛奔到病房。苦過、累過,也抱怨過護士的艱辛,但當看到病人康復出院的那一刻,我就體會到了作為一名護士的價值。
 
20xx年我科率先在全院開展優質護理服務。在院領導,護理部,科主任和護士長的指導下,我切實的履行責任組長的職責。對病人全天的治療、護理工作進行檢查,做好各種基礎護理工作,強化健康教育。從“優質護理服務”活動開展以來,我們的工作量比以前加大了。面對新挑戰,我嚴格要求自己,不斷加強業務學習,同時積極引導本組護士轉變觀念,努力提高自身技能水平,以適應優質護理的需要。一年來我組護理了許多危重病人,在我們的悉心護理下全部痊癒出院。20xx年2月,我科室收治了一例膀胱破裂失血性休克的病人,患者入院時全身是泥土和血,我守候在她的身旁,為她打開通靜脈通路,心電監護,吸氧,留置導尿等護理工作,然後又用熱毛巾為她擦拭全身,全然不顧她身上的血腥味道。當我把病人的身體全部擦淨以後,我又為她換上了乾淨的病服,並焦急地等着病人地醒來,那一天我一直守候在病人的牀邊,直到病人的生命體徵平穩。最後在我的精心護理下,她的病情逐漸好轉,從死亡邊緣走了回來。我終於鬆了一口氣,這些天的努力總算沒有白費!
 
作為一名在基層工作的護士,我是中國醫療事業的廣袤土地上的一顆普通的種子,並不奢望能長成一棵參天大樹;只是在想,當我長大時便能為急行的人們提供一片納涼的樂土了。當病人們帶着笑容走出醫院時,我的目的就達到了。我想做一個撒播“愛”的種子,簡單卻執著。
 
一年來,我兩次被護理部指派參加特護工作,這是醫院和領導對我的信任,我無條件服從安排,始終兢兢業業、盡心盡力,不敢有一絲懈怠。我把每一次的特護當成一次向其他科室、其他同事學習的機會,自己在工作的同時也得到了進步和提高。在此我感謝各級領導給我的機會,在今後的工作中,我將一如既往,恪盡職守,不斷完善自我,加強自身學習,取長補短,實踐着護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,都是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務。
 
****醫院,事業正蒸蒸日上,輝煌正方興未艾。我們當護士的更應謙虛做人,誠懇做事,從**醫院的每個角落做起,爭做優秀護士。我堅信,只要我們“從心做起,用心相待,細微服務”,讓我們的病患者滿意,我們的社會價值定會得到淋漓盡致的展現,**醫院的明天必定是燦爛而輝煌的!
 
我的演講完畢,謝謝大家!
 
關於文明禮儀演講稿2
 
尊敬的老師親愛的同學們:
 
大家好!今天,我演講的題目是做文明國小生。中國是一個有着文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾説過“不學禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學習的東西。
 
文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。當我走在馬路上,看到同學們輕聲問侯時,我看見了文明,
 
當我看見同學們向老師問好時,我看見了文明……
 
大家都希望校園非常美麗,那麼,當你看見校園到處是垃圾。潔白的牆面有着黑黑的腳印時,你能不伸出雙手麼?我想每一位同學都會伸出自己的雙手。同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動呀!
 
一花獨秀不是春,光靠幾個人是不行的,我們必須要共同努力,行動起來吧!做一個文明國小生。
 
謝謝大家!
 
關於文明禮儀演講稿3
 
親愛的老師、同學們:
 
講文明是每個人不可缺少的一項任務,也是無處不在的。説起文明,大家一定知道”創建文明城市,建和諧家園“這一行口號吧!光喊口號有什麼作應,當然要行動起來才可以呢!
 
其實,實際生活中有許多不講衞生的人,比喻説,有人去旅遊,休息的時候,就坐在石頭上,吃完的水果皮就隨便扔在草坪上,太不講衞生了!我們學校也有一些不講衞生的,在學校後花園那兒,以前,我和我的好朋友去後花園玩,看見用白色粉筆在牆上寫的字。
 
什麼是文明?——是不亂扔垃圾、保護花草樹木……這些才是文明。
 
我曾經看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些壞習慣呢?我説不。公益廣告對於社會中的那些不文明的現象也許不可能改變,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。
 
有一次,在路邊,我看見一個小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長歎一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發出了”創建文明城市“的稱號,就做成這樣呀?!想着,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內。
 
還有一次,我學完英語,爸爸來接我,在回家的路上我吃了一個桃子,吃完後,我問爸爸:”這桃子放在哪兒?“爸爸一把拿去桃子,一扔,扔在了樹木從裏。”這樣不文明的!“我説。”正好給樹施施肥“爸爸説。我無話可説……”文明是把尺子,時刻衡量着你我他“創建文明城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。
 
關於文明禮儀演講稿4
 
敬愛的老師、親愛的同學們: 今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁。
 
文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。 文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩! 文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。
 
在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裏,更需要文明的禮儀! 中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世,在世界文明的長河裏,我們是現代文明的使者!! 文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。説文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。 我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着國家富強,社會進步的歷史使命。
 
育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽,開花結果。 我經常看到,有的同學不注意個人衞生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
 
文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!! 同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美…… 讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
 
關於文明禮儀演講稿5
 

誠實是寶貴的,是用金錢買不來的,是每個人都應該具有的良好品質。在現實生活中,如果大家都能以誠待人,那麼我們的社會將會更加和諧,人們將會更加的`和睦相處。
 
記得一個星期天的早晨,媽媽因為要去打羽毛球比賽,臨走前交給了我一個任務,就是待會兒,讓我去郵局幫她取錢。
 
吃過早飯,我高高興興的揹着包,就出發了,不一會兒,就到了郵局,我一推開門,“哇!這麼多的人呀!”我在人羣裏鑽來鑽去,找了個人比較少的地方排上了隊,大約過了10分鐘左右該輪到我了,我手腳麻利的把取款單遞給了阿姨,阿姨看了看單子,又看了看我,我看阿姨又是蓋章又是拿錢,數了數,就把錢遞給了我,我拿着錢,一蹦一跳的回了家。回到家,我想終於可以幫媽媽乾點事了。
 
中午,媽媽回來了,問我:“錢取回來了嗎”我大聲的回答:“錢放在茶几上了,你自己看吧!”只聽媽媽大叫一聲“呀!怎麼取了400塊錢呀!”我連忙跑到客廳説:“怎麼啦,就是400塊錢嘛!不對嗎?”。媽媽焦急的説:“取款單上是40塊錢,不是400塊錢,這不是翻了10倍嗎?肯定是郵局的阿姨把單子上的40看成了400給了你,我們必須要把多出來的錢給人家還回去。”於是,我拿着錢衝出了家門,直奔郵局,幸好阿姨還沒走,我忙對阿姨説:“阿姨,早上,我來取錢,你多給了我360塊錢,現在還給你。”阿姨接過錢,查了查單子説:“謝謝你,還真是這樣,都怪我粗心大意,把40看成了400,讓你又跑了一趟,對不起。”我笑着説:“沒關係,這是我應該做的。”
 
經過這件事,讓我明白了,只要你以誠待人,做個誠實的孩子,就一定會得到別人的表揚和稱讚。
 
關於文明禮儀演講稿5
 
大家好!我今天演講的題目是《做文明少年,建和諧校園》
 
在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢,是文明!
 
文明是什麼呢?文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止…… 文明是一種美德!文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
 
有人説,於細微之處看文明,這説的一點不錯。先讓我為大家講述兩個事例: 第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也是國恥。第二個事例是:據中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。
 
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們社會還有一定距離,也想到了我們自己的校園。我們的校園美麗如畫,温馨如家,我們為能在這裏學習而自豪。然而,在我們身邊,在我們的校園裏這樣的不文明現象也是屢見不鮮,教室內,我們看到紙屑視而不見;餐廳裏,我們不自覺排隊打飯;樓道內,我們擁擠踩踏,這些不文明行為都與我們中學生的形象極為不符,也為我們的校園抹上了污點。因此我呼籲我們每個學生説文明話,做文明事,建文明校園。
 
同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的.文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。同學們,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!行動起來吧!我們要從現在做起,當一名合格的中學生,做一個講文明的好學生,給我們的校園再添一份美,一份和諧! 最後祝願我們的校園處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明! 我的演講完了,謝謝大家。
 
關於文明禮儀演講稿6
 
“和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點。而創建和諧校園應是一個永恆的主題。一個學校如何培養出一批批出色的人才,離不開好的學風,好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向”理想,團結,自強,成才”。一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長。同時由於每個人都有注重維護這種環境,使得這種好的班風和學風持續下去,從而形成良好的循環。而好的校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎麼愛學習的學生也會跟着努力;校風建設需要大家共同努力。所以我們要遵紀首法,用法律法規來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發展。在這些基礎上,我們要打照和諧的學生羣體,打照和諧的人際關係,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關係中成長!願我們的學校越來越好!藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
 
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的`校園環境也將是一個永恆的主題。構建和諧校園需建立和諧的師生關係。
 
師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。
 
關於文明禮儀演講稿7
 
各位老師,親愛的同學們:
 
今天我講話的主題是:要想成才,文明做人。
 
一滴水藴藏着大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者既相互對立,又相互依存、相互滲透。一件小事這樣做是文明的,那樣做是不文明的.,涇渭分明,道理並不複雜。一個人難能可貴的是養成文明習慣,一個人難就難在能夠長期堅持文明習慣。
 
在我們的身邊,文明與不文明的現象比比皆是。有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙、食品袋等扔在地上,而有的同學卻隨手把它撿起來,放到垃圾箱裏;有的同學用髒手摸潔白的牆壁,而多數同學一到校就主動打掃包乾區;有的同學課上聽不懂就想説話,而有些同學遇到不明白的問題,能獨立思考,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學的學習;極個別同學影響了他人,還不以為恥,而有些同學偶爾影響了他人時能禮貌地説聲“對不起”。以上所述中,哪些是文明行為,哪些是不文明行為,我們不難判斷,我們對這兩種行為在心底會產生兩種截然不同的情感。
 
12月初我校將迎來三年一次的教育局督導評估,這是一件大事,需要我們全體師生共同努力才能獲得好評。但是我們的行為習慣是否能過這一關呢?校園裏不能亂扔垃圾,但有些同學卻把垃圾塞在樹叢等一些不易讓人發現的角落裏,大大增加了值日同學的工作難度;為了安全,校內不準騎車,有些同學卻在校內趟車;見到老師應該主動問好,可有些同學見到老師假裝沒看見;到專用教室上課要排隊,可我們的隊伍卻排得歪歪扭扭,還大聲喧譁;課間不能大氣吵嚷,追逐打鬧,但還有個別班級課間紀律仍然很嘈雜,個別同學在走廊樓梯上追打;週一升旗儀式要穿好校服,但還是有相當一部分同學不能做到。再看我們的午餐紀律,學校要求大家排隊進餐廳,做到文明進餐,我們的有些同學,吃飯時這桌走到那桌,管不住自己的嘴巴,吃完飯後要將桌子收拾乾淨,可我們的飯桌上還是一片狼藉,捫心自問,你有過這些不文明的舉動嗎?
 
要想在督導評估中獲得優秀級,我們必須養成良好的文明習慣。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從現在做起,從小事做起,改掉不文明的行為。我想,只要你是正直的芙中學生,你一定會讓文明之花在你的一言一行、一舉一動中綻放。
 
同學們,無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。同學們,成才先成人,愛國先愛校。我們必須從小事做起,嚴格要求自己,長期堅持下去。我們還必須從小處着眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因為它代表着一個人的文化素養,標誌着一個民族的健康程度,影響着一個地區一個國家的經濟發展。學校是我們的家,建設要靠大家,讓我們努力養成文明習慣,讓我們的校容校貌和人文氣質放出異彩!
 
最後,送給同學們一句話:播種一種思想,收穫一種行為;播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。願同學們思想上重視,行為上落實,從而養成良好的習慣,把握好自己的命運。