關於佛的演講稿5篇

演講稿通常需要根據不同的場合和聽眾做適度的調整和定製，以滿足特定的需求，，演講稿通常包括引言、主體和結論三個部分，以確保演講內容的連貫性和邏輯性，下面是本站小編為您分享的關於佛的演講稿5篇，感謝您的參閲。

關於佛的演講稿篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

不同的人生有不同的美麗，不同的視角觀事物也會看出不同的新奇。別人眼中，或許樸素美麗，或許花草美麗，但在我心間永駐的卻是遺憾的美麗。

在記憶中，我看到過一句話：“遺憾，花開了卻不曾欣賞；遺憾，人走了卻不曾擁有；遺憾，錯過了卻不曾珍惜。”遺憾，從古至今，是不被追求的。人們嚮往的是成功，是像寶石、繁星那般閃閃發光，一生璀璨。但是，人生苦短，風雲難測，又有誰能一帆風順，直指蒼天？“人生難免起起落落”，生活中總會有些許不順心，或大或小的遺憾。也許，遺憾於你而言是一把穿心的匕首；也許，遺憾對你來説是一個十惡不赦的惡魔；也許，遺憾於你而言是六月時節“空中飄雪花”。

人們竭力追求完美，妄想打破”人無完人“這一説辭，卻遺忘了古往今來，馳名中外者中從未有過完人。嬌豔無雙的西施有病心之痛，才智絕世的諸葛也霸業難成，叱吒風雲的西楚霸王也終有一失，與千古一帝失之交臂；睥睨天下的曹孟德雖有驚世之才，卻遺忘古訓“得人心者得天下，失人心者失天下。”，才有“亂世之奸雄”之稱；才華橫溢的才子陸游也會有“家祭無忘告乃翁”之愁；慈悲清雅的才女唐婉也會有“咽淚裝歡”之苦。

但是，換個角度，以一個樂觀者的心態，遺憾或許也像一池芬芳落英，淡雅，“風流自在人間”。正是因為這些歷史中美麗的錯誤，才使得他們永恆的停駐在人們心中。

月圓是畫，月缺是詩，新月半缺，是一種缺憾，更是一種更好的美，多少藝術才子為之折腰。就好像那一片飄落的梧桐葉，隨人脱離了生長的根，但他在風中肆意飛揚的自由姿態，仍入了不少詞人的筆。

有人曾戲稱我為“悲劇者”，因為每看一本書之前我都會不由自主地發問：“是喜是悲？”如果回答是喜，那本書我便不會再碰。如果是悲的話，我就會迫不及待的翻開，一口氣讀完，感受閲讀的快感。其實並不是説我的心理異於常人，而是我追求那種殘缺的傾世之美。正如斷臂的維納斯，即使身有缺陷，卻仍憑着自身的美麗征服天下人，成為一個奇蹟。司馬遷因被漢武帝誤解，被困大牢受宮刑，卻忍辱負重堅持不懈著《史記》。功夫不負有心人，《史記》對後人對歷史上的探究影響頗大，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。

關於佛的演講稿篇2

我的童年裏有很多有趣的.事，在我的腦海裏揮之不去。有些雖然已經隨着時間的流逝而變得模糊不清，但是那一次，我卻記得清清楚楚。

有一次暑假，我和我的兩個朋友在家無聊，就打算出去玩。走着走着，路上出現了一條死蛇。剛開始我們以為是一根黑色的水管，就沒怎麼注意。後來仔細地看了又看，才知道是一條蛇。我和李琳都被嚇了一大跳，只有向夢歡還站在那裏，若無其事地説：“怕什麼怕，不就是一條死蛇嗎?至於麼?”

“死蛇?怎麼可能啊，不是一條活的嗎?”我和李琳異口同聲地説。“我還敢拿起來甩呢!”説完，向夢歡便拿着那條死蛇在頭頂上甩來甩去，而且他還一邊唱歌一邊跳舞。過了一會兒，向夢歡又説：“要不我們把這條死蛇拿去嚇唬嚇唬別人?”“嗯，這個主意不錯，開始實施計劃。”我説。

我們走到一塊菜地前，找了一棵白菜，把白菜裏面的菜心丟掉，把那條死蛇放進裏面，最後用菜葉把死蛇擋住。

“哈哈哈，大功告成了!真是天衣無縫啊……”正當我們為我們的‘戰績’洋洋得意時，菜地主人走了出來。他説：“你們這三個小孩子不在家做作業，竟然跑出來搗亂，今天我非教訓教訓你們不可!”説罷，拿着一根棍子向我們走來，我們一個個嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。那個人怎麼也追不上我們。只好放棄這個念頭。我們也灰溜溜地回到了家。

那個人肯定以為我們會就此作罷，他怎麼也沒有想到，我們還會去那裏。第二次的時候，他果真被我們嚇到了。

關於佛的演講稿篇3

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：

大家好！

今天，我參加競爭的職位是護士長。首先，真誠的感謝領導和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

我叫，今年歲，本科學歷。年月的時候，我懷着現代南丁格爾的夢想來到本院，至今個年頭了。在這期間，我從未間斷過業餘學習，自考完專科和本科學歷，在臨牀中我用理論指導實踐，再用實踐來檢驗理論，從中我找到了學習的樂趣，找到了知識的差距，找到了工作的目的。面對競聘護士長這個崗位，我想自身有如下特點和優勢：

一是具有勇挑重擔的信心。要幹好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥倖，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現。

二是責任意識較強，進取精神強烈。自參加工作以來，我一直以一絲不苟的工作責任心做好本職工作，不論是在哪個崗位工作，我總把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹。工作的歷練，組織的培養，領導和同事的支持和幫助，使我形成了較強的責任意識。強烈的進取精神是我參加這次競聘的又一籌碼，我一直以做一名病人滿意的工作人員嚴格要求自己，加強自身建設，不斷提高為患者服務的本領，使自己日有所思，日有所進；優秀的領導集體、和諧的工作氛圍也激發了我強烈的上進心，置身於這樣的工作環境，有這麼多領導的幫助、有這麼多同事的支持，作為醫院中的一員，又有何理由不勇往直前、迴避重任呢？

三是業務熟練，成績突出。年來，我一直服務於臨牀一線，先後從事中醫科、神經外科、神經內科、普內科、普外科護理工作，能掌握各科護理常規和護理技術操作。我曾於20xx年在南華附一進修腫瘤科4個月。在這期間我熟練的掌握了腫瘤科的護理操作和護理技巧。在平時的工作中，我注重培養自己的協調能力，人際溝通能力，能保持和維護醫護、護護、護患之間的良好關係。由於自己平時表現突出，工作能力強，理論操作考核成績優秀，多次獲得嘉獎。

如果我今天的競聘演講，能得到領導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望的。我將在自己競聘的崗位上，儘自己的全部力量幹好本職工作，讓領導放心，讓同事滿意，以優異的工作成績向辦公室領導和同事交一份滿意的答卷。“千里之行，始於足下”我將通過以下四個方面的努力，認真履行崗位職責，爭取成為一名合格的護士長。假如我競聘成功了，我一定嚴以律己，寬以待人，嚴格要求，公平處事。

一是認清職責，開展優質護理。在科室主任的領導和醫生們的業務指導下，嚴格要求自己，根據護理質量標準，制定工作計劃，並組織實施具體工作，認真履行護士長職責和義務。同時嚴格病房管理，為病人創造一個安靜舒適衞生的住院環境，並定期召開病人會徵求患者意見，及時採取整改措施，從根本上提高服務質量。

二是以人為本，培養科室人才。調動科內護理人員的積極性，在整體護理工作中發揮主觀能動性，從而提高護理質量。作為護士長，應尊重，理解和愛護她們，發現並挖掘她們的工作潛能，提高對工作的主觀能動性，加強科室護士的理論知識和急救技能培訓，更好地為病人提供優質服務。繼續發揚民主精神，科室工作多與她們商量，集思廣益，使科室人人都以主人翁精神參與管理。

三是加強管理，實行績效考核。正確處理管與乾的關係，就是既要成為管理能手，又要是一個實幹家，合理分配干與管的比重，重點是組織、協調、指揮所屬護士完成工作目標和工作任務，整合集體資源，發揮大家的智慧和力量，把護理工作管理得井井有條。正確處理激勵與懲罰的關係，積極運用激勵原理管理護理工作，凡事要有個好壞，不能鬍子眉毛一把抓，做到有獎有罰，獎罰分明，以正面教育為主，對在護理崗位上幹得突出，業績顯著的，應給予經濟的、精神的獎勵；對違反醫院制度和護理操作規程，甚至出現醫療差錯責任事故的，要出以公心，依據有關制度嚴肅查處，處罰既要讓違規者知錯改錯，吸取教訓，還要使大家受到教育和啟發。

四是注重經營，節約科室開支。作為護士長，必須善於進行成本效益核算，開源節流，精打細算，降低醫療成本，節約不必要的開支，保證資源有效合理配置。儘可能開展新項目、新技術，以合理收費來吸引病人，為科室創造良好的經濟效益，努力提高醫院的聲譽，提高總體綜合效益。

各位領導、各位同事：無論這次競職成功與否，對我都是一次鍛鍊和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來説並不重要，重要的是，能在其職位上實現自己的價值，更好地為醫院工作，為病人服務。

我的演講完畢了，謝謝大家！

關於佛的演講稿篇4

敬愛的老師、同學們：

時間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲歎息：少壯不努力，老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間，而是擠時間來思考。有一次，他推着一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁着沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋裏拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……

事實告訴我們，只要我們願意，時間是可以支配的。就像魯迅先生説的一樣：時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。

而能否把握時間，做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峯，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背後往往有一段珍惜時間的故事。

奧地利著名作家莫扎特，連理髮時也在考慮樂曲創作，常常情不自禁地停止理髮，記下他構思出的新樂曲。他説：“誰和我一樣用功，就會和我一樣成功。”

莫扎特説得不無道理，也許我們和他一樣用功，不一定會象他一樣的成功，不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了，至少我們達到了我們所能達到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們説：我盡力了，我並沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。

但丁説過：一個人愈知道時間的價值，愈感覺失時的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時間的價值了。或許在嬉戲玩鬧的十個人中，有九個人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實意義。倘若他們懂得，會如此快樂嗎?

無論時間有多麼的緊張，只要我們願意，他會源源不斷的到來。

珍惜時間，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客，永伴你我左右。

關於佛的演講稿篇5

老師們、同學們：

今天我演講的內容是“不隨便和陌生人説話”。在這裏我先講一個故事給同學們聽聽。徐某是中學八年級學生，原來在班級學習成績一直都很好，可在最近的幾次考試中，學習成績急劇下降；而且出現曠課現象。原來徐某因為一時貪玩在一次放行途中被幾個社會青年拉進了遊戲機室玩，這以後徐某就迷上了遊戲機。同學們，從以上的事例中我們不難發現，徐某成績一落千丈，甚至有曠課現在都是跟徐某認識一些不良的朋友、一時貪玩導致的。所以作為未成年人的我們一定要提高安全防範意識，不要隨便跟陌生人説話。希望同學們做到以下幾點：

一、春遊或者秋遊時，不要拉開很大的距離，避免走失。萬一走丟了，找旅遊景點裏的工作人員，打班主任電話。不要隨便和陌生人説話是隨便跟陌生人離開旅遊景點，。

二、放學後，如果沒有家人來接的，要與同學結伴而行，不要再路上逗留，要儘早回家。

三、在外出或上下學途中，如果有不認識的人請你坐他的汽車或摩托車，千萬不要去乘坐。

三、如果一個你從未見過的陌生人説出你父母的姓名，並説你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

四、不要答應陌生人的邀請，不要貪玩，不認識的人説什麼地方很好玩，我們可不要隨便跟了去。

五、獨自在家時，不要給陌生人開門。

六、同學們，如果你會上網了，請不要在qq或聊天室中將自己的姓名、所在學校、電話、住址、年齡、照片等資料，包括爸爸媽媽的姓名、工作單位、手機號碼等資料告訴網上的人，要注意安全保密。

七、請不要去見網上與你説話聊天的任何人。也不要接收網上別人發給你送你的任何東西，如果看到了不舒服、噁心或奇怪的圖片或話，不要再交談下去，請你馬上下線。

希望同學們平時不要隨便跟陌生人説話，不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，不斷提高自我保護能力。

謝謝大家！