好喜歡演講稿7篇

相信大家在參加一場演講之前，都是會進行演講稿寫作的，我們在準備演講稿的過程中務必要注意字句精準，本站小編今天就為您帶來了好喜歡演講稿7篇，相信一定會對你有所幫助。

好喜歡演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我熱愛讀書，書就像一個百寶箱，裏面有我想要的一切，遇到失敗、挫折，她給我力量；而我猶豫退縮時，她給我勇氣和信心。書中還有減壓室，升入八年級後，學業緊張得不得了，老師們輪番上陣加班、補課、輔導，每個人都泡在書山題海里，廢寢忘食地做題、檢測。每當我感到壓力過大、心情好時，便忙裏偷閒閲讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等，欣賞別人的智慧，聽取有用的經驗，使疲憊的身心有所依託，緊張的大腦放鬆下來。對於我這個饞嘴的女孩來説，書有時又好似一塊糖。好書需要慢慢品味，細品、慢品、常品，越品越覺得香甜、醇厚，越品越綿軟悠長。

我熱愛讀書，我不僅愛看有插圖的文章，也喜歡漫畫、笑話，因為我家開飯館，所以偶爾還看看菜譜。書中有小世界，有醜小鴨的蜕變，有七個小矮人的善良，有孫悟空的勇敢機智。開心不開心都找她，體味人間冷暖世故，感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風發，失敗之人的勸告讓我引以為戒，如何為人處世、何為立足社會的規則，都是“書”這位無言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領略祖國風光呢，小時候的我，有一個夢想，希望有一天能走遍全世界，遍觀風土人情。可惜一個鄉下孩子，沒錢沒時間，只能整天做白日夢。有了書，我看到了萊茵湖的夢幻，欣賞了金字塔的輝煌，認識了新加坡多元交融的文化，驚歎於美國奇怪的螃蟹保護法。足不出户就能知天下事，除了親愛的書，誰有如此本事！

喜歡翻書的聲音，它比微風吹落露珠更輕柔，比春日花香更迷人，我願今生與書為伴，綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學風光吧，與魯迅留連在百草園一起捉鳥吧，與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱凱歌吧，跟隨湯姆索亞去探險吧，坐上神祕的ufo穿越時光吧，跟隨列夫托爾斯泰感歎社會不公吧，與魯賓遜體驗孤島生活吧——漫步在書的世界裏，你看，文字像精靈跳躍在白色的紙上，陽光下，坐在鞦韆上，捧起心愛的《紅樓夢》，靜靜讀，細細品，陽光是明亮的，鞦韆是搖擺的，我是享受的，世間萬物都為我一個人靜了下來。在書的世界裏，小説是樹，高大豐富；詩歌是小草，惹人愛戀；我最愛的散文是鮮花，花香四溢中，我無法自拔。

好喜歡演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

大家好！

我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。

?假如給我三天光明》的主要人物是海倫·凱勒。她即將2歲的時候莫明奇妙地發起了高燒，而且久治不愈。醫生診斷為急性胃充血和腦充血。然而，就在大家快要喪失信心的時候，奇蹟出現了——她的高燒突然神祕地退去。可是包括醫生在內，沒人知道就在她獲得重生的同時，已經永遠地喪失了聽覺和視覺。她被命運殘酷地推回到了一個黑暗混沌的世界裏。

這個五彩繽紛的世界，留給海倫·凱勒的只有短暫的19個月的光明和聲音。即使這樣的短暫，海倫·凱勒卻從沒有過自悲，她説：“雖然有光明和聲音這樣的時光短暫地可憐，但我畢竟擁有過。”我驚歎海倫·凱勒的堅強、勇敢。

海倫·凱勒不僅堅強、勇敢，而且很聰明。她又聾又啞又盲，卻在哈佛大學畢業。她説：“莎莉文老師用無私的愛為我引導前行的道路，不斷為我的心靈注入生機和活力，讓一點一滴的智慧之水不斷匯聚，直到我的思想和情感像滔滔江河，奔向生命的海洋。”可以這麼説：我生命中所有的美好都來源於她，甚至我這曾經暗淡無助的生命也是因為她的存在而變得明亮起來。

我最喜歡的一本書就是《假如給我三天光明》。它讓我知道，遇到困難決不低頭。

好喜歡演講稿篇3

尊敬的__書記，尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!

在這個秋風送爽，碩果累累的日子裏，我們共同迎來了第31個教師節。在此，我首先向各位老師道一聲節日快樂!向對關心、支持我們教育事業的縣委、縣政府領導，以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的教師，我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內工作的平常心。面對“優秀教師”的光榮稱號，我心裏説不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報的奉獻的領導和老師，他們同樣以自己的人格魅力感染着學生，薰陶着學生。雖然，他們未能站到今天的領賞台上，但是我想榮譽一樣屬於他們!

光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間，我踏上工作崗位已26個年頭，沿着這些年的教壇之路走來，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。26年滄海桑田，世事變遷，26年人在旅途，風雨兼程，26年韶華匆匆，花開花落……然而始終不忘的是教書育人，為人師表。有人問我，想過從事別的工作嗎?我説：除了教書，我不知道自己還能幹些什麼。這時才猛然發現，多少日子以來，學生和課本已經融入了我的生命，原來是學生——充實着我原本簡單的日子。在悲喜交加的反覆中，淨化着我的靈魂，昇華着我的思想。

26年來，我和我的學生們在書山上盤結而上，在學海內同舟共濟。我為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲!在面對無數次的磨鍊和考驗之後，同樣也留給了我一些經驗，現在拿來與大家一起分享。

第一，一名好老師應該具有很強責任感。

責任永遠是能力的核心。有人説，教師乾的是一種良心活。也許從教育產生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種希望。作為普通的教師，也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟樑之才，但我們要讓每個孩子都能夠學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。

第二，讓學生喜歡你和你的課。

讓學生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基説過：“只有愛孩子，才能教育孩子。”師愛對學生來説是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經意的走神，盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。

第三，利用好集體資源，團結就是力量。

在我們實驗國小，在農校長的帶領下，有着一個團結和諧的領導班子，有着一支師德好，業務能力強的教學團隊，穩定與團結是我們不斷取得進步的保障。也正是因為有了精誠協作的團隊，教學質量才能夠穩中有升。

第四，關心後進生，永不屏棄。

在我平常的教學中，最需要關心的是學習有困難的學生。在我所教的教室裏我針對學困生的特點，因材施教，關心他們的進步。在班內不但設有優秀獎，還設有進步獎。也正是對他們的不屏棄，才有了每一次考試後取得的好成績。

作為一名教師，我想説世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，承載着萬千家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責任重於泰山;也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。

最後，我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發言“花，是尊貴的，果實，是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為綠葉，是平凡而謙遜的。”

再次衷心祝願各位領導身體健康、萬事如意、祝各位老師節日快樂!

好喜歡演講稿篇4

剛過元旦，突然很想家，想家鄉冬天獨特的韻味。

年關已近，北方天寒地凍，關中平原正是悠閒的季節，人們可以慢慢的備辦年事。趕集、買菜、買年貨，集市上人山人海，灘位毗鄰相接，穿行人羣中，聽着街上叫賣聲的吵鬧，不計買個什麼，只去趁個熱鬧，看看各色人千奇百怪的神情……一種親切，一種安然!

冬天，田野沒有高高的莊稼，在田野小徑上散步，遠看廣漠的平原茫茫無際，偶爾會有一排落了葉子的樹，在清冷的空氣中，直直地挺立着。幾隻麻雀在樹枝間跳着、鬧着!遠離了城市的擁擠，沒有了行色匆匆的人羣，安安靜靜地行走，只有一份寧靜，一份輕鬆!寒風吹來，更讓人清醒。

如果又是落雪的時分，就更好了。一覺醒來，打開窗，湧入一片純白的光。一夜寂然無聲，地面上已是厚厚的雪被。披件大衣，踩着沒過腳的積雪，陪着滿天飛雪，靜靜地去漫步，別趣橫生!大地是白色的，樹木是白色的，參差錯落的房子也是白色的，連偶爾看到的行人也是白色的了，整個世界純淨一色!只有雪花在天宇輕盈地飛舞，那樣自在，那樣寫意!高高的鑽天楊在空曠中，直直矗立，彷彿在等待一次千年的約會。雪中的鄉野有一種深深禪意，有一種永恆的痴迷!

無論多冷，總有燃着紅紅火爐的小屋在靜候着你;無論多疲憊，總有洗去風塵的親情等着你;無論多遙遠，也有一生守望着的親人陪伴你……北方的冬天真的不冷!

好喜歡演講稿篇5

我們國家的傳統節日可多了，有喜氣洋洋的春節，有團團圓圓的中秋節，有祭祀親人的清明節……但我最喜歡的還是熱熱鬧鬧的端午節，因為端午節不但有我喜歡觀看的賽龍舟，還有我最最喜歡吃的美味的棕子了。

那香軟可口的棕子讓我百吃不厭、回味無窮，可我還是在最近的學習中，才具體地瞭解到這美味可口的棕子，竟然還有一段古老而又動人的來歷呢!

相傳我國的愛國詩人屈原，因他的祖國被秦國侵佔，心如刀割，在農曆五月初五的這一天，投江自殺了。百姓們為了紀念這位偉大的愛國詩人，紛紛拿出事先準備好的飯糰、雞蛋投入江中，好讓魚蝦吃飽了，不去咬傷屈原的身體。後來百姓們又想出用樹葉包飯糰，外纏綵帶的辦法，這就和我們今天的棕子有些相似了。

貴陽人包的棕子，又小巧又可愛，那形狀就像一個個尖尖的冰激凌。每當端午節來臨又正好趕上我們上學的日子，我的媽媽就會給我準備一小串用線連成的各種口味的棕子，有肉餡的、有花生餡的、有大棗餡的、還有綠豆餡的等等，還要為我精心挑選兩個最厲害的煮熟了的鴨蛋去學校和同學們比賽，我們的規則是這樣的：誰的鴨蛋撞不破，能堅持到最後，誰就是最後的贏家，那時的課堂歡聲笑語，那聲音簡直成了一片歡樂而又興奮的海洋，我們的教室也變成了一片狼籍的戰場……

至今都好懷念過端午時教室裏那片狼藉的戰場，因為這戰場裏有屬於我們的故事，故事中有歡笑、有興奮，甚至還有我們的淚水……

好喜歡演講稿篇6

女生們先生們：

我的父親是一名中醫。做外一個訪問學者他懷着一個偉大的夢想去了美國，讓全世界更多的人受惠於中國傳統醫學。但在那期間，他遇到了些中國同胞，他們不但主張廢除中醫，還説我父親缺少國際公民的素質。

聽了這個，我感到特別驚訝!這種話怎麼會從我們自己的同胞嘴中説出呢?他們的話不禁讓我深思：什麼是國際公民?怎麼又才能成為一個國際公民呢?

難道全球化就意味着我們捨棄自己的傳統節日而盲目地過聖誕嗎?或是在好萊塢電影前我們傳統京劇的黯然失色嗎?

當然不是!在我看來，國際公民身份意味着對世界文化的深刻理解和巨大尊重，但這種心態是建立在我們民族身份基礎上的，只有我們充分地表現出我們的民族身份，才有可能成

為國際公民!換句話説，國際公民從家裏做起!要成為國際公民，我們在意識到自己的民族文化身份，正是有了民族身份，我們才知道自己到底是誰，要做些什麼，向哪個方向前進;正是有了民族身份，我們才能被世界銘記與尊重。比如説孔子，他可是什麼外語都不會説，但憑着對人類智慧做出的巨大貢獻，他成了一個無人不知的中國人;成龍，作為一箇中國的文化大使，之所以被廣受歡迎，不是因為他穿牛仔，喝可口可樂，而是他的中國功夫，和他那低調的微笑!

所以，大家看，民族身份其實正是使全球化的基礎，全球化不意味，也不應意味着民族身份的喪失。要在世界做好一個國際公民，先得在中國做好一箇中國人!

女士們先生們，全球化是我們無法逃避的時代潮流，竟然我們沒有其他選擇，為什麼不主動擁抱它呢?帶着我們的民族身份去擁抱它!只有這樣，我們才能成為一個真正的國際公民!

謝謝!

好喜歡演講稿篇7

大家好!

我叫王紫洋，來自嘉應觀鄉中心國小遠航班。書是人類進步的階梯;書是人類知識的源泉;書是人類精神的營養品。當我讀完大作家曹文軒的著作《青銅葵花》這本書後，我的心情無比澎湃，主人公的友誼讓我怎能忘懷?

這本書主要講了：一個城市女孩葵花在大麥地認識了一個啞巴少年——青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認領了他，全心全意的呵護她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻了自己的全部：為讓葵花上學自己放棄了學校夢;為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當青銅奶奶有病時，葵花就輟學，去外地打工，以此來回報。但月有陰晴圓缺，葵花就在十二歲那年，城市將葵花"召回"了自己的故鄉，青銅整天站在高高的草垛上，遠遠的眺望着，喊出了驚心動魄的一聲："葵花!"那聲音如洪鐘般嘹亮，承載着太多的情感，隨風飄到葵花想到的地方……

讀完這本書，我的心情無比激動，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶，我為他們之間這種堅不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長地久的情感。

在這本書中，有幾句句子令我感動深刻，例如："讓妹妹上學，我不用上學，我上學也沒有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不會放牛。"這句話讓我體會到了青銅愛護妹妹，為讓妹妹上學，放棄了自己的學校夢，他的這種精神值得我們學習。還有一句也令我感動深刻，如：她終於可以不再增添家裏的負擔了。她還可以與哥哥一起幫家裏幹活，她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治玻這句話是葵花心裏想的，這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報，為救奶奶自己輟學，去撿銀杏賣錢給奶奶治病，儘管奶奶最後還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學習。

身為二十一世紀的少年，我們當然也不能落後，要像青銅葵花那樣樂於助人、互幫互助、知恩圖報.俗話説的好："不精不誠，不能動人。"如果你待人不夠真誠，就不能打動他人，我們一定要要把這中精神發揚光大，讓這着種精神永留不衰!

看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此，我提倡大家，要做一個互幫互助、知恩圖報的人，共同創造我們美好的家園!

我的演講到此結束，謝謝大家!