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關於學習演講稿最新6篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.42W

在當下的社會中,演講稿已經成為了一種十分常見的稿件了,通過寫演講稿,這樣大家的寫作水平一定都提高了不少,本站小編今天就為您帶來了關於學習演講稿最新6篇,相信一定會對你有所幫助。

關於學習演講稿最新6篇

關於學習演講稿篇1

尊敬的各位老師,家長大家好: 今天,我很榮幸能夠站在這裏和大家分享我的學習經驗。很感謝老師給我一次機會在這裏發言。

常言道,一分耕耘,一分收穫。有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,藴含着驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。

在這裏我想與各位家長分享一下我的學習經驗:

1、克服自己的懶

懶是我們有的同學的缺點,家長們都認為一旦有時間應該不斷的去拼命寫課外練習,雖然還是有那麼些人去很認真地寫。但是我並不這樣認為這是好的學習方法,我覺得讀書不是讀死書,我學習的時候還是蠻輕鬆的,練習可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書,事半功倍。

2、上課認真聽講。

如果老師維持紀律要花很長的時間,那麼老師也只能把重點的拿出來講,這時只要我們想學好,就要認真地去聽並記下來。特別是考試的前一週,老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學,現在全力以赴地學習一週,最少能考出一箇中等的成績。因此,上課認真聽講是很重要的!

3、養成獨立學習的好習慣。

英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。對物理的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。 習慣於請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之後再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是觸類旁通的道理。這樣印象才會深刻。

業精於勤,荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!

我的演講完畢了,謝謝大家。

關於學習演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

科學家愛因斯坦曾經説過:“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室裏的科學家,正如我從來不鼓勵盲目用功的學生。只需一點點技巧,我們就能用最短的時間做出的成績來!”中學時期的學習是緊張的,面對學科的增加,作業的繁多,許多同學變得手足無措,我也曾經歷過這過程。可是一天到晚,都坐在教室裏不停地學習,每天回家把作業和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當我們看到愛因斯坦的這句名言之後我們就認識到,學習還要講究技巧,學習更要講究方法。

首先,要培養自己對學習的興趣。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這告訴我們,同樣在學習,按照老師和家長的要求去學,和自己喜歡去學,甚至把學習當做一種樂趣去學,學習的效果是不一樣的。能從枯燥的數學中發現生活,能從語文中體悟和交流對人生的認識,能從歷史中感悟歷史等等,你就能去除對學習的浮躁,能夠靜下心來帶着興趣去學習。

其次,要樹立學習的目標。沒有前進的目標就彷彿航船在大海中找不到航行的方向。我們學習為了什麼?我們學習的目的是什麼?我們學習要達到一個怎樣的結果?和自己比,今天是不是比昨天進步了,和同學比下次考試我能否超越別的同學,不斷給自己尋找可以超越的目標,你就會每天有不斷的進步。

第三,要學會學習。學習是講究方法的,學科的學習有許多共同的特點,只要你認真總結就會找出規律,按着規律去學習,就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預習,找出每一課的重難點,便於在課堂上重點學習,比如在課堂上要認真聽講,跟着老師的思路走,讓你的學習會少走彎路,比如要學會總結,把每一章的內容要在學習之後進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學習的方法才會讓你的學習更輕鬆,更有效果。

第四,要多讀課外書。書本中的知識畢竟是有限的,更多的從課本之外汲取營養,讓自己的學習可以變得更優秀。

總之,學習還要講究方法,掌握了學習的方法就像給自己的學習插上飛翔的翅膀。最後祝同學們都能快樂學習,天天進步!謝謝大家!

關於學習演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是一名正在就讀國中×年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閲歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典裏,我始終堅信着這樣兩個字:勤奮。

從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮鬥方有為;後來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾説:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我説:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

難忘在上國小五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘國小六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終於,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎盃。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日,不覺不休;精衞填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們,別在網絡遊戲的天地間徘徊,別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。

同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

朋友們,當我走下演講台的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。

同學們,大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野,總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘鍊了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地説:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位,於是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32,,儘管很難記,但茅以升勤奮努力,終於背了下來。

同學們,茅以升長大之後,之所以能成為我國著名的橋樑專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

關於學習演講稿篇4

今天下午,語文老師給我們佈置了一項任務,那就是觀看同上一堂戰疫思政大課,並寫好觀後感。我覺得我對這堂課充滿了好奇和期待的心。

當我看到課程開始了,我拿着我準備的筆和筆記本,迅速的進入了聽課狀態。就在剛剛開始的短片裏,我看到了一句我覺得很值得記住的一句話,那就是:“等春來……也等你歸來”。大家是不是也覺得這句話話説出了自己的內心呢?還有就是令人敬愛的人民解放軍叔叔説的:“不想成為英雄,不想成為網紅”。雖然你説自己不成為英雄,但在我們中國人民的心中,你們永遠是大英雄。一方有難,八方支援。因為這場疫情的嚴重。從而導致武漢醫護人員人手緊缺,所以各省得到消息後都派出了各自組織的醫療隊馳援武漢。我們外省累計向武漢運送防護物資和生活物資90多萬噸,電煤等生產物資150多萬噸,我們組織了29個省區市和新疆建設兵團和軍隊,我們累計派出國家醫療隊344支,醫務人員42322人。我們所派出的醫療隊從接到指令到組建隊伍一般不超過兩個小時,我們醫療隊到達武漢一般不超過24個小時。我相信大家一定都看到過一段感人的視頻吧。視頻的內容就是一名馳援武漢的護士阿姨和她的家人見面的場景,特別是和他兒子見面時的感動場面,那個小男孩對他媽媽説,要照顧好自己。他自己會在家乖乖聽話,後來這小男孩和他媽媽來了個感人的隔空擁抱,大家是不是覺得非常感動呢?還有中國工程院院士,84歲的鐘南山爺爺,他已經如此高齡了,但是隻要國家有難,他都會奮不顧身衝在一線。在當年非典爆發期間,鍾南山爺爺也為祖國作出了巨大的貢獻。當然,還有許多為了抗擊疫情而默默奮鬥的人,謝謝你們,因為有你們的保護,我們每個人內心才能擁有安全感,是你們讓我們能夠在家安全的學習,你們就是我們心中的大英雄,是我們最敬愛的人!

我們相信我們很快就會戰勝疫情,到時候人們又能重新回到各自的工作崗位,過上安逸幸福的生活了,我們又能回到學校繼續學習,真期待那個時候快點到來!武漢加油,中國加油!

關於學習演講稿篇5

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書真好》。

每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺充溢着我的心房,我似乎聽到自己心底發出由衷的感歎:讀書真好!

很小的時候,我就結識了書。那是佈滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代人們鑽木取火……原來世界這麼奇妙!(列舉事例,説明讀書讓我發現了世界奇妙。)我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目望去,我就能輕易地發現北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的奴隸在修建金字塔,直到我愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好。

漸漸地,我告別了娃娃書,步人了文學的殿堂。書變厚了,變深奧了。人不再僅僅在自然中打轉,我常常不由自主地陷入一個個故事之中,當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸着的心才漸漸平靜……是的,讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?

後來,在楚才杯的角逐中,我捧到了一等獎的金盃;在各類徵文比賽中,我屢屢獲獎;在各種知識競賽中我仍爭得了一席之地,這都是讀書的結果。

並不是這些榮譽使我陶醉,而是我要感激書,感激這無形的老師教會了我許多許多! 儘管國中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的脊樑。(運用比喻的修辭手法,來闡述讀書的樂趣)沒有書,我的生活會暗淡無光,我成長的腳步會又慢又沉。

不僅是我,億萬個聲音都會呼喚:讀書真好!書推動着中華民族不斷前進,書滋養了一代又一代人,書是全人類進步的階梯!(語言慷慨激昂,具有感染力。)讀書真好!

我的演講到此結束。謝謝大家!

關於學習演講稿篇6

大家好!

我演講的內容是:如何學習更有效。

同學們,我們每天課業負擔較重是比較正常的。如何分配學習時間顯得尤為重要。

我認為主科中,語文是最難學習的科目。它分為基礎、閲讀、作文三項,知識面十分廣泛。在基礎題中,易錯的音、字等和需要背誦的課文及關聯詞語最容易答對。這類題主要考察對基礎知識的熟練掌握。判斷病句,語意連貫等稍有難度的題型要多做課外題,學會解題的方法。閲讀題中,小閲讀較為簡單,只要從文中摘錄信息即可。其餘兩個閲讀要多加練習,增強理解能力,也要注意對平時課外音、字的積累。作文也要多積累好詞好句,寫字的速度需要快一些,最好多準備幾篇應考的優秀作文

數學題最為靈活。在平時練習中,不能死記硬背,要學會解題的思路。做題時也要認真仔細,各種公式必須背熟,它們對考試起着至關重要的作用。平時如果有不會的題,不能留到最後,要敢於發問,不能不懂裝懂。

英語注重對單詞、語法的掌握,練習冊也十分重要。要認真完成作業,背熟單詞、詞組,加強對筆記的複習。閲讀理解、首字母填空為課外題,要學以致用,讀懂文章,注意詞語的形式。

在平時的學習中,不擅長的科目要多用些精力,但其他課程也不能置之不理,否則會寸進尺退。

擅長的科目也要加緊學習,爭取更上一層樓。上課要積極思考,才能吸收更多。學習時勞逸結合,也會收到事半功倍的效果。每個人情況不同,學習方法也因人而異。但只要努力,又怎能沒有收穫?

祝大家成績進步!

謝謝大家!

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