黃河頌演講稿7篇

演講稿的準備可以幫助我們更好地組織思路，避免臨場慌亂，在寫演講稿中使用恰當的情感表達，可以讓聽眾更容易與演講者建立情感聯繫，以下是本站小編精心為您推薦的黃河頌演講稿7篇，供大家參考。

黃河頌演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

“一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河。”對於一箇中國人來説，意味着民族，意味着騰飛，意味着母親。

我很不幸，因為在這十幾年中，我未曾拜訪過我的母親，民族的母親——黃河，對於一個華夏子孫來説，這是一種不孝，一種莫大的不幸。

“白日依山盡，黃河入海流。”這讓我對她產生了無限的好奇感。漸漸地，我明白了黃河是一條奔騰不息的河流，五千年來，孕育出燦爛的華夏禮貌。她積澱着禮貌印記和語言文化珍寶。隨這年齡的增長，我開始學歷史。

從歷史中我明白了從舊石器時代起，中華民族的先民就在黃河的懷抱裏繁衍生息。此後，在漫長的歷史演進過程中，他們在黃河構成衝擊的平原上，不斷提高適應自然的本事……

從地理中，我明白了黃河是一條浩浩蕩蕩的大河，濁流宛轉，結成九曲連環，從崑崙山下，奔向黃海之邊。黃河以她英雄的體魄出此刻亞洲的平原上。它是我國第二條長河，流經九個省市……，你也能夠投稿

語文課本上，一次又一次的在我面前展現了一幅幅波瀾壯闊的黃河畫卷。那‘君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。’的豪氣。那‘黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間’的豁達……無不使我心潮澎湃，胸懷坦蕩。

而此刻呢黃河水土流失，泥沙淤積，生態遭受嚴重破壞。1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟南段盼來了一次過流的機會，然而緩緩而來的並不是人們盼望已久的甘甜的河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上浮着很多白沫和被毒死的魚類，散發出一股刺鼻的臭味……

天哪！這是我心中的黃河嗎

行動起來吧，拯救黃河！如果你是炎黃子孫，那麼，請你投入到拯救黃河的運動中去吧，從自我做起，從一點一滴做起！

我們相信，只要每一位炎黃子孫行動起來，那麼，赤地變青山之時，便是黃河流碧水之日。偉大的母親河——黃河必須能煥日光彩；那麼，今日的炎黃子孫，將無愧時代，無愧於後人！

黃河頌演講稿篇2

波濤洶湧的，你唱着豪邁的歌，向着東方的海岸奔去。你帶領着黃土高原上的泥土，你將它們與自身結為一體。作為母親河的你，同樣也帶領着中華兒女向前奔去。中華五千年來的文明與你融為一體。你在這個擁有着五千年文明的國度中，記錄下了所有雄偉悲壯的史歌。

當年你曾發怒，萬仞波濤駛向岸邊，沖毀了周圍的一切。屍橫遍野、寸草不生。但在大禹的治理下，你被征服了。在大禹治水的同時，你也記錄下了中華民族的勇敢、勤勞、智慧。你被這種偉大的民族精神所打動，你決心造福於人類。在你的滋潤下，方圓千里之內物產豐饒，土地肥沃，成就了天府之地的流域。

人們在你身邊滋生繁衍。是你孕育了人類的文明與發展。只有在你身邊生活的人，才擁有一切美好的事物。你那澎湃着的波浪，保護着你的子女們。是你讓人們覺得有依靠感。你像是被天神用神劍劈出來的一道天險。你阻隔了匈奴人那野蠻的鐵騎，你擋住了胡人的刀劍。在你的保護下，我們過着安定的生活，我們擁了璀璨的中華文化。

多少文人騷客曾歌頌過你，多少流芳百世的佳作名篇提起過你。“之水天上來，奔流到海不復還。”“遠上白雲間，千里江陵一日還。”……這些都是你所記錄下來的文化。啊！曾有多少民族英雄兒女被你所記錄在歷史的年輪上。，你是中華民族的精魂，是中華民族的驕傲，是中華民族文化精神的縮影。

以前，《大合唱》鼓舞着愛國兒女英勇抗日。今天，作為一首源遠流長，振奮人心的民族之歌將領導中國人民走在世界的最前列。

黃河頌演講稿篇3

黃河，在人們心中都很熟悉，在我夢中千迴百轉。

我心中的黃河是洶湧澎湃，氣壯山河。我聽説黃河的水很清，可我總覺得她的水是黃色的，渾濁不清，見不着底的。

我心中的黃河就像一個正值壯年的康巴漢子，覺得它有無窮的力量推着中華民族向前奔跑。用它那奔流不息不知疲倦的身軀灌溉着華夏兒女。

但有時候我又覺得他像一個老人，覺得它的水就是他的血液。它經歷了幾千年的文化洗禮，它經歷了中國的榮辱滄桑。它用它疲憊的身軀安撫着它的兒女。

八國聯軍侵略中國，日本帝國主義燒殺擄掠，破壞我們的大好河山，搶走我們的歷史文物。黃河就像一頭怒吼的獅子，狂嘯着，怒罵着，阻隔着外來侵略者繼續向前橫行。外來侵略者把我們的國粹都搶走，可黃河始終寸步不離，繼續狂嘯着，怒罵着，讓侵略者們聽着他的聲音都會感到心驚膽戰。全身都會毛骨悚然。感覺到神在對他們詛咒，讓他們意識到他們做的是人神共憤的事。終於黃河用它不屈的精神，用它聲嘶力竭的吼聲捍衞了我們的國家，捍衞了我們的民族。讓外來者滾回到自己的地方去。

驅逐了侵略着，它有用他疲憊的身體安撫她的兒女，養育她的兒女，讓她的兒女在她的懷抱中茁壯成長。讓他的兒女有她一樣的精神，努力創造，不停向上。終於他的孩子華夏兒女們有着無比的驕傲和自豪，以有這樣的母親為榮，昂首挺胸闊步的走出國門。讓侵略者仰視我們，讓他們羨慕着東方這顆璀璨的明珠。

我心中的黃河不但雄偉壯麗，它更是我心中的神。

黃河頌演講稿篇4

尊敬的女士們、先生們：

上午好！

黃河是中華文明的搖籃，是中華文明的重要組成部分，是中華民族的根和魂。我們要推進黃河文化遺產的系統保護，守好老祖宗留給我們的寶貴遺產。

黃河之水奔流不息，黃河文化的血脈綿延不絕，弘揚黃河文化是時代的召喚，更是我們的責任與使命。山西作為沿黃省份，就應當把這一資源優勢用好、用足、用活，深入挖掘黃河文化所藴含的時代價值，大力弘揚黃河文化，講好黃河故事，延續歷史文脈，增強文化自信。

保護傳統文化，延續黃河文化血脈。山西境內黃河總流程965公里。千百年來，黃河哺育了無數的三晉兒女，孕育出燦爛輝煌的傳統文化，形成了豐富多樣的歷史資源，如文物、戲曲、民歌、民舞、民俗、民間傳統手工藝等。我們要保護好黃河在數千年曆史中在山西逐步凝練、昇華的優秀傳統文化，要全面梳理、深入研究、準確聚焦，使黃河文化血脈不斷延續下去。

打造文旅品牌，展示黃河文化魅力。我們要深入挖掘我省黃河文化旅遊資源，把自然與人文結合，把歷史與現實結合，以文化強省和旅遊強省為目標，打造三晉文旅品牌，擦亮黃河文化名片。要結合自身的文化資源，採取市場化、專業化、規範化的運作模式，將資源優勢轉化為產業優勢，推進黃河文化和我省旅遊業深度融合，打造一批具有山西特色、山西風格、山西氣派的文化旅遊品牌。要立足“黃河”做文章，圍繞“中國根·黃河魂”主題，支持發展黃河文化創意產業，彰顯黃河文化的內涵和韻味，展示黃河文化的魅力。

挖掘時代價值，傳承黃河文化精神。黃河文化是堅定中華民族文化自信的重要基石，影響和決定着中華民族的價值取向、道德取向和審美取向。我們要講好黃河的故事，要傳承黃河文化的精神，就要深度挖掘黃河文化所藴含的時代價值。一代又一代的三晉兒女在對黃河的認識和治理過程中，獲得了生存智慧，汲取了創造靈感，塑造了精神世界。我們要下功夫讓黃河文化的精神得以傳承，挖掘其中所藴含的思想精髓、核心理念、豐富內涵、人文

黃河頌演講稿篇5

初秋的一天下午，爸爸帶着我去黃河參觀。

到了黃河岸邊，我迫不及待地下了車，向河堤疾步走去。走在黃河大堤上，堤上的柳樹就像士兵一樣整齊地排列着，微風吹過枝頭，柳條輕飄，就像在歡迎我的到來。我放眼望去，黃河很長很長，簡直望不到邊。聽爸爸説黃河大約長五千四百多公里。黃河水是黃色的，走進它，一看就非常渾濁，竟然看不到一條小魚。我想：大概是水太渾了，小魚都搬走了吧。

我想看個究竟，便順着石階走了下去。我看到河面翻起層層波浪，順着河牀向東奔去，有的撞擊到岸邊的石頭上，被擋了回來，形成了一個個漩渦。我尋找到一處比較平坦的地方，蹲下去，把手伸進河水裏，水好涼呀，同時，我感覺有一股力量衝擊着我的手。我趕緊把手縮了回來，不由自主地倒吸了一口涼氣，真不愧是“黃河西來決崑崙，咆哮萬里觸龍門”。此時此刻，我才真正領略到黃河的氣勢，它是一條不可觸怒的長龍，用強大的身軀捍衞着自己的尊嚴。這時，媽媽對我喊：“孩子，危險，快上來。”我轉身向大堤走去。

返回堤上，走在用石頭砌成的堤壩上，它多麼像媽媽的胳臂，抱着自己的孩子。黃河水撞擊堤壩的聲音，就像媽媽哼起的歌曲，讓孩子可以安靜的入睡。再回頭看看咆哮的黃河水，果然温順了一些，多麼神奇的黃河呀！

夕陽西下，我們走在回家的路上，黃河的景象仍縈繞在我的腦海裏，久久不能平靜。黃河真不愧是我們的母親呀！它不僅養育了它的兒女，還激勵着兒女們不斷奮進，永遠向前。

黃河頌演講稿篇6

滔滔黃河奔騰萬里，從我們學校門前流入大海。在那所荒草地、鹽鹼灘上的農村學校，我已經連續教了10年畢業班的語文課，這是領導和父老鄉親們對我的信任和重託。我沒有因此而驕傲，真正值得驕傲的是我以一顆真誠、善良的愛心換取了學生純真、美好的心靈。

三年前，我班學生陳利華的父親在海上捕魚時溺水而死，家庭頓時陷入困境，陳利華幾次想輟學。作為班主任的我，多次做他的思想工作，並表示資助他讀完中學，終於使他堅定了求學的信心。那年我剛結婚，妻子從外地還沒有調過來，我就讓他和我同睡一張牀上。白天我督促他，晚上輔導他，生活上照顧他，把他當作親弟弟來看待。説來也神了，這個在班裏倒數的學生在升學考試中居然以全縣第四名的成績被東營師範學校錄取。今年3月2日，我到東營報社參加一個頒獎活動，在路上碰到了他，他告訴我，去年他當選為學生會主席，入了黨，今年又被保送到山師大去攻讀本科。他深情地説：“荊老師，是您善良的品行和人格的力量征服了我，改變了我的一生。”説實在的，對於一個連續教了10年畢業班的我來説，這樣的話不知聽了多少遍，但每次聽到都會湧起一股熱切的衝動，因為愛的花朵結出了豐碩的果實。

我愛我的學生，如同愛我的眼睛，我對所有學生都有一種特殊的感情。去年6月，我代表縣委參加了全市“迎港歸，愛崗敬業演講比賽”的決賽。在回去的汽車上，我發現售票員在往下趕一個沒有車票的小姑娘。出於一個教師善良的本性，我替小姑娘交了車費，並和小姑娘攀談起來。原來她叫陳小娟，父親是一位民辦教師，她是來東營給他父親買藥的，沒有了回家的車費。回到家，小娟那痛苦憂傷的目光時時縈繞在我眼前。不行，去看看她。趁午休之際，我買了點東西騎自行車去了她家。想必在座的各位對去年的炎熱還記憶猶新吧。小娟家那又黑又矮的房子裏，沒有電風扇，甚至連個紙扇也沒有。我聞到那刺鼻的氣味，看到炕上那個痰盂，有幾次想嘔吐，但想到小娟，都竭力忍住了。通過了解我知道：小娟的爺爺癱瘓在牀，奶奶80多歲生活不能自理，母親坐骨神經疼不能下地，父親在短短一年裏7次住院，生次開刀。家裏的一切重擔都壓在年僅12歲的小娟身上。12歲，12歲啊，正是如花的季節，正是在父母懷裏撒嬌的季節，正是坐在明亮的教室裏讀書的季節呀！小娟卻不得不輟學在家。回來後，想起小娟，我就心疼，彷彿她是我的女兒，我的妹妹。幫幫她，自己的力量太單薄，去喚起整個社會來幫她。於是，我頭頂烈日，連續8次去她家，奔波100多里路，終於掌握了第一手材料，通過兩個深夜的苦熬，一篇3000多字的通訊寫成了。

7月18日，《東營日報》頭版頭條刊登了我的文章—《陳小娟，嫩肩挑重擔》，在社會引起了強烈反響。市委國家森書記親自去看過兩次，省、市電視台做了相應報道，在短短一個月的時間裏，捐款就達4萬元。小娟一家終於走出了困境，小娟也終於背起書包高高興興地走進了學校。

7月28日，不知是哪位學生，在東營電視台為我點播了一首歌—《好人好心》。當聽到：好人是這個世界上的魂”時，我的淚潛然而下。我深深地知道：愛不僅僅是一首感人肺腑的歌曲，也不僅僅是一場蕩氣迴腸的演講，愛是奉獻，作為一名人民教師，踏踏實實地教書育人就是愛心的最好表達。

記得1995年冬天，一個教畢業班的女教師休產假，校長為誰代課犯了愁。我考慮了一下，找到校長説：’’還是讓我來代吧。”我清楚地知道那不僅僅是簡單的一句話，而是一句沉甸甸的誓言。那三個月，我四個班連軸轉，根本照顧不了臨產的妻子和家裏病重的母親。臘月二十三，學生們都拿着成績單高高興興地回家過年了，我也想第二天回家去看看年近七旬的老母。深夜三點鐘，家裏來叫我，説母親病重了，當我深一腳、淺一腳地踏着雪趕回家時，我那含辛茹苦的母親己經冰涼了。母親拉扯我們兄妹八個非常不容易，我這個最小的兒子在她即將離開這個世界的時候，竟然沒有和她説一句話。那天，我哭了個天昏地暗。埋葬了母親，我匆匆趕回了學校，因為臘月二十五，我的女兒出生了。當推開家門時，我呆了，屋裏有四五個大嫂在伺候月子。當時，30多歲的我當着那麼多人的面哭了，我知道我不僅僅是為了我的

母親呀！那個冬季在我的記憶裏是冰冷的，我卻從此擁有了一個温暖的春天。

直至今日，我不會跳舞，不會下棋，不會打撲克，或許別人尋找快樂的方式我會的很少，但我仍每天都很快樂，因為我用人梯的風格，紅燭的火焰，春風的柔情去塑造學生的靈魂。在庸俗者心中，我是卑微的、渺小的，甚至是可憐的；但在純潔人心中，高尚人眼裏，我—一個小小的農村教師，毫不慚愧地説是偉大的。我的學生因為我的愛而更加淳樸可愛，我的愛因為我的學生而煥發出亮麗的色彩。

黃河頌演講稿篇7

黃河流過了遠古荒涼的荒漠，一直流到今天繁華的大地，穿過大沉寂與大征戰，穿過大黃沙與大峽谷。

黃河有自己。有自己的包藏着千里波濤的青春與遲暮，有自己的崎嶇坎坷與壯闊，還有自己追求的滄海和嚮往的地方。大地給了黃河生存的河牀，黃河給予大地清澈的河水，還有旋轉的血。

黃河奔流無止。不需要層巒疊嶂的調動，不需要藍天白雲的呼喚，更不需要暴風驟雨的鞭撻，黃河自己會做蓬勃的奮飛，豪邁的奔湧，有自己婉轉的歌和優雅的舞，帶着甦醒的浪吶喊。它既是大地的主人也是孩子，在這裏，在黃土地上奔流不息。

黃河愛大地。愛大地上一切吐綠與吐紅的花兒、草木、莊稼與森林，向它們獻予自己的生命之波。黃河咆哮着，為的是保護着大地，以自己的怒吼去保衞，讓大地上的生命快活地成長，用自己默默地生命來給大地創造出美好。

黃河偉大而堅強。黃河的每一滴血都飽含着上下五千年的歷史，它以自己的生命養育着多少中華兒女，多少英雄的事蹟在黃河身邊上演。黃河這五千年來從未休息過，一直不斷地奔流，把源源不斷地河水送入這一片黃土地，從沒有什麼阻攔過黃河的腳步，把澎湃的浪花濺得多麼高，把渾厚的歌聲唱得多麼響，把生命的文化推得多麼高，黃河又把自己的精神傳得多麼遠。

黃河，是我們的母親河，是養育華夏五千年文明的源源河水。黃河，在中華大地上不停奔湧，也在我們每一個炎黃子孫的血管裏流淌。它的每一滴水，都是中華五千年曆史的濃縮；它的每一朵浪花，都閃爍着東方古國五千年歲月的輝煌與燦爛。

黃河，是我們的歌；黃河，是我們炎黃子孫的魂！