6.1的演講稿優秀5篇

在演講稿的寫作中，我們可以讓大家感受到真善美的意義，很多時候演講稿的好壞能直接影響我們演講活動的質量，本站小編今天就為您帶來了6.1的演講稿優秀5篇，相信一定會對你有所幫助。

6.1的演講稿篇1

敬愛的陳老師、親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是《論實幹》。

實幹顧名思義就是實實在在的幹一步一個腳印腳踏實地的幹。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實幹。如果你想成功那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那麼我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊乾着急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和説的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實幹不付出行動那麼他們就不會成功。

實幹造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷髮展的今天實幹尤為重要。如果不是醫務工作者的實幹sas就不會這麼快被攻克如果不是廣大人民羣眾的實幹我們今天的生活就不會這麼好。推薦“竟職演講”文章在我們的學習中也是如此那些基礎知識紮實平時肯實幹的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實幹多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。

6.1的演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

我是這次squo;爭做文明小市民squo;活動的主持人汪致君。

我們為了迎接大運開展了這次squo;爭做文明小市民squo;活動。現在請大家説説你是怎麼講文明、講禮貌的。哦，x同學第一個舉手......

好了，大家都説了怎麼講文明、講禮貌。現在請大家來看看這個小動畫片裏的小明做的對還是錯......大看完了這部片子有什麼感想?請x同學發言。這部片子裏的小明做錯了，他亂扔垃圾並直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛護花草樹木和動物。那x同學，你認為他應該怎麼做?嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛護花草樹木和小動物。

爭做文明小市民

好的，現在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，為了給大運會創造一個良好的環境，我一定做到講文明、講禮貌、講衞生，愛護花草樹木和小動物，爭做一個文明的小市民。宣誓人 汪致君。

宣誓結束，我們就開始為squo;爭做文明小市民squo;加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!

爭做文明小市民活動到此結束，謝謝大家!

6.1的演講稿篇3

老師們，同學們：

大家好!

今天我很高興地站在這裏，給同學們作畢業感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何説起。

三年前，我們滿懷希望來到仙華，這所讓我們嚮往的學校，讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悦。看着樹枝上飽滿的綠葉，聞着空氣中浮動的花香，多麼愜意呀。那時我們每個人都有一個目標，自己的夢想，自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶着這個目標，一起走過三年。

三年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處，我們在這裏快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園裏的每一株花草都見證着我們的努力與拼搏，教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這裏畢業，走向下一個起點，不論走到哪裏，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導，更不會忘記這三年裏的成功與挫折。這三年裏，我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏;曾記否，成功時領獎台上那一張張純真的笑臉;又是否記得，失敗時老師一句句鼓勵的話語，温暖着我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人，一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，給我們留下的感動，我們將永遠銘記在心間。

然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年後的今天，我們也將要分離，但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情，只能説一切盡在不言中。也許多年以後，我們還將作為校友返回母校，也許還能在一起合影留念，也許還能在一起暢談往事，也許還能一起開懷大笑，也許,但將來的事我們誰也無法預測，所以今天讓我們為每一個同學祝福，祝福大家有一個美好的明天。

此時此刻，我們心裏充滿着一種依戀、一種不捨，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背後默默的支持與無私的幫助，讓我們乘萬里風，破萬里浪，張起雲帆在知識的海洋裏遨遊。最後，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師説一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優異成績，來報答老師的無私奉獻。

6.1的演講稿篇4

尊敬的老師、同學們：

大家好!

這天我演講的題目是――《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台，是他們奉獻的戰場!

師生情，是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心;一句温暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;

下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

感恩老師，您給我前進的動力;

感恩老師，您給我飛翔的翅膀;

感恩老師，您給我指明人生的方向;

感恩老師，您給我放眼世界的慧眼……

鮮花能夠枯萎，滄海能夠變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變，讓我們勤奮學習，從一點一滴做起，感恩我的老師!

謝謝大家!

6.1的演講稿篇5

我的家鄉海門正在創建文明城市，但是什麼是文明城市呢?

媽媽見我百思不得其解，就和我一起蒐集資料。通過閲讀，我恍然大悟：是指在全面建設小康社會中市民整體素質和城市文明程度較高的城市，它可是一個城市整體文明水平的最高榮譽稱號。創建文明城市從我們個人做起，我也想出一份力，但是我能做些什麼呢?

“對了!”我靈機一動，“小區樓下的牆上，欄杆上到處都是小廣告，我就把那些雜亂無章的廣告擦掉。”我和媽媽立刻準備好工具：清潔球、水壺。清理小廣告小分隊就出發了。我與媽媽跑到樓下四處搜尋，我的目光停在了不遠處的廣告上，它在牆上張牙舞爪，特別顯眼。我們母子急忙跑過去，我踮起腳尖，噴上水，用手指一撥，一下子就掉了下來，我的心裏樂開了花：“媽媽，這真是太容易了!清潔球根本用不到!”但媽媽一邊搖頭，一邊説着：“唉，你還是高興得太早了，過會兒你看看還有什麼?”我疑惑地望了望，發現媽媽説得沒錯：紙雖然撥下來了，但是牆面幹後就馬上顯出一塊白白的，更加顯眼了。原來我只是撕掉了紙的表面。媽媽語重心長地説：“小黃，做任何事都不能偷懶啊!”接下來，我只能乖乖地再次給它“洗澡”。我掂起腳尖，拿着清潔球用力地給它“搓背”，終於把它給剷除掉了，望着乾乾淨淨的牆壁，我和媽媽心滿意足地繼續出發了……

創建文明城市需要文明公民，我們要從身邊做起，為文明城市貢獻一份力，一起行動起來吧!