我旗下演講稿300精選7篇

演講稿中最關鍵的就是將自己的觀點直接亮明，大家在做任何演講之前，務必要提早準備好演講稿， ，本站小編今天就為您帶來了我旗下演講稿300精選7篇，相信一定會對你有所幫助。

我旗下演講稿300篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家中午好，我是七年級年級的xx，我今天演講的.題目是：合抱大樹，生於毫末。

沐着晨風，迎着朝陽，我踏進了xx二中的校門。這的一切都讓我好奇，更讓我期待，我暗暗下定決心：我要在這裏追逐夢想，在這裏燃燒激情，在這裏飛揚青春。剛從國小步入國中，我們懵懂，我們稚氣，但我們擁有“欲窮千里目，更上一層樓”的夢想；擁有“千里之行，始於足下”的信念。

有人把學習比作逆水行舟，有人把學習比作攀登高峯，有人把學習比作鑰匙開窗，我認為學習猶如栽樹，要想長成合抱大樹必須從“毫末”抓起。

俗話説興趣是最好的老師，興趣的培養就如同種樹育根，正因為對學習有了濃厚的興趣，牛頓才能整日沉浸在實驗室中廢寢忘食；巴金才能為構思情節而忘了回家；高斯才會整日忘我的研究數學。可見學習興趣給人產生的學習動力是多麼強大。

但是栽樹只育根是不行的，還需要用枝幹支撐樹苗。好的學習方法就是枝幹。什麼樣的方法才是最好的學習方法呢？只有適合自己的學習方法才是最好的。沒有一種學習方法對所有人都適用。不同的性格的人用不同的學習方法。所以，我們需要根據自己的實際情況來尋找適合自己的學習方法。

樹木長高、長大後，就需要修枝剪葉了。要修去“懶惰”的枝條，要減去“壞毛病”的葉子。有了學習的目標，最重要的還是執行。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“一勤天下無難事”“天道酬勤”都告訴我們勤奮能使人攀上智慧的高峯。勤奮是唯一能夠彌補愚蠢的。古往今來，凡是有作為的名人，哪一個不勤奮呢？詩鬼李賀隨身攜帶錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再將紙片拿出來整理。這樣積累了許多創作素材，最終成為了一位著名詩人。我們必須將大部分精力投入到課堂中，與老師的思維相隨，保證課堂上的高效學習。而餘下的一小部分精力用來將知識點做整理，才能加深對知識點的印象，使學習的知識更加紮實。課下適當的放鬆，可以提高課堂上的效率。晚上睡覺前翻看並默記一遍知識點。相同的，每一週也同樣要做到週週清，不留下一知半解的知識點。這樣的學習才是高效的。

樹也是需要吸收陽光、雨露，如果它只等人來澆水是遲早要枯死的，只有不斷延伸自己的根系，用精力去最大限度的爭取陽光、水源來維持生命。對學習，也需要有這樣的精神。學習要有自覺的態度。例如提前預習課程，學習課外的知識等。誰獲取的養分多，誰的長勢就好，樹苗就更葱鬱。不主動學習的人，就會被人遠遠甩在後面。

現在，學習的小樹苗已經在我們心中生長，我們只要找到自己的學習方法，。主動超越，勤奮高效，就一定能使小樹苗長成粗壯挺拔，鬱鬱葱葱，枝繁葉茂的大樹。到時，樹根便會深深地扎入我們心中使我們終生受益。

現在的我們正如同一隻羽翼還未豐滿的小海鷗，我們要用學習來豐滿我們的羽翼，才能在廣闊的天空上飛翔，在波濤洶湧的大海上搏擊，展示我們少年的英姿，展示我們少年的風采。

同學們，我們求學的路很長很長，但我們一定要牢記“合抱大樹，生於毫末；九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下”的警言，堅實的邁出我們學習的第一步。

謝謝大家的聆聽，我的演講到此結束。

我旗下演講稿300篇2

尊敬的老師，同學們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳我感恩，很多很多！同學們，你們呢？我想也應如此吧，那麼，就讓我們一起學會感恩吧！

古人説得好："滴水之恩，應當湧泉相報”。感恩是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。

作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞台：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閲覽室，為我們提供了暢遊知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛鍊身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛！

在家裏，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦，那麼努力。小的時候，我們總把這當作天經地義，因為我們不瞭解，也不知道父母的辛苦。現在，我們長大了，我們就要懷着一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學習，用良好的成績去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀着大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！

我的演講完畢，謝謝大家！

我旗下演講稿300篇3

老師們同學們，大家好！我是八年級（6）班的蔡旻蕾。讓我們從一個故事中進入今天國旗下的講話。

有這樣一個故事：有人想知道什麼是天堂和地獄。上帝帶他走進一個房間：一羣人圍着一大鍋肉湯，卻個個骨瘦如柴，因為每個人手上有一隻手柄比手臂還長的湯勺，夠得到鍋卻不能將湯送到嘴裏，只能望“湯”興歎；在另一個房間裏，同樣是一鍋湯、一羣人、一樣長柄的湯勺，但人人滿面紅光，快樂地唱着幸福的歌。“為什麼地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人喝得到呢？”上帝微笑着説：“很簡單，因為這裏的人都會喂別人。”

聽了這則故事你想到的是什麼？奉獻？互相幫助？合作或是其他？我想到的是團隊精神。

俗話説“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”。一隻螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩隻螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三隻螞蟻來搬米，輕輕抬着進洞裏。上面這兩種説法有截然不同的結果。“三個和尚”是一個團體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作；“三隻螞蟻來搬米”，之所以能“輕輕抬着進洞裏”，正是團結協作的結果。

每到秋季來臨，天空中就會有成羣結隊的大雁向南方遷徙，而這南飛的雁羣就是一個完美的團隊，是值得我們學習的團隊經營的楷模。雁羣是由許多有着共同遷徙目標的大雁組成的。在組織中，它們有明確的分工合作，當隊伍中途飛累了停下休息時，它們中有負責覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派，有負責雁羣安全的巡視放哨的大雁，有負責安靜休息、調整體力的領頭雁。在雁羣進食的時候，巡視放哨的大雁一旦發現有敵人靠近，便會長鳴一聲，給出警示信號，羣雁便整齊地衝向藍天，列隊遠去。而那隻放哨的大雁，在別人都進食的時候自己不吃不喝，非常警惕，恪盡職守，具有犧牲精神。如果在雁羣中，有任何一隻大雁受傷或生病而不能繼續飛行，雁羣中就會有兩隻大雁自發地留下來照看受傷或生病的大雁，直至其恢復或死亡，然後它們再加入到新的雁陣，繼續南飛直至目的地，完成它們的遷徙。

就好像1+1大於2的理論一樣，集體的力量永遠大於個人。那麼如何讓我們的團隊遠離“沒水喝”的情況而擁有更加高效的執行力呢？讓我們瞭解一下一個優秀的團隊需要哪6種人。

1.慫恿者：慫恿者，是那種會推動你，讓你思考的人。他會一直地讓你有動力早起做事，嘗試並將事情變為可能。你會希望這個人充滿活力並保持熱情。這是靈感之聲。

2.支持者：他是一個大粉絲，一個強有力的支持者，並且還是一個為你和你的工作進行狂熱傳播的人。讓他得到獎勵，持續讓他參與。這是動力之聲。

3.懷疑者：他是魔鬼的代言人，常常會指出一些尖鋭的問題，還能提前發現問題。你會需要他的這種態度。因為他常常能看到你的角度看不到的事，並希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。

4.嚴厲者：他是讓你把事情做好的、愛找茬的“大聲公”，也是衝動的管家，他會確保團隊目標在截止日期前完成。這是前進之聲。

5.連結者：他會幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個人打破路障併為你找到魔法實現的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。

6.標杆：他是你可信賴的顧問，你的北極星，也是你想要趕超的那個人。他是你的指導者，是作為時刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權威之聲。

你是哪種人？你的團隊有這6種人嗎？

最後，像羣雁那樣飛翔吧！

本次國旗下的講話到此結束，謝謝大家。

學生靜靜地讀，思考。我表揚了蔡旻蕾的認真之後，自由發言開始。

“我不喜歡這個稿子，非常空洞。”一個孩子直截了當。

“這些材料太陳舊了，”另一個孩子鄙夷着，“三個和尚沒有水喝的故事，大雁的故事，我們三歲的時候就聽過了。”

“第一個故事稍微新鮮點兒，但也是聽過的。”一個孩子毫不留情。

“這個稿子全在講大道理，好像跟我們也沒有關係。”一個孩子若有所思。

“跟我們沒有關係是因為他沒有寫真實的人和事。”一個孩子補充道。

“她這些材料全部是從網上謄下來的，沒有自己對團隊合作精神的看法。”一個孩子一針見血。

……

教室裏批判的氣氛很熱烈。我看着淡定從容的蔡旻蕾，很佩服她。

等同學們説得差不多了，我開始總結。我説：

“一個蔡旻蕾今天倒下去了，但是無數個覺悟的蔡旻蕾站起來了。”全班同學哈哈大笑。我等他們笑夠了，繼續總結：

“如果我來開診斷書，這篇稿子，有以下幾個毛病。第一，説大話，就是説教訓人的話。哎，小蔡同學，你一個才進八年級的毛丫頭站在台上，台下到處都是你的師哥師姐、老師校長，你可以不用講一堆大道理教訓他們，是吧？”小姑娘若有所思地點頭。我在黑板上板書“大話”。

“然後，説舊話，舊話就是不新鮮的話，大家都已經聽膩了的話。接着，説套話。套話就是用陳舊的思維模式來思考問題的話。比如説，老師也覺得團隊精神非常重要，但許多觀點我們換個角度來看，它就是有問題的。”我用前段時間的博文《既有完美的團隊，又有完美的個人》中舉的例子“三個臭皮匠，不一定頂個諸葛亮”來啟發大家，全班同學恍然大悟，哈哈大笑。

“即使是認同這個觀點，也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點，誰願意聽呢？”

“另外，這稿子還是空話。空話就是和沸騰的生活沒有關係，無血無肉只有些口號的話。一旦沒有了鮮活的生命內容，文字就像脱水的水果和蔬菜，個性全無，血氣全無了。”

“如果嚴格一點兒，我還想説，這個稿子也是一種‘假話’。這和我們平時有意識地撒謊不同，屬於無意識撒謊。我認為……”我清清嗓子，提醒大家我下邊所説的話很重要。

“蔡旻蕾，如果你不在場，恐怕我很難判斷髮言的是個什麼樣的孩子。如果不是你自己讀，我甚至不知道它的作者是男是女，至於年齡，至於性格特質，我更是無法判斷。這篇文字，沒有13歲小姑娘的生命氣息在流動。這是一篇人人皆可的‘萬能作文’。知道嗎？這是寫作的最大悲哀。這就叫做在國旗下講話不講人話。”

我用紅筆，重重地在黑板上的“大話、舊話、套話、空話、假話”上打了一個驚心動魄的叉。

全班同學看着我，我知道，他們不一定全懂，但是，他們在思考。

接着，我發給大家今年開學典禮上高一學生林之秋的國旗下的講話發言稿。林之秋是我上一屆的學生。他的發言，是我很少聽到的打動了我的發言。後來，我很花了點兒心思，終於拿到了他的文字稿。

我旗下演講稿300篇4

六一是全世界兒童共同期待的美好日！

同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬於自己的節日裏，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福裏規劃未來。

六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮鬥的美好時光。

同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語裏，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年勝於歐美則國家勝於歐美。同學們，我們肩負着時代的重任，寄託着祖國的未來。“誰言寸草心，報的三春暉。”“滴水之恩，湧泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶着感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。

同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先；誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟樑，振興中華，創造輝煌！

同學們，世界的六一，明天更好！快快樂樂過個節！

我旗下演講稿300篇5

同學們：

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽。"您好"、"再見"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"不客氣"這些謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習慣用語。

在我們日常生活中，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。古人説："言為心聲"。的確，語言能體現出一個人的思想品德、道德修養水平。讓我們的語言更美，心靈更純潔吧！

你要稱呼人嗎？請叫長輩"叔叔"、"阿姨"、"老大爺"、"老奶奶"吧；你要請人幫忙嗎？請不要忘了説："請"、"麻煩"、事後可千萬別忘了説聲"謝謝"；當你做了對不起別人的事的時候，你一定要説："對不起"、"請原諒"、"很抱歉"；在學校見到老師要問好："老師，您好！"；在家要尊重父母。早上起牀對父母説："爸爸、媽媽、早上好。"晚上睡前別忘了説聲："爸爸、媽媽，晚安！"。

同學們！我們是祖國的未來，肩負着建設社會主義的歷史重任。讓那些粗野和污穢的語言遠離我們，從我做起，從現在做起吧！讓我們都做一個講文明、講禮貌的好孩子，成為21世紀的好少年！

我旗下演講稿300篇6

同學們：

在這明媚的藍天下，迎着初升的太陽，我們舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。注視着冉冉升起的國旗，吟唱着氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴而隆重的時刻而自豪，我們因肅然於國旗前而激動，更為我們是中國少年而驕傲。

國旗的光輝照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。“起來，起來”那是中華民族偉大復興對我們的召喚，建設一個**、和平強大的中國，那是我們中國少年的時代最強音。少年肩負國之重任。

梁啟超言：製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也；使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。請聽我中國少年説：

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

我旗下演講稿300篇7

上週是我們班第一次值周,同學們戴着小黃帽,精神抖擻,在各自的崗位上認真負責地幹着自己的事情,圓滿完成了各項任務,為我們六二班贏得了榮譽。

紅領巾監督崗的同學,每次都準時到崗,精神抖擻地站立在校門口,監督同學們是否戴好了紅領巾,忠於職守,從不厭倦。每當老師上下班的時候從身邊走過,他們總是微笑着送給老師們最真誠的問候。

打掃校園衞生的同學,發揚着不怕髒不怕累的精神,認真打掃校園的每一個角落,有的掃,有的清理彙總,及時倒入垃圾車,努力爭取不留一個衞生死角,花壇裏的植物鬱鬱葱葱,好長時間沒下雨了,樹葉上落滿了厚厚的灰塵,但他們爭先恐地搶着彎腰撿樹下的垃圾,沒一個偷懶的嫌髒的。特別是打掃廁所的同學,更是不怕髒不怕累,把廁所牆壁擦得乾乾淨淨,地面先衝後拖,一遍又一遍,任勞任怨,在他們的努力下,廁所的異味沒有了,校園的空氣更清新了。他們行動快捷,能在規定的時間內快速打掃完畢,及時進入教室學習。

在我們六二班同學的努力下,本週我們的校園變得更乾淨更漂亮了,同學們在這樣的環境中學習的勁頭更足了。同學們!我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓我們在這潔淨的環境中認真幹好我們的每一件事,努力學習吧!