關於伍子胥的演講稿8篇

通過演講稿，我們可以影響聽眾的思考和行為，通過演講稿，我們可以為聽眾提供新的視角，，以下是本站小編精心為您推薦的關於伍子胥的演講稿8篇，供大家參考。

關於伍子胥的演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

勇氣是冬天裏的一把火，給人帶來温暖；勇氣是夏天裏一陣風，給人帶來清爽；勇氣是危難時的一股信念，讓人不屈不撓。

——題記

生活中處處需要勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。

學習中需要勇氣。

剛進入七年級，對國中生活還不熟悉的我，在班級裏擔任班長的職務，這是教師的信任，也是同學們對我的信任。擔任這個任務後，我很努力，每一天都不鬆懈。由於我這個人比較內向，不愛説話，尤其是在不熟悉的人面前，更是膽怯。可是每週的班會課，都是由班長主持的，在第一次主持班會課時，我十分緊張，懷裏像揣只小兔子，心在怦怦跳個不停。

朝着到講台前，我的心更慌了，半天説不出話來，教師都有些焦躁。我想起了幾年前，我第一次在台上發言的情景，是張教師的目光讓我充滿信心，把演講稿背了出來。此刻，我似乎又看到了張教師的目光，看着眼前的班主任，深邃的眼睛像一個無底洞，透發出微亮的光，指引着我向洞外走去。我看着班主任手冊，一字字説了出來。雖然結結巴巴，可等我講完，同學們都給我送來了熱烈的掌聲，我又看到了同學們對我的讚許，對我的信任，我的內心有一股隱隱約約的興奮。這以後的班會課中，我明顯地好了許多，且提高很快，這就是勇氣對我的成長起到了很大的作用。

家庭中需要勇氣。

平時，與一家人和睦相處，總是十分的歡樂。在每一個成功之前，付出的是努力，擔在努力前，付出的是勇氣。在我第一次做飯時，我付出了勇氣，我憑藉自我平時的觀察，做好了一頓飯。那時我還小，做一些菜很費力，在做菜時，曾幾次切到手。在炒菜時，鍋裏的油像是捕在網裏的魚，拼命地跳躍，濺在了我的手上，瞬間紅了。但我仍忍着痛做下去，等到盛出第一盤菜時，我十分高興。“祝你生日歡樂，祝你生日歡樂……”伴隨着生日歌，媽媽吹滅了蠟燭。在歡笑中，我們度過了母親的生日。母親格外高興，好像不僅僅她又長了一歲，我們也好像長了一歲。

勇氣——做人。

如果沒有了勇氣，弱者怎樣戰勝敵人？如果沒有勇氣，怎樣能得到第一次的嘗試……我們需要勇氣戰勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。如果遇到困難，我們就要用勇氣做基礎，如果你連勇氣都沒有，就別想成功。勇氣源於信心，信心源於實力，只要你相信自我的實力，深信自我必須能做好做成某件事，就是自信，也是勇氣。對待問題，我們要拿出自我的勇氣，勇敢應對，不膽怯。僅有這樣，我們才能更進一步，取得成功。

實力，自信，勇氣，是你成功的基礎，尤其是勇氣，生活中處處需要勇氣。朋友們，拿出你的勇氣吧，成功就在你前面。

關於伍子胥的演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

早上好！今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》。

在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題！

大氣污染超標、温室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障鋭減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始於足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那麼，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印；教室裏、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這説明，我們的習慣還沒有很好的養成。

同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感，要心繫全球，着眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！

謝謝大家。

在此

敬禮！

姓名：xx

時間：20xx年xx月xx日

關於伍子胥的演講稿篇3

尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《做一個文明的人》。

人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。做一個怎樣的人，一百個人會有一百種答案。記得有位名人説過：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來，如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋，如果你失去了文明，那你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的真諦!所以，做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相逢時的微笑;是同學困難時的熱情幫助;是人與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧譁......文明是一種品質，文明更是一種修養。

但是現在我們周圍還有好多不和諧的現象。比如：亂扔廢紙雜物，污損牆壁，隨地吐痰，罵人打架等有損中學生禮儀常規的現象時有發生。

同學們，當我們隨地吐痰的時候，我們是否想過，我們吐掉了自己的清潔和風度;當我們張口罵人的時候，我們是否想過，我們罵盡了自己的尊嚴和教養，當我們肆意打架的時候，我們是否想過，我們打走了自己的理性和良知?當我們説謊造謠的時候，當我們欺凌弱小的時候，當我們隨意損壞公物的時候我們也失去了自己的文明和禮儀!

培根曾經説過：行為舉止是心靈的外衣。的確，日常生活中的站、坐、走、卧等姿態，是一種無聲的“語言”，從中就能直接反映出你的內在素質，同時還影響他人對你的印象和評價。

古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀!但也不要把文明禮儀想得太大，其實它也是一點一滴彙集起來的。一句親切的話語，一個渺小的幫助，一個友善的致意，都是文明的寫照，禮貌的縮影，它薄如蟬翼，卻重如泰山!

“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之”， “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 同學們，千里之行，始於足下!不要讓文明只在紙上出現，讓我們攜起手來從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂。為了讓我們校園的天更藍，路更淨，環境更優美，人更文明，請大家禮貌多一點，冒犯少一點;尊重多一點，頂撞少一點;奉獻多一點，自私少一點;謝謝多一點，髒話少一點;忍讓多一點，衝動少一點;讓文明之氣充滿校園的每個角落。

同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，做一個文明的人。

我的演講完了。謝謝大家!

關於伍子胥的演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

今天我非常榮幸的站在講台上，參加公司中層領導幹部的競聘。我競聘的職位是辦公室主任職務。

下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。我今年××歲、××××學歷。××年畢業於××××大學。××年××月參加工作。

我來到石油系統工作已經整整××個春秋了。這些年來，我立足於本職崗位，兢兢業業工作，踏踏實實做人，有幸得到了領導和同事們的關懷和幫助，藉此機會，向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。

我認為我競聘本職位具有以下優勢：

一、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。

二、堅持黨性、堅持原則，辦事公開、公平、公正。也是我擔任本職務所具備的必要條件。多年從事辦公室的工作，對公司的後勤管理比較熟悉，只有不斷的完善自己，提高自己的業務水平，才能真正的把工作做到盡善盡美。

三、工作中我善於集思廣益，廣泛徵求大家意見，又能身體力行，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。也能團結同志，以大局為重，全力支持分公司領導的工作。這都是一個科室領導應該具備的`基本素質。

我的目標和措施是：

一、科學統籌安排，確保日常事務工作有序開展。辦公室是綜合協調部門，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的重要窗口。既要協助領導處理機關日常事務，又要負責分公司重要文件、制度、報告起草和制訂、會議組織等工作；既要落實上級管理部門的有關規定、辦法，落實分公司的各項管理制度，又要搞好分公司的公司的後勤管理工作。包括公司車輛管理、職工的生活用水用電管理、環境衞生管理、職工住房管理、辦公通訊及勞保用品的管理工作。對外接待、及其它日常行政事務工作；既要做好法律事務、商標管理、合同管理、工商行政事務、分公司各種證照的年審、變更管理，又要完成領導交辦的其它工作。我將根據實際情況，進行統籌安排，科學分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。

二、當好參謀助手，為領導決策提供科學依據。及時準確地掌握各方面的工作動態，及時地向領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。

三、搞好綜合協調，妥善處理方方面面關係。及時傳達貫徹公司領導的您正在查看《石油公司辦公室主任競聘演講稿》

決策，加強檢查督導和指導，促進各項決策的落實。團結辦公室人員，調動大家的積極性，認真、科學地搞好領導與領導、科室與科室之間的溝通協調工作，避免出現工作空檔，防止互相扯皮、推諉現象發生，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在協調中凝聚合力。

四、打牢工作基礎，不斷加強科室自身建設。

一是要加強政治理論學習，提高辦公室人員的政治覺悟和理論水平；

二是要加強業務學習，提高辦公室人員的業務素質；

三是要改進工作作風，提高辦公室人員工作效率，做到工作上兢兢業業、任勞任怨，按時完成上級交辦的各項任務；

四是要嚴格辦事制度，提高辦公室人員的政策水平。

總而言之，辦公室主任的職責就是要在工作中突出協調能力，強化服務意識，確保各項工作落到實處。

如果我今天的競聘演講，能得到領導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我不會辜負領導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上，儘自己的全部力量幹好工作，讓領導放心，讓同事們放心。

無論這次競聘成功與否，對我都是一次鍛鍊和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來説並不重要，重要的是，能在其職位上實現自己的價值，更好地為黨工作，為企業的發展儘自己的一份力量。

關於伍子胥的演講稿篇5

大家好！我今天演講的題目是[與文明同行，做現代公民]，文明是無處在的，所以要與文明同行，做一個現代公民。

"愛國，守法，誠信，知禮"現代公民教育活動以馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，進一步樹立和落實科學發展觀，深入貫徹黨的十六大，十六屆四中全會和省委九屆五次全會精神，認真落實《公民道德建設實施綱要》，以"愛國"為核心，"守法"為重點，"誠信"為關鍵，"知禮"為基礎。開展愛國主義教育，增強愛國情感。包括廣泛開展社會主義好，改革開放好教育；廣泛開展中華民族悠久歷史，優秀文化傳統和革命傳統教育；廣泛開展重大節慶，紀念日愛國主義主題教育活動；廣泛開展國防教育。開展知法守法教育，增強法制觀念。包括廣泛開展社會主義民主法制教育。

廣泛普及法律知識；廣泛開展面向羣眾的法律服務。開展誠實守信教育，加強信用建設。包括大力加強政務誠信建設；大力加強企業誠信建設；大力加強社會誠信建設。開展知禮向善教育，優化人際環境。包括大力開展羣眾性讀書活動；大力構建文明和諧社區；大力推行文明禮儀規範。公民具有守法意識，首要的前提是知法。連法律為何物有什麼用處都不清楚的人，即使犯了法也罔不自知，何談守法意識。

誠實守信作為一種道德追求，在我國古已有之，"仁義禮智信"是先人提倡併力求遵循的行為準則；孔子的"人而無信，不知其可也"為歷代人們所熟誦。開展誠實守信教育，加強信用建設，領導幹部，領導機關和職能部門的表率作用至關重要。

在"愛國，守法，誠信，知禮"這八個字中，知禮被列為開展現代公民教育的基礎。這是非常具有針對性的。怎樣才叫做知禮呢歸納起來，無外乎這樣幾個方面：在家庭生活中，表現為尊老愛幼，夫妻和睦，鄰里團結；在人際交往中，表現為謙恭禮讓，諒解寬容，與人為善，特別是在對外交往中，重形象，講禮儀；在社會生活中，表現為遵守規則，維護公德，同情弱者，扶貧濟困，愛護環境，善待自然。

最近我市廣泛開展以"知榮辱，樹新風"為主題的道德實踐活動，引導青少年從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，把實踐"八榮八恥"轉化為每個青少年的自覺行動，從而切實推動建設和諧校園的健康發展。

那究竟什麼叫做"八榮八恥"呢所謂"八榮八恥"就是"以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利己為恥，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥"。

聽！文明在呼喚：與文明同行，做現代公民，從我做起，從現在做起，做一個文明有教養的人；與文明同行，在每一天的文明旅程中，有你有我也有他；與文明同行，行在同一片藍天下，笑在同一縷陽光裏；與文明同行，為我們的`祖國增添一份新世紀的美麗。讓文明永遠與我同行吧！

關於伍子胥的演講稿篇6

尊敬的校領導，主席，副主席，同學們：

大家好！我是住宿部部長天空。

在這一個月的工作中，我部全體成員團結共勉，認真協作，不斷髮揚全心全意心服務同學，服務學校的宗旨，發揚創新意識，在豐富校園文化生活，奉獻愛心等方面取得了明顯的成績，盡到了我部門應盡的職責，受到了大家的一致好評！以下是我的工作述職：

一、部門建設

學生會剛成立時，我召開了倆次主題分別為“加強自身行為規範建設” “怎麼工作，怎樣更好的工作”。新部員在接受培訓後都感觸很深，學到了很多的工作技巧和方法，使他們以飽滿的熱情投入到學生會工作中來。

二、活動組織

一個月來，我部開展了“公寓樓內務衞生評比”和“十佳宿舍”評選活動，大部分宿舍能基本達到軍事化格式，時間為一個月，並上報政教處通報表揚。為全面貫徹學校加強文化建設的方針，我部還開展了文化建設，把宿舍裝飾成温馨舒適的家，並以此作為評選十佳宿舍的標準之一。下一步，我部將抓好以下問題：1 夜不歸宿問題。2 矛盾糾紛問題。3 吸煙喝酒問題。為學校建設平安和諧校園貢獻力量。

三、成果顯著

在一個月的工作中，我部成員積極認真工作，不斷實踐，取得了一定的成績。總的來説主要有以下幾點：

(1)密切配合。校領導和管理員的悉心指導，學生會各兄弟部門不斷地的關心與支持，以及本部門全體成員的認真負責的精神和共同努力是取得進步的重大原因。

(2)分工具體安排合理。在繁忙的工作與學習中結合具體情況合理排活動時間，合理分配活動任務，最大效率的利用資源，才是本月的工作順利地開展，圓滿完成。

(3)部門內部成員相互信任，團結互助，勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動力。

不過我們也存在一些缺點：一些成員對責任的認識不到，對工作傲慢等等。 總體來説，在本月我部成績是顯著的，並積累了一定的經驗，相信在以後的日子裏會進一步發揚團結精神，延續優點，改進缺點，努力取得更好的成績。最後，我帶表我部真心地感謝各位領導和同學們的支持和信任！，在接下來的工作中我們會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開，成功舉辦。

謝謝大家！

關於伍子胥的演講稿篇7

做人講究的是誠信，沒有了誠信，就會一事無成，有了誠信你就與成功只有一步之遙。有了誠信，才有成功，沒了誠信，只是一場空。

今天一早，爸爸媽媽就叫我起牀了，我慢慢地爬起來，一看時間才8點鐘，爸爸媽媽説要帶我去漂流，我高興地不得了，大熱天的還恨不得跳下水呢!我吃完早餐，收拾好東西準備出發，總覺得自己還忘記了什麼東西。我想啊想，想到了今天要和佳伊去圖書館看書。

我猶豫了一會兒，和爸爸媽媽説我不去了。爸爸媽媽疑惑不解的問我：怎麼不去了?剛剛不是還挺開心的嗎?我回答道：我今天答應佳伊一會要去圖書館看書。爸爸媽媽好像很不把這件事放在心上，隨隨便便説：你打電話告訴佳伊，説你今天要去漂流就好了嘛。我堅決的説：不!答應別人的事不能反悔!我寧願不去玩也要遵守誠信!爸爸媽媽笑着説：好好!小小就知道講誠信，長大了也要守誠信哦!我讓爸爸媽媽把我送到與佳伊相約的地點，和佳伊去了圖書館。

小小的我還不知道誠信是什麼，只知道答應別人的事一定要做到，否則心裏會感到羞愧。爸爸媽媽從小就教育我們做一個守誠信的人，不食言。我們不能把爸爸媽媽教育我們的話從左耳進右耳出，要用實際行動證明我們收到了父母的教育。

誠信是一把打開成功的鑰匙，只有他能打開成功的大門。

關於伍子胥的演講稿篇8

各位領導、同事：

大家好！

我演講的題目是《微笑的魅力》。有一首詩這樣寫道：“站在愛的平台，我們用真誠的笑容去感受人間的摯情”，微笑、沒有聲音，沒有色彩；微笑，是人們心靈深處反射出來的陽光；微笑，是人心通向人心的金色橋樑；微笑是美好的，它會拉近人們之間的距離，商店售貨員的微笑會給人帶來親切並給自己帶來經濟效益，而老師的微笑會讓孩子覺得老師親切的象媽媽，幼兒園象温馨的家，會讓家長感到把孩子送到幼兒園裏放心，會讓整個幼兒園充滿陽光。

記得我剛到幼兒園工作不久，班上有個小朋友叫李梓月，她任性、不愛上幼兒園，特別愛哭，非常不容易接近，她媽媽心裏感到忐忑不安，很擔心孩子不習慣這裏的生活。自從她來到我班，我嘗試用了各種辦法接近她，面對這樣的孩子，親切很重要，我常向她展露我的微笑，希望通過我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對我有點排斥。有一天，我拿出手機説要給她照相，但是要像老師一樣笑得那麼甜，照出的相片才好看！她聽了，臉上雖然還掛着眼淚，但是也裂開嘴巴輕輕微笑，我給她看照片，一邊微笑地對她説“瞧，你看你笑得多甜，多美啊，老師可喜歡了！”過了好一段時間，孩子慢慢轉變了，變得願意和我説話了，變得愛笑了，孩子活潑了許多，她媽媽特別高興。有時侯一來幼兒園就和我分享自己的快樂的事，她媽媽説，“看到活潑開朗、愛上幼兒園的女兒，我真的很開心，謝謝你老師”，這微笑使我獲得了家長的信任；這微笑，贏得了孩子對我的依戀；這時，我真正領悟到這微笑的魅力所在，更感受到這微笑的力量。 作家尤今説：“笑一笑吧，讓太陽衝破陰霾，讓温暖取代苦寒。笑，是無言的禮貌，一個微笑讓你贏得整個世界。”在我看來就算贏

不了整個世界，至少可以贏得一個孩子的信任。我班一個叫傅銘宇男孩，開學兩個月沒見過他幾次，我就納悶：他為什麼不來上幼兒園?據多方面訪問，他爸媽平時很忙，沒時間送他上幼兒園，多數時間是在家看電視、玩電腦遊戲或是跟大學體育老師的爸爸一起上班。一直不合羣，不愛參加集體活動、對老師也經常不理不睬。

我向他展露微笑，接觸下來，發現他脾氣雖然倔點，但挺可愛、健談的。利用午睡前幾分鐘，我微笑着就像朋友一樣跟他聊天，知道他父親經常愛抽煙、而且爺爺因為忙總是很晚來接他等，這些讓他很生氣。我微笑着把傅銘宇想請他爸爸到陽台去抽煙和儘量早點接人的想法告訴他爸爸，也請傅銘宇理解爺爺有事，不能每天第一個來接他。慢慢地，傅銘宇由原來從不與老師打招呼到後來一定挨個和老師們打招呼，由原先經常遲到到後來堅持8：30前到，可能是遺傳的原因，他的體操做得也很好，我們常常抓住時機表揚他，讓他在同伴中有良好的印象。現在他已經有好幾個相當合得來的玩伴。這真的讓我感到欣慰。

在幼兒看來，老師的笑是對自己的肯定，表示老師“喜歡我”，它會使孩子心情愉快，信心十足。所以在孩子面前我永遠保持着甜美的微笑，我尤其重視早晨的“一笑”，因為早上是幼兒情緒較容易波動的時刻。每當孩子走進教室，我就迎上去，送給他一個甜甜的`微笑，看到孩子鬧情緒，我就親切詢問、安慰，直到孩子臉上綻開笑容。人在笑的時候是最漂亮的，幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣着打扮，也依靠發自內心的親切、自然的微笑。所以，只有臉上常帶着微笑，心中充滿快樂、充滿愛的人，才是一名合格的幼兒教師。當我微笑着送走最後一個孩子，我心中常有一個美好的願望：我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最温馨、最燦爛的色彩！