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以責任心為題的學生演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.46W

責任心是體現一個人價值的要素,也是你成功的基石。希望以後大家都能以百分之一百二的責任心去對待生活。我相信我們的社會一定會更加強大的。下面本站小編給大家分享一些關於以責任心為題的學生演講稿,希望對大家有幫助。

以責任心為題的學生演講稿

以責任心為題的學生演講稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家早上好:

今天我演講的題目是做一個有責任心的人。古希臘人説,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭,事業,友情,兒女等等。歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。

有一位名人在《實話實説》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間裏,他聽到隔壁小間裏一直有一種奇特的響動。由於這響動時間過長,而且也過於奇特,因此不覺吸引了他的好奇。於是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向裏探望。這一看使他驚歎不已。原來,小間裏一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以後,因為沖刷設備出了問題,他沒有把髒東西衝下去,因此他就一個人蹲在那裏,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時並不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神。

由這件事我們悟出了:什麼是責任呢?責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會託付的使命。責任就是孟子的以天下為己任,范仲淹的先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。

我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感歎偉人説得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念跟永恆的責任心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見,做有責任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。

請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?如果沒有做到,那麼趕緊行動吧!

責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。我們在這裏生活跟學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽跟老師負責。我們還要學會對國家、對社會負責。俗話説:人無完人,金無足赤。一個人無法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。那麼,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的中學生吧!我的演講完了謝謝大家!

以責任心為題的學生演講稿2

各位老師、同學們:

大家好!

甚麼是責任心?責任心,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負責的熟悉、情感跟信念,跟承當責任跟履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、同情心相比,是“羣心”中的核心。“人人一份事,事事盡責任,萬事貴在責任心。”

責值的昇華。具有高度的責任心,靠着堅強的意志才能不斷的超出,才能向着“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書裏寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我願意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事甚麼工作,不管碰到甚麼困難,一旦具有這類燃燒的意志,就可以產生強大的責任心,就可以克服一切艱鉅困苦。

  首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們採取行動,實現自我理想跟信仰的心理狀態,是決定人們行為取向跟行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的催促,也能出色地完成任務。正是這類對事業上的強烈使命感,成績了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認真完成任務是責任心的最好體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是凝聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的託付立即採取行動,全心全意往完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這類主動完成任務的人,才能將成功的福音,變成眼前的現實。

不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動很多少人百感交集。電影説的是一個16歲的農村少年,以優良的成績考取了師範學校,面對着癱瘓在牀無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產,揹着父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字,不但體現了父子之情,也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論説他“背”起了責任。正是這類久違了的反哺情結,震動着人們的心靈,呼喚着人們的知己。

謝謝大家!

以責任心為題的學生演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好。

我今天演講的題目是"做一個有責任心的中學生"。

責任是我們作為社會一員所必須承擔的。一個人活着永遠不只是他自己的事情。人生在世,我們要對家庭負責,國家負責;作為中學生,我們還要對學校負責,對自己負責。

記得美國著名心理學家弗洛姆説過:“責任並不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什麼的時候,當我們在做什麼的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標後,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

曾經看到一個故事,説一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發作,在生命的最後片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發動機熄滅。之後他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,後果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

責任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會託付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。

我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感歎偉人説得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恆的責任心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見,做有責任的凡人,那才是我們真正應該效仿的。

朗費魯説:我們命定的目標和道路不是享樂,也不是受苦,而是行動和責任。

學生以學為本,而學習怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德、公共道德;作為一個學生,要遵守校規校紀,學有所長;作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現,都要盡好身份責任。雖然身份責任不同,但做人的道理不變,要做一個正直的人、誠實的人、對社會有益的人,做一個有責任感的中國人。而這一切又決定於是否對自己負責,對周圍人負責,對社會負責。“人無完人,金無足赤。”一個人無法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。

在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任,這是永遠不變的真理。做人就要做一個有責任心的人,這必是我們現在和將來為自己樹立的做人的基本準則。

古希臘人説,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭, 事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動遙對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。

責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎 你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎 答應別人的事,你能努力做到嗎 如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎 你能認真學習,按時完成學習任務嗎 ?做人必須要有責任感。我們在這裏生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。那麼,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的中學生!