當我們老了演講稿優質7篇

演講者應該在演講稿中充分展示自己的情感，讓聽眾感受到演講的真實性和熱情，想要成功舉辦一場演講，我們就要提前準備好演講稿，以下是本站小編精心為您推薦的當我們老了演講稿優質7篇，供大家參考。

當我們老了演講稿篇1

親愛的各位領導，來賓：

大家好!我演講的題目是"安全與我們同行"。

如果有人問："滾滾紅塵中，你最需要的是什麼?是金錢?是美女?還是功名利祿?"如果讓我來回答，我就是：我最需要的是安全!

"孩子，繞過前面的石子"，這是母親在我蹣跚學步時的指點。

"當心路上的汽車呀"，這是你父親在我上學時身後的叮嚀。

"隱患險於明火，防範勝於救災，安全重於泰山"，這是現在，我和我的同事們每天上班時恪守的信念。

在人生的旅途上，安全與我們同行!

的確，當我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們一直依賴着"安全"這個枴杖。沒有它，我們可能會摔跤;沒有它，我們可能走不過風風雨雨;沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峯。誰若忽視安全，誰就將付出慘重的代價。職工同志們，當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母，温柔的妻子和可愛的孩子吧!

安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識，強化了安全意識，往往也會使我們逢凶化吉，遇難呈祥。

記得那是九九年七月份的一天，在我市一家建築公司下屬的租憑公司，××和××正準備回家吃午飯，突然接到通知：某輪機廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現故障，急需搶修。他們顧不上吃飯，以最快的速度來到工地上，頂着似火的驕陽爬上了高達25米的旋轉平台，在不足一平方米的作業面上，拆卸着電機。電佩力師傅一手拿着撬棍，一手抱着電機，熟練而認真地工作着。而就在電機即將撬出的一剎那，由於用力過猛，身子往後一斜，隨着一聲尖叫，××師傅從平台上滑了下來——

塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了，××身旁的××更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發生的慘劇。而此時，××已經被早已掛好的安全帶拉住了，懸在了半空中，在同志們的幫助下安然無恙地回到了地面。

就這樣，一根小小的安全帶留住了生命，留住了幸福，留住了歡笑，留住了人世間美好的一切——面對如此大的饋贈，我們又有什麼理由不自覺遵守安全操作規程呢。

"嚴是愛，鬆是害"，如果對違章的職工心慈手軟，不敢大膽管理，那就等於害了他們，有句話説的好："寧願天天聽到職工的埋怨聲，也不願有一天聽到出事後職工家屬的哭聲!"

一撇一捺的"人"字，其實就代表了支撐天地的脊樑，寓意着做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業。"我相信，只有那些曾經或正在致力於獻身建築安全這項偉大事業的人們，才會有那麼一種衝動，一種自豪，一種喜悦，一種激情，如大海翻騰，如羣山呼嘯，如巖漿噴發，如涓涓溪水……"

讓我們一起記住：安全警鐘長鳴，安全與我同行!

我的演講完了，謝謝大家!

當我們老了演講稿篇2

如果你要問我心目中什麼是最陽光的，那麼我會自豪地告訴你，我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為了班級的榮譽，同學們總是齊心協力，爭取讓集體更加優秀!

温暖的集體是大家創造的。善於觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻，爭先恐後地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這裏感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和温暖!

如果説我們集體是一棵大樹，那麼我們班三十九位同學就是一片片樹葉，在老師的培養下，我們吸取着精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功於老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功於我有一個温暖陽光的班集體!演講稿

有這樣的一個故事:海灘上,一個窮人躺在那裏舒適地曬着太陽,一個富人匆匆走過,窮人問:"你在忙什麼?"富人回答:"我在忙事業!"窮人説:"你還忙什麼?你已經這麼有錢了!"不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業的成功中感受幸福,而窮人則為悠閒的生活而感覺到幸福.幸福的關鍵全在於個人的舒暢心境.身為幼兒教師的我,幸福就在於和孩子們相處的每一個細節.

我們班同學的辦事能力強着呢!運動會上，一個個小運動員鉚足了勁，發揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。

雖然最後大家累得筋疲力盡，但心裏卻樂開了花。

第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。説到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目瞭然的區別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

小朋友們，六年前，從你們的第一聲啼哭開始，咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕，這個世界對你們來説，一切都是陌生的、新鮮的、好奇的，慢慢的，你們學會了説話，學會了走路，學會了自己吃飯，甚至，還學會了用哭來達到想要玩具的目的。其實，陪伴你們的點點滴滴，對爸爸媽媽們來説，也是從來沒有遇到過的，也是陌生的、新鮮的、好奇的，所以，在你們探索、學習的同時，爸爸媽媽也在和你們一起成長。

我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人，同學們，繼續在這充滿陽光的世界裏快樂成長吧!

當我們老了演講稿篇3

各位領導，朋友們：

在遠古時代，我們的祖先就發現和使用火了。火是温暖的，在冰天雪地的寒夜裏，它給人們帶來了春天般的温暖；火是光明的，在伸手不見五指的黑夜裏，它給迷途的人們指引了前進的方向；火又是美麗的，給人們無限的遐思、無限的希望，就像安徒生童話裏賣火柴的小女孩，透過火柴那微弱的光亮看到了香噴噴的烤鵝，看到了美麗

的聖誕樹，還看到了親愛的老奶奶……

火是文明的象徵。它雖然象天使一樣，給人們帶來了光明，帶來了温暖，也帶來了便利，但是火又象惡魔一樣，吞噬着國家的財產、人民的生命：有“萬園之園”之美譽的圓明園頃刻間在火海中化作一片廢墟；鬱鬱葱葱的一片森林在火海中失去了往日的生機，又有多少人為它踏上了不歸路……請看一組詳盡的數字：據有關事故統計全世界每天發生火災約10000起，死亡20xx多人，傷3000至4000人，因火災造成的直接經濟損失高達十億元……

是的，火是無情的，但這一切的罪過能都歸罪於“火”嗎？縱觀一起起的火災事故，有幾起不是因為我們消防意識淡薄而釀成的苦果呢？有幾起不是因為我們漠視生命、追求一時利益的懲罰呢？又有幾起不是因為我們麻痺大意、忽視消防種下的惡果呢？20xx年2月15日，吉林省吉林市中百商廈發生了一起特別重大火災事故，造成54人死亡、70多人受傷、直接經濟損失達400多萬元。火災事故中死亡的人羣中有大人、有小孩、有男人、有婦女，一個個鮮活的生命就在剎那間被燒成了焦炭，無法辨認，幾十户家庭也由此陷入了無盡的哀痛中；一場大火燒去了大興安嶺一萬多平方米的森林，也燒去了浙江省石門縣5000多平方米的森林，而這一切的罪魁禍首卻都是因為一根未熄滅的煙頭！也許您會驚異一根小小的煙頭竟有如此巨大的威力，孰不知一個燃燒着的.煙頭表面温度是200-300℃，中心温度高達700-800℃，因而，隨意丟棄一根未熄滅的煙頭就像是扔下一個燃燒彈。

火雖然像一匹在原野上奔跑的烈馬，難以控制，但如果給它套上韁繩，加以馴化，它就會聽從主人的駕馭，忠實地為人類服務。因此，重視消防安全刻不容緩，它關係到國計民生，是企業健康、穩定發展的關健，是保障員工生命與財產安全的重要環節。《消防法》的頒佈實施，為我們撐起了安全、幸福的屏障，也為我們奏響了安全、幸福的頌歌，更在人們的心中敲響了火災的警鐘！

眾所周知，在民爆行業裏，消防工作更是重中之重。民爆公司各級領導十分重視消防安全工作，不但把貫徹“預防為主，防消結合”的方針落實到實處，而且還在“預防”上做足了文章：除了建立健全消防工作責任制、制定消防應急預案、定期組織消防演練外，還時時、處處宣傳消防工作的重要性，不斷提高職工的消防意識，在日常的生產、生活中做好火災的預防，防患於未然；組織職工學習消防知識，牢固掌握“三懂”、“三會”，提高了職工自防自救防治火災事故的能力……

如果真的遇上火災，請您不要慌亂，因為世上沒有絕望的處境，只有絕望的人，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智地運用火場救援逃生的知識，您就有可能拯救自己，甚至還有他人的生命和財產。曾聽過這樣一個故事：一幢樓房發生了火災，同一層樓的兩家鄰居被困在火海中，這兩家人都有一個兒子，一個是國小生，另一個是大學生。因國小生在學校裏學過火場逃生的知識，讓父母緊閉門窗，並用濕毛巾塞住門縫，呼叫求救，最終被救出了火海；而大學生卻冒失地領着父母衝出房門，還未衝出幾米，就在火海中倒下了。可見，掌握相關的消防知識是何等的重要！

朋友們，形式上的消防日每年只有一天，集團公司組織的每年“消防安全月”活動也只有一個月，而在我們的心中，每個月都應該是消防月，每一天應該都是消防日，每時每刻都要把消防二字放在心中。人生路漫漫 ，讓消防陪伴我們一路同行，有我們在的地方，就有它的存在，它給我們愛的光芒、生的希望！讓我們牢記“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”吧！

我的演講完了，謝謝大家！

當我們老了演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我叫丁昱蘅，喜歡游泳、擊劍、圍棋等，我今天演講的題目是《我們只有一個地球》。

大家都知道，地球是太陽系唯一適合人類居住的地方，除地球之外，其他星球基本都沒有氧氣，就算有，也只是那稀薄的一點點，根本不足以使人類生存。理所當然，地球孕育了人類，我們應當尊重她、保護她，而不是讓垃圾和廢水遍佈她的全身。

我們把垃圾隨意傾倒、掩埋，把廢水隨意排放進入山川河流，這難道是在“孝敬”她嗎？隨着時間的推移，越來越多的動植物滅絕了，這導致食物鏈殘缺，危害了一些小動物們；汽車排放的大量尾氣和工業生產的亂排亂放造成了温室效應，導致臭氧層被破壞，紫外線放肆的衝進地球表面，輻射着人類，造成皮膚癌發病率大幅升高；温室效應還導致北冰洋融化，不僅使北極熊們無家可歸，還是海平面上升，讓沿海城市面臨威脅永無寧日。

你瞧，那滔天的巨浪，那驚心動魄的地震，還有那讓人聞風喪膽的龍捲風……這不都是地球給我們的警告嗎？如果地球有生命、有思想，那她一定非常痛心，因為她辛辛苦苦將我們養大，我們不孝敬她就算了，居然還反過來“啃老”，使自己不能有一天安寧。

人類啊，停止自己現在所做的一切吧！戰爭給人類帶來痛苦，還給地球帶來無法癒合的傷疤。保護環境，從我做起，從一件小事做起，因為我們只有一個地球！

當我們老了演講稿篇5

老師們、同學們：

秋濃了，月圓了，又一箇中秋到了！農曆的八月十五，是我國的傳統節日——中秋節。中秋節，在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次於春節，是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。據説此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習俗；回孃家的媳婦是日必返夫家，以寓圓滿、吉慶之意。

“中秋”一詞，最早見於《周禮》一書，而真正形成全國性的節日是在唐代。我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然後由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋，八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月説出心願，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之意。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

同學們，一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但願人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，正是中秋節的魅力所在。

一個月前，我們從四面八方來到時代，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的昇華，使我們對我們的學校，對我們的老師，對我們的同學更是難捨難分。一聲聲“老師好”“同學好”温暖着每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進節日裏、祝福中、歌聲中！

親愛的老師，親愛的同學，我代表時代國小，祝你們中秋快樂，萬事如意！

這裏，我也代表我們的全體老師，全體同學，通過我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片温情，遙祝他們身體健康，中秋愉快！我們也真誠地稟告我們的親人：時代的師生，你們的親人在這裏生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑託，不負你們的厚望，努力工作，努力學習，請你們放心！

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！

中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅雖然我們不在父母的身邊，可你們還有老師啊，老師就是你們的父母，你們可以把這份感恩送給老師，努力學習，永爭第一，這是我們給予老師最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝老師給予的`培養……

老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！

老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！

在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！

當我們老了演講稿篇6

每年的4月22日是“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。

但在當今這個現代化社會，人們的生活水平逐步提高，卻忽略了生態環境的保護，毫不在意綠色資源的流失，致使地球上的植被大面積遭到破壞，從而引起了全球變暖、水土流失等大量的環境問題。地球——我們賴以生存的家園已經變得不堪一擊。

當一片片鬱鬱葱葱被荒漠黃塵代替，當美麗的白雲被濃郁的黑煙代替，當清澈的小溪被垃圾填滿，身為大自然中的一員，我們又為她做了些什麼呢？

地球只有一個，它的資源並不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現在起意識到問題的嚴重性，一起珍惜資源，保衞地球。

對於保護環境，我們需要做的事情實在太多了，作為學生，我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、温馨的，我們有明亮寬敞的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環境中，我們沐浴着陽光，汲取着營養。

可以説環境是保證我們學習的必要條件。

所以，我們有責任也有義務保護好我們的校園環境，在這裏，我也向全校的同學們發出倡議：

1、請不要隨手亂扔垃圾；

2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生；

3、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣；

4、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；

5、愛護公共設施、不胡塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

雖然這些小事看起來都微不足道，但是隻要我們用心去做，一起動手，一起努力，就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們，讓我們積極投入到保護校園環境，保護大自然的隊伍中去吧，我相信，我們的家園會更加美好！

當我們老了演講稿篇7

今天站在這裏，我不禁問自己：失過信，毀過約嗎？看看“賣油郎獨上花魁女”、“金玉奴棒打薄情郎”等謳歌誠實，鞭撻無信的故事，回想“寧可窮而有志，不可富而無信”的民間諺語，我們不難理解“言必信，行必果”是一個人立身處世之本，在市場經飛速發展的今天，誠信在你、我、他的生活中已顯得倍加重要，猶如春天的甘泉、初秋的雨露，離開她，我們的生活就如春天失去的色彩，秋天失去碩果。

我們是新時代的教師，誠信對我們來説不僅僅是誠實守信，更多是一種人格、一種責任、一種對學生無私的愛……

張藝謀導演的電影《一個都不能少》曾感動過在座的每一位教師，在西北的一所山村國小，一位年僅15歲的“丫頭教師”為了找回失學的孩子，竟然光着頭、赤着腳，頂着烈日，冒着風沙來到人生地不熟的縣城，受盡種種歧視和冷遇，最後在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個孩子，那種師生相見的感人場面在我的記憶深處久久難以釋懷——“是什麼讓這位丫頭教師有如此堅強的勇氣和決心？就因為當初“一個都不能少”的莊嚴承諾，艱難而忠實地履行着心靈深處那份簡單而純真的約定，説到這裏，也許有人會説這是電影，可試想在我們的身邊有多少人為了那一句承諾而嘔心瀝血，艱守崗位，又有多少人懷着對教育事業的執着追求而抱定終生，初衷不改。

誠信是世界上最寶貴的財富，是最能打動人的靈魂，有了誠信，才有了“燈光背景”，夜以繼日的執着，才有了“桃李滿天下”的喜悦豪情。

無論歷史的車輪如何輾轉，無論時空如何變幻，誠信都將閃爍着誘人的光茫。朋友們，讓我們懷着一種共同的信念與誠信同行吧！